江苏省徐州市王杰中学七年级语文上册《第29课盲孩子和他的影子》学案(无答案)人教新课标版

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二九盲孩子和他的影子

【学习目标】

1有感情地朗读课文,感受课文纯真、友好的情感氛围,体会诗情画意。

2、品位文章,多角度多侧面地感受作品的美,理解作品的内涵。

3、产生热爱生活、关爱弱者的良好愿望。

【学习重点】重点是多角度理解课文主旨。

【学习难点】难点是欣赏文章的意境美、语言美。

【知识链接】

写作背景

我常常想,失明的人最痛苦,没有了视觉,就像丢失了整个世界。我在写《盲孩子和他的影子》的时候,常常紧闭着双眼,体验盲人那个永远的黑夜,这使我对盲人的痛苦感同身受。我同情他们,爱他们,想给他们安慰,想激发更多的人关爱他们,并在关爱别人的过程,提升自己的生命价值。这种思想感情,久久地在我心中激荡,这已成为我创作这篇童话的感情寄托和动力。

体裁介绍

童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。举凡鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然以及家具、玩具,都可赋予生命、注入思想感情,使它们人格化。

【自主学习】

1给下列加点字注音。

哞哞()咩咩()孪()生潺潺()踉踉跄跄()(

痒酥酥()

2、填空题。

(1)、本文是一篇美丽的抒情_______ (体裁),作者是—,文章从“影子”“萤火

虫”等对盲孩子的关爱、帮助中,概括出_____ 这一主题。

(2)、本文主要采用表现人物的性格,这种写法与我们学过的课文目似。

3、学生分角色朗读课文,读完后用自己的话介绍盲孩子的他的影子的故事,并归纳一下本文的情节发展步骤。

【合作探究】

4、课文中有哪些句子表现了盲孩子的心情变化?为什么会产生这种变化?

5、结合文后“研讨与练习一”,讨论:

(1)“对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该怎样关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。”

(2)“在盲孩子获得光明的同时,影子也获得了生命,变成了一个美丽的孩子,这说明给别人带来幸福,自己也能得到幸福。”

这两种说法,你同意吗?说说理由。你还有没有新的见解?说出来给大家听听

6、本文是一篇美丽的抒情童话,它营造了一种纯真温馨的氛围,有着诗情画意般的境界。你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境美的。

7、美好的意境是靠美好的语言表达的,划出文中你认为写得美的语句,体会一下这些语言有什么好处。

【精读精练】阅读课文第53到69段,回答下列问题。

8文中(53) —(58)段一再渲染风雨交加的场景,有何作用?

9、若把文章(62) —(64)段改为“‘是我们!’好多好多萤火虫一齐回答。”好吗?为什么?

【主题阅读】

阳光地带

乔叶

⑴春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

⑵我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

⑶下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

⑷我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

⑸它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心

⑹我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的

⑺它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

⑻我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花、做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

⑼我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

⑽人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是

你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝..的温暖阳光。

(11)母亲是永远的阳光地带。

1、「第⑶段画线句采用了_________________________ 的写作方法。其作

用______________________________________ 0

2、第⑸、⑺两段都运用了___________ 的修辞手法,其中“温暖”和“清凉”都有

双层含义:“温暖” 一是指____________________________________________ ,二是指

下文中和这两段相呼应的句话是

3、第⑼段为什么说“这些情节不是偶然”?

4、文章题为《阳光地带》,它有何深刻的含义?在全文中起什么作用?请结合文章内容说说你的理解。

5、第⑻段作者连用 5 个“最”字的作用是

6、请结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受,仿照第⑻段画线句的句式,再举两例。

答:

① _____________________________________________ ②

【拓展提升】

7、《盲孩子和他的影子》一文大量描写盲孩子的心理感受,使我们看到盲孩子澄澈的内心,可见心理描写对于写作是非常重要的。请选取你生活、学习中的一段心理活动,用简洁的语言描述出来。200字左右。

8你在生活中接受过别人的真诚帮助吗?你在生活中有过帮助别人,给别人带来快乐和幸福的经历吗?请你以“爱”为中心,结合自身生活经历,写篇短文,表达出学了这篇文章的心理感受。

【教(学)后记】

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