免费师范生面试技巧

免费师范生面试技巧

【篇一：免费师范生面试通知】

2016年南通市免费师范生招生面试通知

根据南通市教育局、南通市财政局、南通市人力资源和社会保障局

关于做好免费师范生招生工作的有关文件要求，报考免费师范生志

愿的考生须参加面试，面试合格的考生才能进行投档、择优录．．．．．．．．．．．．．．．．．取。．

为做好今年的招生面试工作，现将相关要求及注意事项通知如下：

1.面试对象：报考我市免费师范生的考生。

2.面试内容：身高测量、五官形体检查、言语水平测试、色觉测试（报考学前教育和美术教育专业考生）、音准测试（报考学前教育

专业考生）、舞蹈动作测试（报考学前教育专业考生）。具体要求

见南通招考网或南通师范高等专科学校招生就业网《南通市2016年

免费师范生招生面试办法》。

3.面试地点：南通师范高等专科学校开发区校区（开发区育贤路2号）。

4.面试时间：2016年６月19日上午8：00至11：30。

5.物品准备：《中考准考证》。 6．联系电话：55092011 55092012

南通师范高等专科学校 2016年6月日

2016年南通市免费师范生招生面试办法

为确保免费师范生面试工作严谨、规范、有序进行，特制订本办法。

一、面试对象

2016年填报南通市免费师范生志愿的中考考生。

二、面试日期、地点

（一）面试日期

2016年6月19日上午8:00—11:30 。（二）面试地点

南通师范高等专科学校开发区校区（南通开发区育贤路2号）。

面试结果实行“合格”和“不合格”两种结论。每个面试项目由项目评

定组评委集体商定该项目的面试结论，组长签名确认。项目评定组

评委评为“不合格”的，须提交复审组裁

定。复审组评委判为“不合格”者，即裁定此项目为“不合格”。规定

面试项目中只要有1个项目不合格，则该考生的面试结果即为“不合格”。面试结果“不合格”的考生，不得投档录取。

四、面试组织及流程

（一）面试工作领导组

为确保面试工作顺利进行，成立由南通市教育局、南通市教育纪工委、招生学校领导及相关职能部门负责人组成的免费师范生面试工作领导组，负责指导、协调、监督面试工作。

（二）面试工作组

招生学校成立面试工作组，在面试工作领导组的直接领导下开展工作。面试工作组下设考务组、资格审核组、项目评定组、复审组、纪检监察组和后勤保卫组，具体履行各自职能。

（三）面试流程

考生凭中考准考证进入考区。主要流程如下：（1）对考生进行资格审核；（2）对考生编号，发放面试评定表；（3）考生逐项参加面试（需要复审的考生由工作人员引导进行复审）；（4）考生参加所有规定项目面试后，离开考区。

五、面试结果报送备案

面试结束后，招生学校将所有参加面试考生的面试结果造册报送南通市教育局和南通市高校招生委员会办公室。

六、其他相关事项

免费师范生的面试中不附带体检项目，由考生和考生家长对照江苏省教育厅《关于做好教师资格认定体检工作的通知》（苏教师〔2002〕59号）、《江苏省教育厅关于申请教师资格认定人员体检取消乙肝项目检测的通知》（苏教人〔2010〕14号）等两个文件要求，自行到具备相关资质的医院进行体检。体检情况不符合教师资格申报条件者，面试结束两天内向招生学校提出放弃录取申请，否则后果自负。

【篇二：师范生面试问题】

师范生面试试题

1. 你的特长？

2. 你不喜欢什么样的学生？

3. 教师这个职业有发展前途吗？

4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？

5. 你对学校有什么要求？

6. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？

7. 什么情况你会辞职？

8. 你觉得老师的收入多少比较合适？

9. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？

教师招聘面试题目：

（一）教学

1、新课程标准的价值取向是什么？

2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？

3、你最赞赏的教学方法是什么？

4、为什么学生会偏科？

5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？

9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

10、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？

11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都

不同意，请谈谈你的看法？

12、一堂好课的标准是什么？

13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？

（二）班主任

1、如何组织与培养班集体？

2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？

3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会？

4、请你描述青春期男女学生的心理特点？

5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？

6、请讲述一件最能让你感动的师生情景？

7、如何发现“差生”身上的闪光点？

8、学生心目中的好班主任形象有那些？

9、何谓“班级文化”，怎样营造？

10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种

类型教师更有利于学生教育？

11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻

12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？