6.《秋天的雨》PPT完整课件
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6.《秋天的雨》第一课时课件(共24张PPT)

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉 大家,冬天快要来了。小松鼠找来睡大觉。 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树 的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬 了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收 的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票, 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争 着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄 的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香 香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多 好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友 的脚,常被那香味勾住。
6 秋天的雨
留意 仙子 加紧 一曲 钥匙 喇叭 邮票 香甜 勾住 丰收 颜料 厚厚的 歌曲 五彩缤纷 一枚邮票
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
中心句
银杏树 扇走炎热
枫树 邮来清凉 田野 金色的海洋 果树 争着要人们去摘 菊花 频频点头
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把 把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收 的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票, 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争 着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄 的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香 香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多 好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友 的脚,常被那香味勾住。
6 秋天的雨
留意 仙子 加紧 一曲 钥匙 喇叭 邮票 香甜 勾住 丰收 颜料 厚厚的 歌曲 五彩缤纷 一枚邮票
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
中心句
银杏树 扇走炎热
枫树 邮来清凉 田野 金色的海洋 果树 争着要人们去摘 菊花 频频点头
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把 把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天的雨-ppt课件

●想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢? 照样子写一写。
它把 给了 , 像 , , 。
拓展运用
关于雨的谚语
燕子低飞,必有雨下。雨打五更,日晒水坑。开门雨涟涟,晴朗在午前。立秋晴,一秋晴;立秋雨,一秋雨。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。先雷后雨不长久,先雨后雷下不停。
紫色
葡萄
紫色的葡萄
一串串风铃
摇啊摇啊
摇出了秋天的旋律
它把 给了 , 像 , , 。
6 秋天的雨
秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节,秋雨也来点缀这个多彩的季节,它不像春雨的缠缠绵绵,不像夏雨的急促暴躁,同学们,想不想看看秋天的雨是什么样子的?
找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨?画一画相关的句子。
整体感知
总起句
认识总起句
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
整体把握
课文写了秋雨的什么?
为什么说秋天的雨是一把钥匙?
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
课文解读
因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开秋天的大门。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门,打开大门,我们看到了什么呢?
你看到了?
你听到了?
你闻到了?
学了这篇课文,你知道秋天的雨是什么样子了吗?
秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
总结全文,感悟中心
分述
缤纷的颜色
好闻的气味
衔来树枝造房子
找来松果当粮食
它把 给了 , 像 , , 。
拓展运用
关于雨的谚语
燕子低飞,必有雨下。雨打五更,日晒水坑。开门雨涟涟,晴朗在午前。立秋晴,一秋晴;立秋雨,一秋雨。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。先雷后雨不长久,先雨后雷下不停。
紫色
葡萄
紫色的葡萄
一串串风铃
摇啊摇啊
摇出了秋天的旋律
它把 给了 , 像 , , 。
6 秋天的雨
秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节,秋雨也来点缀这个多彩的季节,它不像春雨的缠缠绵绵,不像夏雨的急促暴躁,同学们,想不想看看秋天的雨是什么样子的?
找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨?画一画相关的句子。
整体感知
总起句
认识总起句
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
整体把握
课文写了秋雨的什么?
为什么说秋天的雨是一把钥匙?
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
课文解读
因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开秋天的大门。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门,打开大门,我们看到了什么呢?
你看到了?
你听到了?
你闻到了?
学了这篇课文,你知道秋天的雨是什么样子了吗?
秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
总结全文,感悟中心
分述
缤纷的颜色
好闻的气味
衔来树枝造房子
找来松果当粮食
人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》课件PPT

秋天的雨,轻柔地抹去夏的炎热,把秋天 的大门打开。
秋天的雨,带来了秋的五彩缤纷,带来了 秋的芬芳扑鼻。
秋天的雨,捂着丰收的硕果,深情地呼唤 冬的纯洁。
秋天的雨,藏着非常好闻的气 味。梨香香的,菠萝甜甜的,还 有苹果、橘子,好多好多香甜的 气味,都躲在小雨滴里呢!小朋 友的脚,常被那味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造 房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖 洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、 油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的 脚下。它们都在准备过冬了。
黄黄的叶子像像一把把小扇子,扇哪 扇哪,扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇 飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看, 田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子 你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了, 紫红的、淡黄的、雪白的……美 丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨
人教版三年级语文上册课件
1
学习目标
2
字词学习
3
课文解读
4
延伸拓展
01
学习目标
春天的雨像一位报春的使者, 用温柔的雨滴滋润着大地万物。 夏天的雨像一个调皮的孩子, 总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… …… 冬天的雨像一群可爱的精灵, 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。
走进秋天的雨, 感受秋雨的神奇。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门, 我们首先能看到什么呢?
画出表示颜色的词语
黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色
(银杏树)
我
(枫树)
来 说
(田野)
一
(橘子)
《秋天的雨》ppt课件

阅读拓展
读一读课本后面的阅读链 接《太阳时钟》,想一想短文 和《秋天的雨》有什么相同和 不同之处?
相同点: 都是描写秋天,都写了秋天的动物和植物。 部分语句都用了比喻、拟人的修辞手法。
不同点:
《秋天的雨》主要围绕“雨”写了秋天的 美景;《太阳时钟》主要描写了动植物在 过冬前迁徙的情景。《秋天的雨》语言更 为优美,充满了作者对秋天的喜爱、赞美 之情;《太阳时钟》语言相对平实,旨在 让我们了解一些自然知识。
带给小朋友的是一首欢乐的歌。
每段的主要意思出现在每段开头的第一 句话,这样的句子叫总起句。
朗读指导
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和 温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋 天的大门打开了。
读出轻柔的语气
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了 银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天 的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇 飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金 色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要 人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、 雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文 三年级 上册
6 秋天的雨
“一场秋雨一场凉”,夏天 还没真正走 受这缤纷秋色吧!
初读课文
自由朗读课文,圈画生 字、新词,读准字音,读通 语句。标注自然段序号。
词语我会认
yào shi
bīn
méi pín
钥匙 五彩缤纷 一枚 频频
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉 大家,冬天快要来了。
秋天“缤纷的色彩”、“丰收的景 象”、“动植物准备过冬的情景”都给人 们带来了欢乐,是一首“欢乐的歌”。
部编三年级上册《秋天的雨》课件ppt

想象一下,秋 天的雨还会把颜 色分给谁呢?照 样子写一写。
它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像 一个个娃娃,欢笑着、蹦跳着,迎来了 绚丽的秋天 。
它把蓝色给了蓝天,蓝蓝 的天空像一匹蓝绸子,慢慢地 铺向远方。
秋天丰收的景象
③ 秋天的雨里面到底藏着哪些好闻 的气味呢?请同学们朗读第三自然段, 圈画出描写气味的词语。
田野
果树
菊花
黄色
红色
金黄
橙红
紫红
淡黄
色彩绚丽丰富
雪白
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
作者把叶子想象成一 把把小扇子,非常形象。 用“扇走”把银杏叶当作 人来写,让银杏叶动起来, 活起来。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚 枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
拓展延伸
秋天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着,到了很接 近山边的时候,乌鸦都要归巢去了,三四只一起, 两三只一起急匆匆地飞去,这也是很有意思的。而 且更有大雁排成行列飞去,随后越看去变得越小了, 也真是有趣。到了日没以后,风的声响及虫类的鸣 声,不消说也都是特别有意思的。
——日·清少纳言《枕草子》
课堂演练
一、根据课文内容,在横线上填上适当的内容。 1.这篇课文是从__秋__天__缤__纷__的__色__彩___,
__秋__天__的__丰__收__景__象___,深__秋__中__各__种__动__植__物__准__备__过__冬__这 几方面描写秋天的雨的。
2.秋天的雨给植物带来了_五__彩__缤__纷__的__颜__色__, 秋天的雨给果实带来了___好__闻__的__气__味____,秋天的雨 给小动物带来了_冬__天__快__要__来__了__的__信__息__。
秋天的雨ppt课件

想一想: 雨滴里会有什么样的气味呢? 小朋友的脚为什么会被香味勾住?假如你当 时在果树下,你最想做什么??
读了这些句子,你觉得“五彩缤纷”仅 仅指颜色很多吗?还包含了什么意思?
不仅指颜色很多,而且表示绚丽多彩, 给人以生机勃勃的感觉。
快看,颜色、香味不仅吸引了小朋友,也叫来了许 多动植物,它们正忙着过冬呢!请你们自由朗读第四然 段。
根据例句仿写
例句: 黄黄的树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪扇走了,夏 天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天 的凉爽。
词语拓展
字词乐园
辨析: 留意 留神
“留意”和“留神”都有对事物特别注意的意思。 但是“留神”有防备、警惕的意思,注重不好或不希望 发生的事情。
例句: ①我们对周围环境稍加留意就会有一些新发现。 ②这段路正在施工,大家要留神,小心摔倒。
词语解释
字词乐园
清凉:凉而使人感到爽快。 留意:注意;小心。 温柔:温和柔顺。 五彩缤纷:多种颜色错杂而繁多。 炎热: (天气)很热。 凉爽: 清凉爽快。 频频: 连续不断地。
课文写了这么多颜色,哪个词语把这些颜 色概括起来了?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
表示颜色很多、很丰富。 近义词:五颜六色
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给 小朋友的是一首欢乐的歌。
为什么秋雨带给小朋友是一
首欢乐的歌,先四人为一小组 讨论,再集体交流?
近反义词
字词乐园
清凉 凉爽 欢乐 快乐 留意 留神
闷热
痛苦
忽视
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,那么它在告诉我 们什么呢?把描写动植物准备过冬的词语圈起来,说一 说你自己最喜欢哪一处描写。
统编版三年级语文上册
第二单元 6 秋天的雨
读了这些句子,你觉得“五彩缤纷”仅 仅指颜色很多吗?还包含了什么意思?
不仅指颜色很多,而且表示绚丽多彩, 给人以生机勃勃的感觉。
快看,颜色、香味不仅吸引了小朋友,也叫来了许 多动植物,它们正忙着过冬呢!请你们自由朗读第四然 段。
根据例句仿写
例句: 黄黄的树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪扇走了,夏 天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天 的凉爽。
词语拓展
字词乐园
辨析: 留意 留神
“留意”和“留神”都有对事物特别注意的意思。 但是“留神”有防备、警惕的意思,注重不好或不希望 发生的事情。
例句: ①我们对周围环境稍加留意就会有一些新发现。 ②这段路正在施工,大家要留神,小心摔倒。
词语解释
字词乐园
清凉:凉而使人感到爽快。 留意:注意;小心。 温柔:温和柔顺。 五彩缤纷:多种颜色错杂而繁多。 炎热: (天气)很热。 凉爽: 清凉爽快。 频频: 连续不断地。
课文写了这么多颜色,哪个词语把这些颜 色概括起来了?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
表示颜色很多、很丰富。 近义词:五颜六色
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给 小朋友的是一首欢乐的歌。
为什么秋雨带给小朋友是一
首欢乐的歌,先四人为一小组 讨论,再集体交流?
近反义词
字词乐园
清凉 凉爽 欢乐 快乐 留意 留神
闷热
痛苦
忽视
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,那么它在告诉我 们什么呢?把描写动植物准备过冬的词语圈起来,说一 说你自己最喜欢哪一处描写。
统编版三年级语文上册
第二单元 6 秋天的雨
秋天的雨-ppt课件

这是( )句,把(
)比作(
)。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像 一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着 要人们去摘呢!
这是( )句,把(
)当成(
)来描写。
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪 白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(师):秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(女)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把 把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘 哇,邮来了秋天的凉爽。
(男)金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙 红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去 摘呢!
小朋友的脚,常被那香味勾住。 吸引
气味
(师)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 (生)梨香香的,菠萝甜甜的 (合)还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味, 都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾 住。
声音 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
声音
秋雨告诉大家:“冬天快要来啦!”
小松鼠 ___________________。 小青蛙 ___________________。 松 柏 ___________________。 杨树、柳树 _______________。
秋天的雨
钥匙 凉爽 争着 勾住 歌曲 五彩缤纷 扇哪扇哪 飘哇飘哇 你挤我碰 频频点头
一枚枚邮票 一把把小扇子
自由读课文,读准字音,读通句子。 找找以“秋天的雨”为开头的句子, 用“ ”勾画。 思考:课文从哪几个方面描写了秋天 的雨?
秋天的雨,是一把钥匙。 它带着清凉和温柔, 轻轻地,轻轻地, 趁你没留意, 把秋天的大门打开了。
统编版三年级语文上册《秋天的雨》课件(61张PPT)

小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果做食 粮,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒坦服地睡大觉。
写出小喜鹊、小松鼠、小青蛙怎样准备过冬的。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树 的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
写出松柏、杨树、柳树等 植物怎样准备过冬的。
你最感兴趣的是哪部分?把你的喜欢的部分 读给同伴听。
【凉爽】 【勾住】 【丰收】
把人的身心捆住。
收成好。
五彩,各种颜色;缤纷,繁多交错的样子。 指颜色繁多,非常好看。
再读课文,想一想课文写了什么?
本文将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各 种动、植物准备过冬的情景,奇妙地串起来,描 画出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
我会写
hé
一盒
盒
结构:上下 音序:H 部首:皿
第一自然段:写秋天的雨,是一把钥匙; 第二自然段:写秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料; 第三自然段:写秋天的雨,藏着非常好闻的气味; 第四自然段:写秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告 知大家,冬天快要来了; 第五自然段:总写秋天是丰收欢乐的。
想想课文是从哪几个方面写秋雨的?
作者秋天的雨为主线,抓住秋天的特点,从秋 天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收 景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
注意加点 字的读音!
读树一“读唰:唰秋”天、的蚂田蚁野搬好食像粮是发广出阔“透嗨明嗨的嗨音”乐、• 拖(y拉uè机)发厅出,大 “哒哒哒”……到处充满了欢乐(lè)。
•
理解词语
试着把词语和意思连起来!
【颜料】 【五彩缤纷】
由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资 之凭证。 清凉爽快。
【邮票】
用来着色的材料。
写作方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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因为它不知不觉地就来到了 我们身边,打开秋天的大门
1.秋天的雨,是一把钥匙。
秋雨的到来 说明秋天也 就到来了。
你是怎样理解秋雨有“五彩缤 纷”的颜料盒的?
2. 秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。
秋天,展现在我 们眼前的是一幅 五彩缤纷、色彩 绚丽的秋景图。
五彩缤纷的秋
秋天的雨,藏着非常好闻的 气味。是哪些气味?
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪 扇哪,扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇 飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频频 点头.
3.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
湿润的空 气中,杂着 果实香甜的 味道,那种 感觉真好啊!
秋天的雨吹起了金色的小喇叭, 小喇叭吹的是什么?
4.秋天的雨,是吹响的金色小喇叭。
它告诉大家, 冬天快要来 了。
你还发现秋天有什么“宝贝”? 将你的发现写下来与大家分享。
5. 秋天的雨, 是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。
瓜果飘香 秋高气爽 景色怡人 五谷丰登
天高云淡 春华秋实 山河壮美 秋收冬藏
lí lónɡ 梨树挂起金黄的灯笼,
jiá 苹果露出红红的脸颊,
lànɡ 稻海翻起金色的波浪,
liánɡ rán 高粱举起燃烧的火把。
我会写:
橘子 (
菊花 (
向日葵 (
)
)。
)。
我能说: 秋天来了,
小练笔:我也能像课文一样围绕一 个意思写一段话!
稻子成熟了 果子成熟了 燕子南飞
秋天到了……
秋天的雨
自学指导
秋天是个美丽的季节,秋天的雨是什 么样儿的呢?你看,它来啦!读课文,做 到不加字,不去字,不拖腔。
说一说,在秋雨里,你都看到什么了?
课文都写了秋天的什么?
课文都写了秋天的什么?
秋的颜色 秋的味道 秋的声音
秋天的雨,是一把钥匙。它带着 清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没 留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜 料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄 的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇 走了夏天的炎热。它把红色给了枫树, 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇, 邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的, 看,田野像金色的海洋。橙红色是给果 树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人 们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫色的、淡黄的、雪白的……美丽 的菊花在秋雨里频频点头。
• 下课了,操场上真热闹!
秋天的雨,带给大 地的是一曲丰收的歌, 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。
秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.
秋天的雨
抓住秋雨的特点 体会秋天的美好
为什么说秋天的雨是 一把钥匙?
小兔子( 小熊( (
),它准备过冬了。 ),它准备过冬了。
)。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,
它告诉大家,冬天快要来了,小兔子
(
),它准备过冬了。
小熊(
),它准备过冬
了。(
)。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,_______。小喜鹊_ ______,小松鼠_______, 小青蛙_______。松柏_____ _____杨树、柳树的叶子_____ ____,它们都在准备过冬了。
(银杏树)
我
(枫树)
来
(田野)
说
ห้องสมุดไป่ตู้
一
(橘子)
说
(柿子)
(菊花)
秋天的雨把 色给了 ,
像
一样。
秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味 勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食, 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳, 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门, 我们首先能看到了什么呢?
画出表示颜色 的词语
黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色
呵呵,找到了!
你看,它把黄色给了银 杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了 夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。
1.秋天的雨,是一把钥匙。
秋雨的到来 说明秋天也 就到来了。
你是怎样理解秋雨有“五彩缤 纷”的颜料盒的?
2. 秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。
秋天,展现在我 们眼前的是一幅 五彩缤纷、色彩 绚丽的秋景图。
五彩缤纷的秋
秋天的雨,藏着非常好闻的 气味。是哪些气味?
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪 扇哪,扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇 飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频频 点头.
3.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
湿润的空 气中,杂着 果实香甜的 味道,那种 感觉真好啊!
秋天的雨吹起了金色的小喇叭, 小喇叭吹的是什么?
4.秋天的雨,是吹响的金色小喇叭。
它告诉大家, 冬天快要来 了。
你还发现秋天有什么“宝贝”? 将你的发现写下来与大家分享。
5. 秋天的雨, 是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。
瓜果飘香 秋高气爽 景色怡人 五谷丰登
天高云淡 春华秋实 山河壮美 秋收冬藏
lí lónɡ 梨树挂起金黄的灯笼,
jiá 苹果露出红红的脸颊,
lànɡ 稻海翻起金色的波浪,
liánɡ rán 高粱举起燃烧的火把。
我会写:
橘子 (
菊花 (
向日葵 (
)
)。
)。
我能说: 秋天来了,
小练笔:我也能像课文一样围绕一 个意思写一段话!
稻子成熟了 果子成熟了 燕子南飞
秋天到了……
秋天的雨
自学指导
秋天是个美丽的季节,秋天的雨是什 么样儿的呢?你看,它来啦!读课文,做 到不加字,不去字,不拖腔。
说一说,在秋雨里,你都看到什么了?
课文都写了秋天的什么?
课文都写了秋天的什么?
秋的颜色 秋的味道 秋的声音
秋天的雨,是一把钥匙。它带着 清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没 留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜 料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄 的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇 走了夏天的炎热。它把红色给了枫树, 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇, 邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的, 看,田野像金色的海洋。橙红色是给果 树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人 们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫色的、淡黄的、雪白的……美丽 的菊花在秋雨里频频点头。
• 下课了,操场上真热闹!
秋天的雨,带给大 地的是一曲丰收的歌, 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。
秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.
秋天的雨
抓住秋雨的特点 体会秋天的美好
为什么说秋天的雨是 一把钥匙?
小兔子( 小熊( (
),它准备过冬了。 ),它准备过冬了。
)。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,
它告诉大家,冬天快要来了,小兔子
(
),它准备过冬了。
小熊(
),它准备过冬
了。(
)。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,_______。小喜鹊_ ______,小松鼠_______, 小青蛙_______。松柏_____ _____杨树、柳树的叶子_____ ____,它们都在准备过冬了。
(银杏树)
我
(枫树)
来
(田野)
说
ห้องสมุดไป่ตู้
一
(橘子)
说
(柿子)
(菊花)
秋天的雨把 色给了 ,
像
一样。
秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味 勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食, 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳, 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门, 我们首先能看到了什么呢?
画出表示颜色 的词语
黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色
呵呵,找到了!
你看,它把黄色给了银 杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了 夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。