[高中数学]2-2不等式的解法1

教学任务

教学过程设计

课后作业

一、选择：

1不等式038>-x 的解集是（ ）

A ∅

B

C 8{|}3x x ≠

D }3

8

{

2不等式04

1

2>+-x x 的解集是（ ）

A R

B 1{|}2x x <

C 1{|}2x x >

D 1

{|}2

x x ≠

3设等于则B A x x B x x A },11{},32{>-=<-= （ ）

A }5201{<<<<-x x x 或

B }51{<<-x x

C }01{<<-x x

D }20{>

4若0)1

)((,10>--<

x x a a 则不等式的解是（ ）

a x a <<1 B a x a 1<< C a x a x 1><或 D a x a

x ><或1

5 >+-)1)(1(x x 0的解集为（ ）

A }11{<<-x x

B }11{>-

C }1{

D }11{-≠

二、填空：

6 不等式0)1)(2(>-+x x 的解集是

7不等式

32

>x

的解集是 8不等式9531≤-

9已知不等式220ax bx ++＞的解集为11

{}23

x x -＜＜,则a b +=

10不等式(x ＋1) ·(x －1)2≤0的解集为

11不等式02>++k x x 恒成立,则k 的取值范围是

12不等式15x x m -+-＞在x R ∈上恒成立,则实数m 的范围

三、解答：

13．已知不等式2x a -<)0(>a 的解集为{}c x R x <<-∈1|,求c a 2+的值

答：

14设函数()4f x x b =-+,不等式|()|6f x <的解集为（－1,2）

（1）求b 的值； （2）解不等式

40()

x m

f x +>． 答：

15、解关于x 的不等式

)0( 12

)

1(>>--a x x a

答：