分式加减(第2课时)

徐闻县和安中学 数学教研组 ◆八年级数学导学案 ◆◆我们的约定：我的课堂 我作主！ 执笔：林朝清

第 周 星期 第 节 本学期学案累计: 11 课时 姓名：________

课题：16.2.2 分式的加减（第2课时）

学习目标 我的目标 我实现

明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算.

学习过程 我的学习 我作主

导学活动1：知识回顾

计算： （1）

m n m n m n m n n m -+---+22 （2）96312-++a a

导学活动2：知识引入

1．引导说出分数混合运算的顺序. 2．教师指出分数的混合运算与分式的混合运算的顺序相同. 导学活动3：知识转化

（P17）例7：

例8 计算：4

122

b b a b a b a ÷--⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛ 针对性练习 计算 x x x x x x x x -÷+----+4)44122(22

徐闻县和安中学 数学教研组 ◆八年级数学导学案 ◆◆我们的约定：我的课堂 我作主！ 学习评价 我的评价 我自信

当堂检测（限时：8分钟 ）我自信 我进取

1．计算

(1) )1)(1(y x x y x y +--+

(2) 22242)44122(a a a a a a a a a a -÷-⋅+----+

(3) zx yz xy xy z y x ++⋅++)111(

2．计算24)2121(

a

a a ÷--+，并求出当=a -1的值.

自我小结：

自我评价：

我完成本节导学案的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差

课后作业 我的作业 我承担

课本（P22）习题16.2 第6（2）（3）（4）题