江苏省盐城中学2017届高三4月月考数学试题 Word版无答案

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高三年级阶段性检测数学试题

命题人:张太年 丁振华 杜萍 审题人:高三数学组

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应位置.......上.

。 1.已知集合{}1,2,4A =,{}1,2,3B =,则A B = ▲ . 2.已知i 是虚数单位,则复数

32i

i

-+的虚部为 ▲ . 3.若命题p :“2,230x R x x ∀∈+-≥”,则命题p 的否定是 ▲ .

4.某校高三年级在市统考后,从高三年级的2000名学生中随机抽出100名学生的数学成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图,如图所示,则估计该校高三学生中数学成绩在130分以上的人数为 ▲ .

5.运行如图所示程序框图后,输出的结果是 ▲ .

6.袋中有形状、大小都相同的5只球,其中1只白球,2只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为 ▲ .

7.已知双曲线C 的渐近线方程为x y 2±=,焦点是)10,0(±F ,则双曲线C 的标准方程是 ▲ .

8. 在等比数列{}n a 中,若1086416,2a a a a ==+,则8a 的值是 ▲ . 9.已知平面上三点的坐标分别为(3,0),(0,3),(cos ,sin )A B C αα,其中3(

,)22

ππ

α∈,若

1AC BC ⋅=- ,则cos(2)4

π

α+的值为 ▲ .

10.定义在R 上的函数()x f 满足4log (8

),0,()(1)(2),0.

x x f x f x f x x -≤⎧=⎨--->⎩,则(15)f 的值为

(第5题图)▲.

11.已知实数x,y满足

20,

50,

40,

x y

x y

y

-≤

+-≥

⎪-≤

若不等式22

40

x y axy

+-≤恒成立,则实数a的最小值▲.

12.已知圆22

:1

O x y

+=,圆22

:()(2)2

M x a y

-+-=.若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为A,B,使得PA PB

⊥,则实数a的取值范围为▲.13.已知)

(x

f是定义在)

,0(+∞上的单调函数,且对任意)

,0(+∞

x,都有5

]

l o g

)

(

[

4

=

-x

x

f

f成立,则函数)

(

)

(

)

(x

f

x

f

x

F'

+

=的值域为▲ .

14.在ABC

∆中,角C

B

A,

,所对应的边分别为c

b

a,

,,其中||2

AB AC BA BC

⋅=+=

,则ab

的最小值为▲ .

6小题,共90分。请在答题卡指定区域

.......内作答,解答时应写出文字

15.(本小题满分14分)在ABC

∆中,角,,

A B C的对边分别是,,

a b c,已知

5,

a b c

+=,

且2

7

4sin cos2

22

A B

C

+

-=.

(1)求角C的大小;

(2)求ABC

∆的面积.

16.(本小题满分14分)如图,在四棱锥P ABCD

-中,底面ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,E是PC中点,F为线段AC上一点.

(1)求证:BD EF

⊥;

(2)若//

EF平面PBD,求

AF

FC

的值.

A

B C

D

P

E

F

17.(本小题满分14分)已知椭圆22

22:1(0)x y C a b a b

+=>>的左、右焦点分别为12F F 、,

离心率为

2

2

,直线1y =与C 的两个交点间的距离为22. (1)求椭圆C 的方程;

(2)分别过12F F 、作12l l 、满足12l l //,设12l l 、与C 的上半部分分别交于A B 、两点,求四边形21ABF F 面积的最大值.

18.(本小题满分16分)因客流量临时增大, 某鞋店拟用一个高为40cm (即EF =40cm )的平面镜自制一个竖直摆放的简易鞋镜. 根据经验,一般顾客AB 的眼睛B 到地面的距离

(cm)x 在区间[120,180]内. 设支架FG 高为(080)h h cm <<,100AG cm =, 顾客可视的

镜像范围为CD (如图所示), 记CD 的长度为()y y GD GC =-. (1)当30h cm =时, 试求y 关于x 的函数关系式和y 的最大值;

(2)当顾客的鞋A 在镜中的像1A 满足不等关系1GC GA GD <≤(不计鞋长)时, 称顾客可在镜中看到自己的鞋. 若使一般顾客都能在镜中看到自己的鞋, 试求h 的取值范围.(注:虚像等于实像)

第18题

A

B

C

D

E F

G A 1 ·

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