走向高考高考历史岳麓一轮复习课件：选修1 第1讲 专题3 北魏孝文帝改革

改革的影响 1.北魏孝文帝改革是一次政治、经济、文化、风俗习惯的 全面改革，意义重大，影响深远。 2．促进了北魏社会的发展，北方出现了魏、晋以来空前 的繁荣景象。 3．加快了各族人民融合的进程，为中国多民族共同发展 的历史做出了贡献。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
4．迁都洛阳 (1)背景：平城气候恶劣，生产的粮食不能满足京城的需 要；地处偏僻，使得北魏政府很难有效地控制中原地区；北方 少数民族柔然逐渐强大起来，对北魏构成威胁。洛阳地处农业 生产发达的中原地区，交通便利，长期处于中心地位。 (2)内容：为了接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控 制，孝文帝决定迁都洛阳。493年，以南伐为名迁都洛阳。 (3)影响：洛阳再次成为北方的政治、经济中心，对后世城 市建设影响较大。保证了改革的深入，有利于胡汉民族文化的 融合，使中华文明得到进一步发展。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
内容
1.均田制 (1)背景：自十六国以来，连年战乱，北方人口锐减，土地 荒芜，政府掌握大批无主荒地。 (2)内容：把国家控制的荒地分配给农民，农民向政府交纳 租税，并承担一定的徭役和兵役。 (3)影响：无地和少地的农民得到了土地，抑制了土地兼 并，有利于国家征收赋税和征发徭役。北方经济有了明显的恢 复和发展。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
【答案】(1)条件：东方诸国的变革经验；落后的秦国受传 统束缚较少。
特点：注重创建新制度；变法彻底，功效明显。 (2)作用：减少改革阻力，为彻底移风易俗(如禁鲜卑语、 讲汉话等)创造条件。 原因：北魏风俗落后，迫切需要改革；孝文帝仰慕汉族文 化，改革热情高。 (3)问题：民族关系问题(或鲜卑族与汉族文化的差异)。 因素：对外来先进文化的学习与借鉴；wenku.baidu.com革者的信心与勇 气。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
2．三长制 (1)背景：宗主督护制有很多弊端。 (2)内容：废除宗主督护制，设邻长、里长、党长，合称三 长，直属州郡，负责清理户口和田亩、征发徭役和兵役。 (3)影响：许多农户成为国家直接掌握的编户，地方政权掌 握在国家手中，有利于中央集权的巩固。
——马非百《秦集史》
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
材料二 魏初风俗至陋，……迁都之后，于革易旧俗，亦 可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不 同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而 消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。
——吕思勉《两晋南北朝史》 材料三 北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何 处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进 生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度 和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的 历史环境中获得新生，北魏的统治者必须作出抉择。
——白寿彝《中国通史》
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
5．实行汉制与移风易俗 (1)背景：社会发展水平落后。 (2)内容：改鲜卑服为汉服；改鲜卑姓为汉姓；与汉族通 婚；以汉语为正音；改行汉制。 (3)影响：促进北魏的封建化，加快民族融合。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
3．整顿吏治 (1)背景：吏治混乱，贪污现象严重，影响财政收入，加深 了矛盾；孝文帝对官吏的治理问题十分重视。 (2)内容：制定俸禄制度，规定官吏的俸禄由国家筹集。地 方官吏的任期，按照政绩的好坏决定。 (3)影响：吏治得到改善，赋役负担减轻，农民安心从事生 产，北方农业生产得到迅速恢复和发展。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
【解析】本题考查商鞅变法和孝文帝改革，考查对材料信 息的获取和比较辨析能力。第(1)问根据材料信息条件主要从经 验借鉴、习俗束缚角度分析；特点主要从制度创新、变法功效 上归结。第(2)问作用主要从移风易俗角度分析；原因从社会习 俗改革需求、对汉文化的仰慕等方面归结。第(3)问问题据材料 “所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系”中 归结。基本因素主要从改革者、外来文化等方面分析。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
【答案】(1)措施：均田制。 原因：“时民困饥流散，豪右多有占夺。” (2)内容：确立新的土地制度。 性质：都是封建地主阶级性质的改革。 意义：促进封建经济发展；有利于结束长期分裂局面，实 现国家统一；加速封建化进程。
选修一 历史上重大改革回眸
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
请回答： (1)据材料一，指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国 变法呈现怎样的特点？ (2)据材料二，归纳孝文帝“迁都”对改革的作用。从材料 看，孝文帝“改革之心”坚定的原因是什么？ (3)据材料三，与商鞅变法相比，孝文帝改革面临的最大问 题是什么？综合上述材料，分析影响改革效果的基本因素。
——《魏书》
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
材料二 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。 虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，偕 差亡度；庶人之富者累巨万，而贪者食糟糠；有国强者兼州 城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》 请回答： (1)材料一中北魏孝文帝改革核心措施是什么？援引材料说 明孝文帝采取这一措施的原因。 (2)依据材料一、二和所学知识，概括指出孝文帝改革和商 鞅变法内容、性质、重大历史意义方面的相似之处。
1 课标展示 2 基础梳理 3 仿真模拟
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
课标展示
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
1．了解北魏孝文帝改革的背景。 2．归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 3．探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
基础梳理
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
背景
1.鲜卑族的发展和北魏统一北方。 2．北魏的社会状况 (1)鲜卑族的社会发展水平在经济和文化方面比较落后。 (2)各民族在一起生活，民族融合是社会发展的必然趋势。 (3)鲜卑贵族实行民族歧视政策和对各族百姓巧取豪夺，激 化了社会矛盾。 3．冯太后和孝文帝的推动作用 为了缓和矛盾，促进北魏社会的发展，冯太后和孝文帝积 极推行改革。
走向高考 ·历史
岳麓版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
选考内容 选修一
历史上重大改革回眸
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
选修一 第1讲 古代历史上的重大改革
专题三 北魏孝文帝改革
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
2．阅读下列材料，回答问题。 导学号 26061507 材料一 时民困饥流散，豪右多有占夺，(李)安世乃上 疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。九年(公元 485 年)， 下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二 十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率 倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……十年(公元 486 年)，给事中李冲上言：“……其民调，一夫一妇帛一匹， 粟二石……”于是海内安之。
仿真模拟
选修一 历史上重大改革回眸
走向高考 ·高考总复习 ·岳麓版 ·历史
1．(2013·江苏·24A)孝文帝改革就其深度、广度和影响而言， 可与商鞅变法相媲美。阅读下列材料： 导学号 26061506
材料一 东方文化较高诸邦，……以受古代文化之积染既 深，种种因袭牵制，改革非易，……秦人在文化上之历史，较 之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。其实商鞅变 法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东 方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新 制度之创建，惟秦为最有功焉。