发展心理学青少年的心理发展doc资料

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二、青少年生理发展对心理发展的影响
青少年的生理变化对心理产生影响的“三步 曲”：第一步曲是生理因素本身，它是影响因素， 也是变化因素；第二步曲是中介因素，如青少年的 主观评价及社会解释等对心理产生的特殊作用；第 三步曲是心理受影响后而发生的真实变化。
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（一）直接影响与间接影响
1.直接影响：
青少年身体发展越来越与成人相同，促使其产生了大量类似 成人的新需要，激起对生活的美好憧憬；
脑的功能的完善，促使其创新抽象思维大发展，心理及行为 自我调节和控制能力会得到显著提高。
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2.间接影响
主要通过个人、社会对身体变化的评价和态度发生 作用。这种评价与态度能起到中介的调节作用，换 言之，青春期身体变化对青少年的影响并不在于变 化本身，而在于青少年对这些变化的意义和重要性 的解释，在于青少年对他人反应的理解，以及对这 些变化是否符合社会文化模式的认识。
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（二）早熟与晚熟对青少年心理的影响
一般地，早熟的个体往往受到尊敬，有威望， 有地位，在学校中更容易为教师所信任；晚熟的个 体常被看作是小孩子，在学校中更多的时候受照顾 的对象，使他们的独立性和自主性受到限制，缺乏 自信心，依赖性强。但早熟和晚熟对不同性别的个 体的影响不同。
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3.肌肉力量的发展
随着初中生体重的增加，肌肉力量明 显增强。到14岁后，男生的握力明显比女 生大，且二者的差距越来越明显。肌肉力 量的增长，使初中生体验到自已有力量， 这可以加速他们成人感的形成与发展。
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（五）神经系统的发展
脑的重量从初中开始已接近成人 的 水 平 （ 1400 克 ） , 脑 的 机 能 处 于 第 二个显著加速期（13－14岁）。
3.体重增长的性别差异：女生体重从11岁开始超过男生， 一直持续到13岁；男生体重从14岁起超过女生，到15岁 时男女生体重的差异明显增大。
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（三）身体形态
1.男生喉头突起、音调变低、上唇出现胡须等 2. 女生音调变尖，乳房隆起，骨盆变宽，臀部
变大，皮下脂肪增多。 （张春兴的研究发现，随着社会的发展，青少
年性生理成熟提前了）
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（四）身体机能
1.心脏功能的发展 ➢从形态上看，心脏的大小迅速增长：12岁
时接近成人的水平 ➢从机能上看，主要表现为心率、脉搏开
始减慢
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2.肺的发育
初中阶段，肺的发育明显加速。12岁 左右，肺重量为出生时的10倍，肺小叶结 构逐渐完善，肺泡容量增大。与呼吸有关 的某些肌肉发育加速，使呼吸功能进一步 加强。
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发展的年龄特征
第一反抗期
年龄：2－4岁 特点：随着动作和语言能力的发展，活动空间 得以拓展，导致自我意识与自主能力的增强， 对于大人的要求与命令，“我不要”、“偏不” 成了常用语。
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发展的年龄特征
自我中心主义
年龄：6岁以前 儿童总是从自己的角度出发来看待世界，尚不能 变换角度或意识到他人有不同的视角，因而认识或 思维具有明显的自我中心特点。此外，由于儿童不 能很好地区分心理的和物理的现象，思维还具有 “泛灵论”的特点—即倾向于将活动着的任何物体 都视为有生命的。
青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
青春不是年华,而是心境;
青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、
恢弘的想象、炙热的恋情；
青春是生命的深泉在涌流。
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回 顾：
发展的年龄特征
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发展的年龄特征
在一定的条件下，发展的心理年龄特征具 有相对稳定性；随着社会生活和教育条件等环 境的改变，也有一定程度的可变性。“成熟期 前倾”就典型地反映了由物质生活条件的改善， 导致青少年生理发育的普遍提前，与此相应的 心理年龄特征也提早出现。
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本章重难点
1.重点：青少年面临的心理危机；青少年生理发展
及其对心理发展的影响；青少年自我意识的发展； 青少年认知及个性、社会性发展的规律
2.难点：青少年生理发展对心理发展的影响；ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ少
年社会性发展的规律
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青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常；
青春是清晨的雾，朦胧含蓄,却又适合徜徉；
第八章 青少年的心理发展
我的青春我做主！
本章主要内容
➢青少年身心的发展 ➢青少年思维的发展 ➢青少年个性和社会性的发展 ➢青少年面临的心理社会问题
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本章教学目的
1.了解青少年期个体身心发展的一般特点，掌握 青少年思维发展的一般模式和特点。
2.了解、掌握青少年个性和社会性发展的一般特 点；了解当前青少年所面临的心理危机及主要 心理社会问题。
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发展的年龄特征
儿童期的多动行为
年龄：6－10岁 特点：注意力不集中、多动、冲动 原因：兴奋性神经元与抑制性神经元发展不平 衡；环境（节奏、玩具）
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发展的年龄特征
青少年的“心理断乳”
年龄：10－18岁，成熟期前倾 特点：渴望摆脱对父母的依附而寻求真正意义 上的独立和自主。
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第一节 青少年身心发展
一、青少年身体发展的一般特点
（一）身高
身高迅速增加是处于青春发育期的初中生最为显著 的特征之一。在人的一生中，有两次快速增长期：出 生后的第一年和处于青春发育期的初中阶段。
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1.身高的增长速度
➢小学生的身高，每年平均增长4.74厘米 ➢初中生的身高，每年平均增长达6.35厘米 ➢高中生的身高增长逐渐减缓。
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3.身高发展的个别差异
早熟型：比一般人提前l、2年 晚熟型：比一般人推后1、2年 均衡型：
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4.身体各部位比例的不均衡性
（三长现象）
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（二）体重
1.初中生体重增加的主要原因是他们的肌肉和脂肪的迅速 增加。
2.体重增长的速度：小学生的体重每年平均增长2.38公斤； 初中生的体重每年平均增长4.62公斤。
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2.身高增长的性别差异
➢ 女生的发育一般早于男生，女生9岁时已进入了身 高的快速增长期，12岁时达到最高峰，16岁左右 身高增长几乎停止
➢ 男生则在13岁时身高开始进入快速增长期，14岁 时达到最高峰，18岁左右几乎身高停止增长
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身高增长的性别差异
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