员工继续教育的暂行规定

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员工在职参加学历教育职称考试和各类业务培训奖励暂行办法三篇

员工在职参加学历教育职称考试和各类业务培训奖励暂行办法三篇

员工在职参加学历教育职称考试和各类业务培训奖励暂行办法三篇篇一:员工在职参加学历教育职称考试和各类业务培训奖励暂行办法为创建学习型企业,鼓励员工参加在职学习和培训,改善员工队伍的学历层次和专业结构,提高员工的业务素质,规范公司员工在职参加学历教育、职称考试和各类业务培训的管理,特制订本办法。

一、参加学习、培训条件(一)参加学历教育、职称(包括执业、注册、认证资格,下同)考试(包括考前培训,下同)和各类业务(包括政治理论,下同)培训的员工,一般应是本公司工作一年以上的正式员工,且符合有关部门规定的相关报名(考)条件。

(二)因工作需要和上级安排,经公司经理办公会议讨论同意参加学历教育,可不受职务和工龄限制。

(三)参加学历教育、职称考试和各类业务培训一般应根据工作需要并与本职工作对口或基本对口。

二、报考、报名办法采取本人自愿和组织推荐相结合的办法。

凡符合条件的人员,需填写《员工在职参加学历教育、职称考试和各类业务培训申报表》,并附承办学校(单位)招生通知(简章)、收费标准,经所在部室负责人签署意见(部室负责人经公司分管领导签署意见)后,交公司人力资源部进行资格审查并签署意见后,提交经理办公会议审定。

三、费用报销凡经公司经理办公会审批同意参加学历教育、职称考试和各类业务培训的,对考试、考核通过者,根据承办学校(单位)规定的收费标准,并提供符合财税规定的收费票据进行奖励,奖励的标准是按比例进行报销(补考费用及城市间交通费、住宿费不列入报销)。

具体规定如下:(一)学历教育、职称考试的费用,必须在学习结束取得毕业证书(或学位证书、资格证书,下同)后,凭毕业证书原件及复印件,经公司人力资源部审核登记并签字后,报公司分管财务领导审批。

经审批同意后,凭收费收据到公司财务部报销。

其中学历教育报考时的报名费、报考复习培训费及复习资料费不予报销。

(二)职工在本公司工作期间一般只能享受一次学历教育学费报销。

调入本公司前参加学历教育和职称考试已经发生的费用不予报销。

员工继续教育的暂行规定

员工继续教育的暂行规定

关于员工继续教育的暂行规定为加强员工继续教育,鼓励员工利用业余时间进行自学、鼓励员工利用业余时间进行自学、参加有参加有关专业、管理等方面的培训学习,提高公司现有员工队伍专业技能和综合素质,为公司可持续发展储备必要的技术与管理人才,为公司可持续发展储备必要的技术与管理人才,特制订本特制订本规定。

规定。

一、指导思想和原则1、员工继续教育工作要贯彻思想素质与业务水平并重,理论与实践统一,坚持按需培训、专业对口、学用一致、注重实效的指导思想。

通过提供员工继续教育的机会,通过提供员工继续教育的机会,进一步增强员工队伍的活力与竞进一步增强员工队伍的活力与竞争力,增强对公司的认同感与凝聚力。

争力,增强对公司的认同感与凝聚力。

2、员工继续教育工作应服从公司发展的整体目标,在统一领导下有计划地进行。

下有计划地进行。

3、员工继续教育工作遵循在职学习为主、学用结合的原则。

、员工继续教育工作遵循在职学习为主、学用结合的原则。

4、员工参加继续教育的成绩和鉴定,作为岗位任职、晋升职务、公司干部队伍培养对象,及费用报销的重要依据之一。

公司干部队伍培养对象,及费用报销的重要依据之一。

二、继续教育的类型继续教育主要包括学历(位)进修、岗位培训、职业(执业、从业)技术资格、业)技术资格、技术工种考证等类型。

公司支持员工在不影响工作的技术工种考证等类型。

公司支持员工在不影响工作的前提下,通过多种形式,参加与本职工作相关的,以提高岗位技能和综合管理素质为主的各类培训、进修。

综合管理素质为主的各类培训、进修。

1、学历(位)进修:是指通过教育进修,取得国家承认的专科及以上学历或学位证书。

包括:博士学历或学位、硕士学历或学位、本科学历或学士学位、专科学历及以上同等学历的教育进修。

本科学历或学士学位、专科学历及以上同等学历的教育进修。

2、岗位培训:是指为适应工作岗位需要,提高履行岗位职责能力而进行的非学历教育。

主要包括:岗前培训、短期进修班、专业技术人员业务培训等。

员工培训与继续教育制度

员工培训与继续教育制度

员工培训与连续教育制度1. 介绍本制度是为了提升员工的专业本领和个人素养,供应连续学习和成长的机会,促进企业与员工的共同发展而订立的。

本制度适用于全部员工,旨在建立一个良好的培训和教育体系,为员工供应各类培训和学习机会,帮忙他们不绝提升本身的技能和知识,适应企业发展的需要。

2. 培训需求分析为了确定员工的培训需求,每年将进行一次全面的培训需求分析。

培训需求分析将基于以下几个方面进行:2.1 岗位分析依据各个岗位的职责和要求,确定员工在专业技能、岗位素养以及管理本领等方面的培训需求。

2.2 个人发展计划员工将依据本身的职业规划和个人发展需求,提出个人发展计划,并与上级经理进行讨论和确认,确定个人培训需求。

2.3 企业发展需求依据企业的战略发展方向和业务需求,确定对员工的整体培训方向和重点培训内容。

3. 培训计划订立与实施3.1 培训计划每年订立一份全年培训计划,其中包含各类培训项目、培训方法、培训时间和经费预算等。

培训计划应依据培训需求分析的结果进行订立,并与各部门经理进行沟通和确认。

3.2 培训内容和方法依据培训需求和计划,确定相应的培训内容和方法。

培训内容可以包含但不限于专业知识、技能培养、沟通协作、领导力发展等方面。

培训方法可以包含课堂培训、在线学习、外部培训等。

3.3 培训资源开发与管理建立并更新培训资源库,将收集到的相关培训资料整理成系统化的培训课件和教材。

同时,与外部培训机构建立合作关系,为员工供应更多的培训资源。

3.4 培训实施具体培训活动的组织和实施由人力资源部负责。

各部门经理负责组织和布置员工参加培训,并确保培训活动顺利进行。

4. 连续教育支持4.1 学历连续教育鼓舞员工通过自费、部分自费或合作办学等方式,获得更高的学历和学位。

员工参加学历连续教育的费用可以通过报销或补贴的方式进行支持。

4.2 各类培训项目为员工供应各类连续教育和专业培训项目的支持。

员工可以依据自身发展需求,选择适合本身的培训项目,并与上级经理进行协商和确认。

员工继续教育管理规定(4篇)

员工继续教育管理规定(4篇)

员工继续教育管理规定第一章总则第一条为了提高员工的综合素质,适应企业的发展变化,增强员工的职业竞争力,建立健全员工继续教育制度,提供良好的学习环境和学习机会,促进员工的个人发展和与企业发展的相互融合,制定本规定。

第二条本规定适用于本企业所有在职员工,包括正式员工、临时员工等。

第三条员工继续教育包括岗位培训、专业技能培训、职业发展培训等内容。

第四条继续教育应以提升岗位业务水平、增强综合素质、培养发展潜力、提高职业发展能力为目标,注重实用技能和实践经验的培养。

第五条本规定的制定、修改和废止由人力资源部负责,并报公司领导班子审批。

第二章继续教育主体第六条本企业将建立健全员工继续教育长效机制,明确继续教育的主体责任。

第七条企业领导班子是员工继续教育的决策者和管理者,应当高度重视员工继续教育的重要性,制定相应的发展策略和计划。

第八条人力资源部是员工继续教育的负责部门,负责制定年度继续教育计划、组织培训实施和评估。

第九条各部门是员工继续教育的具体执行单位,负责员工继续教育计划的落实和培训工作的组织。

第十条员工是员工继续教育的主体,应当积极参与培训,认真学习,将所学知识和技能应用于实际工作中,不断提升自身的职业素养和能力。

第三章继续教育内容第十一条岗位培训是指按照不同岗位的要求和职责,对员工进行岗位技能和业务知识的培训。

第十二条专业技能培训是指对员工的专业技术水平进行提升的培训,注重对所属行业的前沿技术和新发展趋势的了解。

第十三条职业发展培训是指为员工的职业发展和晋升提供的继续教育培训,涵盖职业规划、领导能力、沟通技巧等内容。

第四章继续教育计划第十四条人力资源部每年根据公司发展需求和员工个人发展需求制定员工继续教育计划,报领导班子批准后实施。

第十五条员工继续教育计划应明确培训的目标、内容、时间、地点、方式和参训人员等。

第十六条继续教育计划应注重员工的工作实际需求和个人发展需求的合理结合,兼顾企业和员工的长远发展。

公司继续教育管理办法(经典版)

公司继续教育管理办法(经典版)

公司继续教育管理办法第一章总则第一条为加强员工继续教育的管理,全面提高员工队伍素质,以利公司长远发展,特制订本管理办法。

第二章适用范围第二条本办法适用于公司所有正式员工参加以下类型的继续教育活动:1.在职学历教育:包括本科、硕士、博士等学历的在职学习;2.业余进修:员工自费参加与工作密切相关的进修学习;3.专业证书培训:员工参加与工作相关的专业证书考试或培训;4.自费出国学习:员工自费出国攻读学位或进修。

第三章自费学习备案和员工档案第三条员工自费参加不占用工作时间的继续教育,须由员工所在部门掌握批准,并在人力资源部备案。

员工毕业(结业)后,应将国家承认证书复印件交给人力资源部存档,以证明其学历或资格。

第四条员工申请占用工作时间参加脱产、半脱产学习,需按公司考勤休假制度规定履行报批手续。

第五条员工申请自费出国进修或攻读学位,必须先与公司解除劳动关系,并办理调动手续。

所有出国手续应由个人负责。

待完成学业回国后,双方视情况可重新办理入司手续。

第四章公司指派学习和培训第六条公司根据工作需要,可指派员工参加脱产或半脱产学历学习、进修和培训。

指派前应履行以下程序:1.公司指派参加学历学习的员工,原则上必须符合以下条件:a)员工在公司服务满一年;b)年龄在40周岁以下;c)员工人事档案在公司;d)所学专业与公司业务和员工工作密切相关,且是公司急需的;e)公司根据工作需要指派参加培训,不受上述条件限制。

2.员工预付学费,公司指派参加学历学习的,如按公司规定完成全部学业,凭国家承认的毕业证及学位证、正式发票(原件),由公司报销学费;未按规定完成全部学业的,只能由公司报销最高不超过50%学费,其他费用自付。

3.员工学习结束后,应将成绩单、教材等交给人力资源部备案。

第五章非公司指派学习和培训第七条非公司指派参加培训和学习的,属个人自主学习,由员工自付费用。

第六章奖励措施第八条为鼓励员工参加与工作密切相关的继续教育活动,公司设立以下奖励措施:1.员工利用业余时间参加进修学习,获得国家承认的大专学历,奖励500元;本科学历为1000元;在职MBA、硕士学位为2000元;在职博士、博士后学位为3000元。

公司继续教育与学习制度

公司继续教育与学习制度

公司继续教育与学习制度公司继续教育与学习制度旨在促进员工个人成长和职业发展,提供全面的培训和学习机会,以便员工能够不断适应变化的工作环境和不断提升自己的技能。

本制度适用于全体员工,并遵循以下原则和规定。

一、培训需求分析公司将定期进行全员培训需求分析,了解员工在岗位技能、管理能力和职业发展方面的需求。

根据分析结果,制定培训计划,确保培训内容与员工个人发展目标和公司战略目标相一致。

二、培训计划制定与实施1. 培训计划制定公司将根据培训需求分析结果,制定全年培训计划,并定期进行修订和调整。

培训计划包括培训内容、培训形式、培训时间和培训对象等要素,确保培训安排合理、有针对性。

2. 培训资源整合公司会整合内外部培训资源,包括公司内部培训师、外部专业机构和在线教育平台等,确保培训资源的多样性和高质量。

3. 培训实施公司将组织定期的培训活动,包括内部讲座、研讨会、外部培训和在线学习等形式。

培训活动的具体安排将提前通知员工,并确保培训内容与员工岗位需求相匹配。

三、学习活动支持1. 学习资源提供公司将提供丰富的学习资源,如书籍、期刊、学习资料等,以帮助员工深入学习与岗位相关的知识和技能。

2. 学习平台建设公司将建设在线学习平台,为员工提供方便的学习环境。

员工可以通过在线平台参与课程学习、与他人交流、提交学习成果等。

3. 学习时间安排公司鼓励员工利用工作之余的时间进行学习,充分利用碎片化时间加强学习。

同时,公司也会根据具体情况,安排员工合理的学习时间,确保学习不影响正常工作。

四、培训成果评估与反馈1. 培训成果评估公司将对员工参与培训的学习成果进行评估。

评估方式可以包括考试、项目实践或评价调查等,以确保培训效果的客观反映。

2. 反馈和辅导针对培训结果,公司将提供个人化的反馈和辅导,帮助员工发现不足之处并制定进一步的学习计划。

五、激励与奖励机制公司将根据员工的学习和培训成果,设立激励与奖励机制,包括晋升、薪酬调整、荣誉表彰等,激励员工积极参与学习活动。

保险经纪公司人事管理员工继续教育暂行办法

保险经纪公司人事管理员工继续教育暂行办法

保险经纪公司人事管理员工继续教育暂行办法为提高公司员工的文化素质和专业知识水平,以适应公司发展的需要,根据《保险中介从业人员继续教育暂行办法》、《保险经纪机构管理规定》等有关法规,经研究决定,对员工参加继续教育学习的特制订如下办法:一、员工继续教育类型与形式继续教育的类型,包括学历进修、岗位培训、职业(执业、从业、行业)技能资格、学术活动等类型。

(一)学历进修:是指通过教育进修,取得国家承认的专科及专科以上的学历或学位证书。

包括:硕士学历或学位、本科学历或学士学位、专科学历等国民教育系列。

(二)岗位培训:是指为适应工作岗位需要,提高履行岗位职责能力而进行的非学历教育。

主要包括:员工岗前培训、国内外短期进修班(含专题研讨、理论进修、访问考察等)、专业技术人员业务培训等。

(三)职业(执业、从业、行业)技能资格考证:是指因工作需要,在职参加与本专业业务有关的社会职业(执业、从业、行业)技能资格的考证。

(四)学术活动:公司支持员工参加各类学术活动。

包括国内外学术交流、科研论文和课题评比等活动。

三、员工参加继续教育的基本条件(一)热爱本职工作,思想政治素质和业务素质好,敬业精神强,年度考核为合格以上;(二)符合工作需要,不影响所在部门的工作安排;(三)申请学历进修,必须在公司工作2年以上。

四、继续教育审批与管理(一)学历进修为有效提升员工素质,优化员工学历结构,在保证完成正常工作的情况下,鼓励员工参加各类在职学历教育。

在职学历教育的审批与管理,由个人提出申请或持“录取通知书”到人力资源部领取申请表,填好表内相关内容后流程进行审批(见附件1)。

经批准同意并取得了学历证书员工奖励标准为凭相关证件报销一次考试的报名费、培训费(50%)和指定考试用书书籍费(自学考试报销考试报名费和考试用书书籍费)。

(二)岗位培训1、新员工岗前培训岗前培训由人力资源部会同相关部门组织实施。

2、国内外短期研修在保证完成正常工作的前提下,公司有计划地选派骨干参加国内外各类短期研修,短期研修时间原则上不超过3个月。

公司员工学历教育管理办法三篇

公司员工学历教育管理办法三篇

公司员工学历教育管理办法三篇篇一:XX公司员工学历教育管理办法第一章总则第一条为进一步规范公司员工学历教育管理工作,优化公司员工学历结构,鼓励员工积极参加各种学历教育,系统地提升综合素质,更好地适应公司发展与员工成长的需要,特制定本办法。

第二条学历教育是指各类经国家、省教育行政部门批准的国民系列教育。

公司学历教育分为公司选派和员工自学两种形式。

公司选派形式的学历教育指企业根据公司发展需要,有计划、有目的地选派员工参加学历教育;员工自学形式的学历教育是员工结合本职工作需要,通过个人报考,利用业余时间,以自主学习的方式参加的学历教育。

第三条学历教育管理遵循合理规划、专业对口、学以致用、保证质量、稳步发展的原则。

第四条本办法适用于公司用工,社会用工学历教育管理办法依据《XX分公司社会用工管理办法(试行)》执行。

第二章公司选派学历教育的管理流程及其费用管理办法第五条选派流程省公司结合公司发展和员工成长需要,制订公司选派学历教育方案,选派计划公布后,市公司根据选派条件要求推荐人选,报省公司审批。

具体管理流程见附件1。

在省公司统一安排的学历教育选派计划基础上,市公司在保证培训的力度和资源投入的前提下,可适当自行选派员工攻读硕士及以上学历或学位教育,并将具体选派方案报省公司人力资源部审批。

第六条公司选派参加学历教育对象的基本条件1、公司服务年限二年及以上,且工作表现出色;2、公司管理、技术和业务骨干,工作能力较强。

市公司员工要求职位在8职级及以上、县公司员工要求6职级及以上(上述职级为员工当前所在职级,而非职位标准职级);3、未被公司选派过的(已被选派但当年未被录取的次年不再选派)。

第七条专业和择校原则原则上,公司只选派员工参加与本职工作相关专业本科及以上层次的学历教育,且就近选择综合或专业领域排名靠前的院校。

第八条公司选派学历教育费用管理1、学费由员工和公司分担,原则上由员工先行垫付,获得学历或学位证书后,依据相关规定报销。

员工继续教育管理办法

员工继续教育管理办法

员工继续教育管理办法员工继续教育管理办法为进一步加强教职工继续教育管理,不断提高教职工队伍整体素质,结合学院实际,特制定本办法。

一、继续教育的范畴(一)职工参加工作后,通过各种形式接受的以提高自身业务能力为目的的学历教育、技能培训和专业学习等。

(二)学院根据需要派出参加并取得国家承认的有关资格、资质、技能证书等的学习、考试。

(三)不包括非工作需要情况下职工自愿参加的各类脱产或非脱产学历教育、短期培训等。

二、报名条件及审批程序(一)职工参加继续教育必须具备下列基本条件:政治表现好,具备规定的基础学历以及学习、考试要求的其他条件。

脱产参加学历教育的职工,在本院工作时间应达三年以上。

(二)职工申请学习的专业原则上应与本人目前所从事工作专业对口或密切相关。

职工参加学院因工作需要统一组织的学历进修班或各类培训班,不受岗位和专业限制。

(三)凡要求参加继续教育的职工,均应填写《职工继续教育申请表》。

经所在部门同意、人事处审核后报主管领导批准。

三、继续教育的`形式及待遇(一)非脱产学习1. 非脱产学习系指职工在正常履行岗位职责的前提下参加的继续教育。

学院鼓励职工参加非脱产学习,增长才干,提高素质。

2. 经学院批准参加非脱产学习的人员,在取得结业证书或合格证书后,报销其培训或进修费用,异地参加非脱产学习者按规定报销差旅费。

3. 经学院批准参加的非脱产学历教育,学习结束并获国家承认的硕士及以上学位后,学费可按下列标准报销:取得硕士学位者,报销学费的1/2(最高限额1.5万元);取得博士学位者,报销全部学费(最高限额4万元)。

4. 符合上述报销条件者,须将相关证明原件及复印件(一式两份)交人事处,经主管院长审批后报销。

(二)脱产学习1. 脱产学习系指职工在离开工作岗位三个月以上参加的继续教育。

学院根据教学、科研和管理的工作需要,优先考虑一线教师和重要岗位管理人员参加脱产学习,但在每年审批名额时做适当控制。

2. 对于经学院批准报名并通过全国硕士、博士研究生统一招生考试并被录取的职工,凡本人与学院签订正式协议、保证毕业后返校工作八年以上的,在学习期间可享受以下待遇:(1)学院为其保留人事关系,学费暂由本人负担,待毕业时同时取得相应学历、学位并返校工作后,由学院参照非脱产学习的相应标准凭发票报销费用。

国家电网公司教育培训管理暂行规定

国家电网公司教育培训管理暂行规定

第一章总则第一条为进一步加强国家电网公司教育培训工作,实现教育培训管理工作的制度化、规范化、科学化,培养和造就适应公司发展需要的高素质员工队伍,依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国职业教育法》等有关法律法规,结合公司实际,制定本规定。

第二条员工队伍素质对公司发展具有决定性作用。

加强对员工的职业教育和岗位技能培训,既是提高员工队伍整体素质、促进公司全面协调可持续发展的有效途径,又是企业的法定义务和基本职责。

公司各单位必须将员工教育培训作为优先发展的重要任务来落实。

第三条员工依法享有职业教育和岗位技能培训的权利,也有不断提高职业技能、适应企业生产经营和岗位工作需要的义务。

公司员工必须自觉加强学习,严格执行企业有关教育培训工作的制度和规定,努力提高自身综合素质和职业能力,以达到工作岗位的要求。

第四条公司教育培训工作以科学发展观和科学人才观为指导,以服务公司和员工共同发展为宗旨,以员工能力建设为核心,以建设高素质人才队伍为重点,以大力开展全员培训为手段,努力为建设“一强三优”现代公司提供坚强的智力支持和人才保障。

第五条本规定适用于公司所属各单位和全体员工。

第二章管理体制与职责第六条员工教育培训工作在国家电网公司的统一领导下,按照统一规划、统一标准、分级管理、分级负责的原则,实行国家电网公司、各区域电网公司和省(自治区、直辖市)电力公司以及公司其它直属单位、地市供电公司三级管理体制。

第七条国家电网公司人力资源部门是公司系统教育培训工作的归口管理部门,主要职责是:(一)贯彻落实党和国家有关教育培训工作的方针、政策和法规,制定国家电网公司教育培训工作的有关规章制度。

(二)编制公司中长期教育培训规划;编制公司年度培训计划及审核类出国(境)培训项目计划,并负责组织实施。

(三)对公司直属单位的教育培训工作进行指导、检查和评估;对公司系统教育培训资源的优化整合进行宏观指导;对承担国家电网公司教育培训任务的机构进行资质审定。

公司员工继续教育管理规定范本

公司员工继续教育管理规定范本

编号:FS-QG-35060公司员工继续教育管理规定Management regulations for continuing education of company employees 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。

公司员工继续教育管理
1、为了提升员工综合素质,公司采取多种方式,提高员工综合素质与学历层次,鼓励有发展前途和学习潜力的干部员工继续学历教育。

2、集团要职、核心骨干如需参加继续学历教育的,填写《继续教育申请表》(附表十七),经集团批准后,一切费用集团给予报销。

3、公司鼓励员工参加国家职业资格认定学习。

4、参加继续教育费用由公司报销的,在取得毕业证书或职业资格证书后,其证书暂时由公司代为保管,三年以后归由个人持有。

未满三年离职的,必须扣除相应费用,否则公司有权力没收其证书。

请输入您公司的名字
Foonshion Design Co., Ltd。

继续教育培训规章制度

继续教育培训规章制度

继续教育培训规章制度一、总则为加强员工业务技能和知识储备的提升,提高员工综合素质和竞争力,公司制定本规章制度。

二、培训对象公司全体员工均为培训对象,不分职务、岗位、年龄和性别。

三、培训内容1.技术技能培训:包括业务知识、产品知识、操作技能等方面的培训。

2.管理技能培训:包括团队管理、沟通技巧、决策能力等方面的培训。

3.职业素养培训:包括职业道德、职业操守、职业规范等方面的培训。

四、培训方式1.内部培训:由公司内部的培训师或专家进行培训。

2.外部培训:通过邀请外部专业机构或人员进行培训。

3.在线培训:通过网络平台进行在线培训。

五、培训安排1.根据员工的工作岗位、个人发展需求和公司发展需求确定培训计划。

2.提前通知员工培训时间、地点、内容和形式。

3.安排培训师或专家准备相关培训资料和教材。

六、培训评估1.培训结束后进行培训效果评估,包括员工的学习成绩、培训反馈等。

2.根据评估结果对培训计划和方式进行调整和优化。

3.建立员工培训档案,记录员工的培训情况。

七、培训激励1.对参加培训并取得优异成绩的员工进行表彰和奖励。

2.设立培训积分制度,根据员工参加培训的次数和成绩给予相应的积分奖励。

3.建立培训激励机制,让员工积极参与培训,提高培训效果。

八、违规处理1.未按规定参加培训或考核不合格的员工,将受到相应的处罚。

2.多次违规的员工将被调整岗位或停止晋升晋级。

九、附则1.本规章制度自发布之日起生效。

2.公司有权根据实际情况对本规章制度进行修订和补充。

以上为公司继续教育培训规章制度,希望全体员工能够认真执行,积极参加培训,提升自身素质和能力,为公司的发展做出贡献。

公司继续教育制度模板

公司继续教育制度模板

公司继续教育制度第一章总则第一条为了适应公司发展需要,提高员工综合素质,根据国家有关法律法规和政策规定,制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工。

第三条公司继续教育的目的是:提高员工业务技能,增强团队凝聚力,提升公司整体竞争力。

第四条公司继续教育的内容包括:专业知识、技能培训、管理知识、企业文化、法律法规等。

第五条公司继续教育的形式包括:内部培训、外部培训、网络培训、实践锻炼等。

第六条公司继续教育的管理体制:公司设立继续教育管理委员会,负责公司继续教育的规划、组织、实施和监督工作。

第二章继续教育计划第七条公司每年制定继续教育计划,明确继续教育的目标、内容、形式、时间和责任人。

第八条继续教育计划应根据公司发展需要和员工个人职业发展规划制定,注重实用性、针对性和前瞻性。

第九条继续教育计划应征求员工意见,报继续教育管理委员会审批。

第十条继续教育计划实施过程中,如有变更,应报继续教育管理委员会批准。

第三章继续教育实施第十一条内部培训:公司定期组织内部培训,邀请专业讲师或内部讲师进行授课,针对公司业务、管理、技能等方面进行培训。

第十二条外部培训:公司根据员工需求,安排员工参加外部培训,包括专业培训、学历教育等。

第十三条网络培训:公司利用网络平台,开展线上培训,满足员工随时随地学习的需求。

第十四条实践锻炼:公司鼓励员工参加各类实践活动,如课题研究、项目实践、岗位交流等,提升员工的实际操作能力和解决问题的能力。

第十五条继续教育记录:公司为每位员工建立继续教育档案,记录员工继续教育的情况,作为员工绩效考核和晋升的依据。

第四章继续教育考核与激励第十六条公司对员工继续教育情况进行定期考核,考核内容包括:学习态度、学习成果、实际应用等。

第十七条对继续教育考核优秀的员工,给予表彰和奖励。

第十八条对继续教育考核不合格的员工,给予批评教育,并视情况调整工作岗位。

第十九条公司鼓励员工参加各类专业资格考试,取得相应证书,对取得证书的员工给予一定的物质和精神奖励。

继续教育规章制度范本

继续教育规章制度范本

继续教育规章制度范本第一章总则第一条为了加强继续教育管理,提高员工的专业素质和综合能力,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,结合公司实际情况,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于公司全体在职员工。

第三条继续教育旨在提升员工的专业技能、管理能力、综合素质,以适应公司发展和市场需求。

第四条公司应为人事部负责继续教育工作的归口管理部门,负责制定继续教育计划、组织实施、监督管理和考核评估。

第二章继续教育内容第五条继续教育内容包括:专业知识、技能培训、管理知识、法律法规、企业文化和道德修养等。

第六条继续教育方式包括:内部培训、外部培训、网络教育、自学、实地考察、经验交流等。

第七条公司应根据员工岗位特点和职业发展需求,有针对性地开展继续教育。

第三章继续教育组织实施第八条公司应制定年度继续教育计划,明确培训目标、内容、方式、时间和费用等。

第九条公司应建立健全继续教育管理制度,加强对继续教育活动的组织和指导。

第十条公司应鼓励员工参加各类继续教育,为员工提供便利条件和支持。

第四章继续教育考核评估第十一条公司应对员工继续教育情况进行定期考核评估,确保继续教育效果。

第十二条考核评估内容包括:学习态度、学习成果、实际应用和职业发展等。

第十三条对继续教育成绩优秀的员工,公司应给予表彰和奖励。

第五章继续教育纪律与处罚第十四条员工应按时参加继续教育,不得无故缺席。

第十五条员工应认真参加继续教育,不得违反课堂纪律和公司规定。

第十六条对违反继续教育纪律的员工,公司应给予批评教育或处罚。

第六章附则第十七条本规章制度由公司人事部负责解释。

第十八条本规章制度自发布之日起实施。

(注:本规章制度范本仅供参考,具体内容需根据公司实际情况进行调整和完善。

)。

全员终身学习与继续教育制度

全员终身学习与继续教育制度

全员终身学习与连续教育制度1. 前言为提高医院全体员工的专业素养和工作水平,适应医疗领域的快速变革和新技术的应用,医院订立全员终身学习与连续教育制度,提倡全体员工参加学习与教育活动,不绝提高自身的知识和技能,以更好地为患者供应优质的医疗服务。

2. 学习与教育机构医院设立特地的学习与教育机构,负责全员终身学习与连续教育的组织、策划和管理。

学习与教育机构由专业人员构成,负责开展各类学习与教育活动,并供应必需的教育资源和支持。

3. 连续教育计划医院每年订立连续教育计划,包含学习项目、学习内容、学习方式、学习时间等方面的布置。

连续教育计划应依据医院的实际情况和员工的职业发展需求进行合理规划,并与员工的岗位职责和职业水平相匹配。

4. 学习资源医院将建立健全学习资源库,包含专业书籍、期刊、电子资源、学习资料等。

员工可以通过学习资源库免费取得相关学习料子,提升自身的知识和技能。

5. 学习方式医院鼓舞员工敏捷选择学习方式,包含但不限于以下几种形式:—参加专业培训班:医院会定期组织专业培训班,员工可以依据自身需要报名参加,培训班的费用由医院承当。

—在线学习:医院将供应在线学习平台,员工可以依据本身的空闲时间选择适合的课程进行学习。

—学术沟通与研讨会:医院鼓舞员工乐观参加学术沟通与研讨会,并供应必需的支持和补贴。

6. 学习时间医院将依据员工的工作布置和学习需求,合理布置学习时间。

具体布置如下:—工作日学习:医院将统筹布置工作时间和学习时间,确保员工能够兼顾工作和学习。

—公休日学习:医院将尽量布置学习时间在员工的公休日,以减少对工作时间的影响。

7. 考核评估医院将依据员工的学习情况进行考核评估,以评估员工的学习成绩和学习效果。

评估考核的内容重要包含学习成绩、学习报告、学术论文等。

8. 嘉奖制度医院将建立健全的嘉奖制度,对乐观参加学习与教育活动,取得优异成绩的员工予以相应的嘉奖和荣誉称呼。

嘉奖方式可以包含但不限于奖金、职称晋升、嘉奖信等。

员工继续教育管理规定(3篇)

员工继续教育管理规定(3篇)

员工继续教育管理规定一、目的和背景随着社会经济的不断发展和科技的迅猛进步,员工继续教育已成为企业提高竞争力、创新发展的重要手段。

为了更好地管理和推进员工继续教育,提高员工的专业知识和技能水平,制定本规定。

二、参与对象本规定适用于全体公司员工,包括企事业单位员工及合同制、聘任等其他形式的雇员。

三、教育需求调研为了确保员工继续教育的针对性和实效性,公司将定期进行教育需求调研。

调研结果将根据员工职位、工作内容和发展需求进行分类,并制定相应的培训计划。

四、培训计划制定公司教育部门将根据教育需求调研结果,制定年度培训计划。

培训计划应包括培训的目标、内容、形式、时间和地点等,并经公司领导层审批后执行。

五、培训内容培训内容应根据员工的工作职责和发展需求确定,包括但不限于以下方面:1. 专业知识培训:对于具有专业技能要求的岗位,应开展相关专业知识的培训,提高员工的专业能力。

2. 软技能培训:如沟通技巧、领导力、团队合作等,提升员工的综合能力和素质。

3. 新技术培训:随着科技的迅猛发展,公司将根据需要开展相关新技术培训,保持员工的竞争力。

4. 法律法规培训:加强员工对相关法律法规的了解和遵守,提高企业风险管理能力。

六、培训方式培训方式应灵活多样,既可通过线下集中培训,也可通过在线学习等形式进行。

公司将根据培训的内容和参与人数确定具体的培训方式,并提供必要的培训材料和设备。

七、培训评估和认证为了评估员工培训的效果和成果,公司将进行培训评估,并颁发相应的培训证书或认证。

员工参加培训后应进行评估测试,并达到一定的学习成果方可获得相应的证书或认证。

八、培训费用补贴公司将根据培训计划的安排和员工的继续教育需求,提供相应的培训费用补贴政策。

具体的费用标准和范围将根据员工岗位等级和培训类型进行确定。

九、监督和考核公司将建立相应的监督和考核机制,对培训计划的执行情况进行监督,对培训效果进行考核。

对于未能达到培训要求或未按规定参与培训的员工将进行相应的处理。

在职人员继续教育管理规定最新

在职人员继续教育管理规定最新

在职人员继续教育管理规定最新
第一部分:背景介绍
在职人员继续教育是一项至关重要的制度,它旨在促进在职人员不断学习、提
升自身知识和技能,以适应社会发展的要求。

随着时代的进步和经济的发展,对在职人员进行继续教育管理的规定也需要不断更新与完善。

第二部分:管理范围和对象
在职人员继续教育管理规定适用于各类单位的在职员工,包括公务员、企业职工、事业单位工作人员等。

管理对象主要是那些已经参加工作并希望继续提升自身专业水平和职业能力的人员。

第三部分:管理制度和规定
1. 教育需求评估
在职人员继续教育应当根据个人的职业发展需求,结合单位的实际情况进行教
育需求评估,确定培训计划和内容。

2. 学习方式和时间安排
在职人员可以选择不同的学习方式,包括线上学习、面对面授课、短期培训等,单位应当为员工提供灵活的学习时间安排。

3. 考核和证书颁发
在职人员继续教育培训结束后,单位应当进行考核评估,合格者颁发相应的证
书或学习证明,以便员工能够在职业生涯中得到认可。

第四部分:管理效果评估
在职人员继续教育管理规定的实施需要进行效果评估,包括员工参与情况、培
训效果、职业能力提升程度等方面的评估,以便为今后的管理提供参考和改进。

结语
在职人员继续教育是一个持续发展的过程,在适应社会需求和个人发展的同时,也需要不断完善管理规定,以确保在职人员的职业能力得到有效提升和认可。

希望各单位能够认真执行相关规定,为员工提供良好的学习环境和发展机会。

员工健康教育与健康促进继续教育或专题培训制度

员工健康教育与健康促进继续教育或专题培训制度

员工健康教育与健康促进继续教育或专题培训制度一、背景介绍在现代社会中,员工的健康问题越来越受到重视。

健康的员工能够提高工作效率、减少工作事故和疾病发生率,对企业的发展具有重要意义。

为了保障员工的健康,提高员工的健康意识和健康素养,本公司决定制定员工健康教育与健康促进继续教育或专题培训制度。

二、目的本制度的目的是为了提高员工的健康意识和健康素养,促进员工的身心健康,减少工作事故和疾病发生率,保障员工的身体健康,提高工作效率和生产力。

三、适用范围本制度适用于本公司所有员工,包括全职员工、兼职员工和临时员工。

四、制度内容1. 健康教育课程1.1 定期组织健康教育课程,包括但不限于饮食健康、运动健康、心理健康等方面的知识。

1.2 邀请专业医生、营养师、心理咨询师等专家进行讲座,提供专业的健康知识和指导。

1.3 员工参加健康教育课程后,将获得相应的学习证书或学分,鼓励员工积极参与。

2. 健康促进继续教育或专题培训2.1 针对不同岗位的员工,制定相应的健康促进继续教育或专题培训计划。

2.2 员工可以根据自身需求和岗位要求选择适合的健康促进继续教育或专题培训课程。

2.3 员工参加健康促进继续教育或专题培训后,将获得相应的学习证书或学分,鼓励员工不断学习和提升。

3. 健康咨询服务3.1 提供健康咨询服务,员工可以随时咨询相关健康问题。

3.2 配备专业的健康咨询师,为员工提供个性化的健康指导和建议。

4. 健康检查和体检4.1 定期组织员工健康检查和体检,包括但不限于身体健康检查、眼部检查、听力检查等。

4.2 根据员工的健康情况,提供相应的健康干预和治疗措施。

5. 健康奖励机制5.1 设立健康奖励机制,对积极参与健康教育与健康促进继续教育或专题培训的员工进行奖励。

5.2 奖励可以是物质奖励,如奖金、礼品等,也可以是非物质奖励,如表彰、荣誉称号等。

6. 健康宣传活动6.1 定期组织健康宣传活动,如健康知识竞赛、健康运动会等。

继续教育制度及组织范文(4篇)

继续教育制度及组织范文(4篇)

继续教育制度及组织范文继续教育制度的制定是为了满足不同人群不同层次的学习需求,促进人们的个人发展和职业晋升。

下面是一份继续教育制度及组织的范本,供参考。

第一部分:引言1.1 目的本制度旨在建立一个完善的继续教育制度,促进员工的终身学习和个人发展,提高员工的专业素质和工作能力。

1.2 范围本制度适用于公司内所有员工,包括全职员工、兼职员工和合同工等。

1.3 定义继续教育:指在员工获得相关学历或职业资格后,通过参加培训、学习或进修等活动,来提高其专业技能、知识和工作能力的一种学习形式。

第二部分:继续教育制度2.1 继续教育目标(1)提高员工的专业素质和工作能力;(2)促进员工的个人发展和职业晋升;(3)满足员工不同层次、不同专业领域的学习需求;(4)培养和保留优秀人才。

2.2 继续教育资源(1)内部培训资源:公司可以组织内部培训,利用内部专家为员工提供培训服务;(2)外部培训资源:公司可以借助外部培训机构或合作高校的培训资源,组织员工参加相关培训课程;(3)网络学习资源:公司可以提供与业务相关的在线学习平台,为员工提供学习资料和课程。

2.3 继续教育计划(1)每年制定继续教育计划,根据员工的学习需求和公司的需求,确定培训项目和目标;(2)根据员工的岗位和级别,合理安排继续教育的学习时间和学习方式;(3)监测和评估继续教育计划的实施效果,及时调整和改进。

2.4 继续教育费用(1)为员工提供一定的继续教育经费,用于支付培训费用、学习材料和考试费用等;(2)员工参加继续教育活动的费用需要提前报备,经批准后报销。

第三部分:继续教育组织3.1 继续教育委员会(1)设立继续教育委员会,负责制定和实施继续教育计划;(2)委员会由公司高层管理人员和相关部门负责人组成,定期召开会议,讨论和评估继续教育计划的实施情况。

3.2 继续教育指导员(1)由公司指定专业人员或培训师担任继续教育指导员;(2)继续教育指导员负责评估员工的学习需求,提供学习建议和指导,并协助员工制定学习计划。

员工继续教育管理规定范文(二篇)

员工继续教育管理规定范文(二篇)

员工继续教育管理规定范文一、引言随着社会的不断发展和经济的不断进步,员工继续教育对于组织和个人的发展越来越重要。

为了确保员工的继续教育能够有效进行并取得良好效果,本公司制定了以下员工继续教育管理规定。

二、目的和原则1. 目的本规定的目的是为了促进员工的继续学习和提高,提升员工的专业素养和职业技能,以适应公司发展需求,并为员工的职业发展提供支持。

2. 原则本规定的实施应遵循以下原则:(1)公平公正原则,对所有员工一视同仁,公平公正地提供继续教育机会;(2)有效性原则,注重培养员工的实际工作能力和创新能力;(3)可操作性原则,规定的要求能够在实际操作中得到有效执行。

三、继续教育计划1. 培训需求分析公司应定期开展继续教育需求分析,了解员工的培训需求,并根据公司发展战略和业务需求确定培训重点。

2. 继续教育计划制定根据培训需求分析的结果,制定继续教育计划,并将计划纳入年度培训计划中。

继续教育计划应包括培训内容、培训方法、培训时间、培训对象等信息,并制定相应的培训预算。

3. 继续教育资源建设公司应加强继续教育资源建设,包括建设培训室、购置培训设备、引进培训师资等,以提供必要的培训场所和条件。

四、继续教育实施1. 培训方式(1)内部培训:公司应建立内部培训机制,通过内部培训师进行培训,提供公司自身的专业知识和经验。

(2)外部培训:公司可以委托专业培训机构进行培训,也可以安排员工参加外部培训课程。

2. 培训内容(1)基础知识培训:对新进员工进行岗位基本知识的培训,以提高岗位工作能力。

(2)专业技能培训:针对员工的职业岗位需求,进行专业技能培训,提高员工的专业素养。

(3)管理能力培训:培养员工的协调沟通、团队合作、领导力等管理能力。

(4)创新意识培养:培养员工的创新意识和创新能力,推动公司不断创新发展。

3. 培训方式(1)面授培训:通过专业培训师进行面对面的授课,提供系统的培训内容。

(2)在线培训:通过网络平台进行在线培训,提供灵活的学习方式和资源。

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关于员工继续教育的暂行规定
为加强员工继续教育,鼓励员工利用业余时间进行自学、参加有关专业、管理等方面的培训学习,提高公司现有员工队伍专业技能和综合素质,为公司可持续发展储备必要的技术与管理人才,特制订本规定。

一、指导思想和原则
1、员工继续教育工作要贯彻思想素质与业务水平并重,理论与实践统一,坚持按需培训、专业对口、学用一致、注重实效的指导思想。

通过提供员工继续教育的机会,进一步增强员工队伍的活力与竞争力,增强对公司的认同感与凝聚力。

2、员工继续教育工作应服从公司发展的整体目标,在统一领导下有计划地进行。

3、员工继续教育工作遵循在职学习为主、学用结合的原则。

4、员工参加继续教育的成绩和鉴定,作为岗位任职、晋升职务、公司干部队伍培养对象,及费用报销的重要依据之一。

二、继续教育的类型
继续教育主要包括学历(位)进修、岗位培训、职业(执业、从业)技术资格、技术工种考证等类型。

公司支持员工在不影响工作的前提下,通过多种形式,参加与本职工作相关的,以提高岗位技能和综合管理素质为主的各类培训、进修。

1、学历(位)进修:是指通过教育进修,取得国家承认的专科及以上学历或学位证书。

包括:博士学历或学位、硕士学历或学位、本科学历或学士学位、专科学历及以上同等学历的教育进修。

2、岗位培训:是指为适应工作岗位需要,提高履行岗位职责能力而进行的非学历教育。

主要包括:岗前培训、短期进修班、专业技术人员业务培训等。

3、职业(执业、从业)技能资格考证:是指因专业工作需要,在职参加与本专业业务有关的社会职业(执业、从业)技能资格的考证。

4、技术工种上岗培训:主要是指从事特殊或技术工种的人员(如锅炉工、压力容器等)上岗考证培训。

三、员工参加继续教育的形式与基本条件
员工可通过自学或自行参加提升学历、公司选派参加提升学历、进修或培训等方式的继续教育,提高自身专业技能和综合素质。

公司选派参加继续教育的员工,需符合如下基本条件:
1、热爱本职工作,认同公司价值观,思想素质和业务素质好,敬业精神强,有培养前途,年度考核为良好及以上的;
2、符合公司发展的整体目标和工作需要,不影响所在部门的工作安排;
3、申请硕士学历或学位进修,在公司工作年限须满3年;申请博士学历或学位进修,在公司工作年限须满4年;
4、工作成绩突出或工作特别需要者,经公司审定可以适当放宽继续教育的条件。

四、继续教育申请与审批
公司在保证完成正常工作任务的前提下,针对重点岗位、重点专业,有计划地选派有培养潜力的骨干人员参加各类学历(位)进修、短期研修或培训。

具体申请与审批的管理如下:
1、继续教育申请
参加学历(位)进修、短期研修或培训的人选、专业、学习地点及经费由本人提出申请(填写《继续教育申请表》),经所在部门审查并签署推荐意见。

2、继续教育审批
(1)各部门将推荐进行学历(位)进修、短期研修、专业培训人员的申请计划,应于每年一月和七月份集中上报人力资源部,由人力资源部预审后在编制次年的年度预算和确定当年资金预算时汇总报
公司审定后实施。

(2)对申请获批进行学历(位)进修的人员,还应与公司签订规定最低服务年限的继续教育协议。

最低服务年限起始时间从签订继续教育协议时间计算,最低服务年限的标准依申请的学历(位)不同、及公司承担费用的不同另行确定。

(3)对临时性的短期学习培训,各部门应根据培训需要,向人力资源部提出单项申请,人力资源部对培训人员、培训内容、培训费用(在年度培训费用总额内控制)预审后,报总经理批准执行。

(4)参加技术工种、持证上岗、职业技能资格证书培训的人员,培训内容与所在岗位或专业相符,经本人申请,所在部门签署推荐意见,报人力资源部审核,总经理核准后,参加上述培训的人员,在不影响本职工作的前提下,公司可给予适当的培训或考试时间。

五、继续教育费用处理
1、报销标准
公司对通过自学、自行参加、获批选派参加学历(位)进修的员工,依据学业完成情况、在公司的工作年限、继续教育服务公司年限,
确定学费的报销标准。

(继续教育服务年限是指公司选派参加学历(位)进修的员工,接受继续教育后应对公司的服务年限。

该年限的起始时间从签订继续教育协议的时间开始计算)
(1)自学或自行参加学历(位)进修的人员,取得相应学历(位)证书后,公司给予报销一定比例的学费(学费包括:教材费+学费+考试报名费)的奖励政策。

具体要求为:
员工自学或自行参加提升学历的后继教育,通过考试合格,取得硕士或同等学历(位)证书,且在公司工作满5年者,公司给予报销学费的70%;或取得博士或同等学历(位)证书,且在公司工作满5年者,公司给予报销学费的80%。

(2)获批参加学历(位)进修的员工,公司将给予一定比例的学费(学费包括:教材费+学费+考试报名费)支助金;如员工完成学业且继续服务公司年限达到规定标准,公司将给予报销学费的剩余部分。

具体支助或报销办法为:
A:获批参加提升研究生学历(位)学习的人员,在学习期间,公司先支助员工学费40%;员工完成学业并取得相应学历(位)证书后,公司再支助学费的30%部分;未取得相应学历(位)证书的人员,需退还公司先支付的学费并且不再享受学费另外30%部分的支助金。

如以上参加提升学历(位)教育的员工,取得研究生或同等学历(位)后且继续服务公司年限达3年的,公司将给予报销学费的剩余部分。

B:获批参加博士及以上学历或学位学习的人员,在学习期间,公司先支助员工学费50%;员工完成学业并取得相应学历(位)证书后,公司再支助学费的30%部分;未取得相应学历(位)证书的人员,需退还公司先支付的学费并且不再享受学费另外30%部分的支助金。

如以上参加提升学历(位)教育的员工,取得博士及以上或同等学历(位)后且继续服务公司年限达2年的,公司将给予报销学费的剩余部分。

(3)获批参加短期研修、专业培训、技术工种、持证上岗培训的人员,经培训合格后,公司给予报销培训及考试费用。

(4)自行参加职业技能资格证书培训或考试的人员,取得资格证书后且该资格证书与本岗位专业对口的,经公司总经理核准后给予报销一次职业技能考试的报名费。

2、报销办法
(1)符合报销继续教育费用的人员,按公司规定的报销标准,凭有效发票、《继续教育申请表》、《继续教育协议》等经人力资源部、财务部审核,总经理核准方能报销。

(2)员工培训进修费用从公司教育经费中列支。

六、其它事项
1、员工参加继续教育、职业资格或各类培训取得的证书、获奖资料,应及时到人力资源部登记,留存复印件备案并存入个人专业技
术档案,作为专业技术人员技术职务评聘的依据,也作为公司培养、选拨后备干部的依据。

2、参加各类继续教育时,均需办理请假和销假手续,未办理的按公司考勤制度执行。

3、有下列情况之一者,不予批准培训进修:(1)不服从工作分配或未履行岗位职责的;(2)未完成基本工作任务的;(3)上年度考核为基本合格或不合格的;(4)其他特殊原因。

4、因个人原因解除劳动合同者,按双方签订的继续教育协议和劳动合同的相关规定办理。

七、附则
1、本办法由人力资源部负责解释,自公布之日起执行。

2、本办法未尽事宜,在实施过程中可根据实际情况修订完善。

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