七年级历史复习课教案

七年级历史复习课（二）

实验中学王敏燕

复习内容：中国古代史（四）政权机关分立与民族融合；（五）繁荣与开放的社会；（六）经济重心的南移和民族关系的发展。

复习课时：1课时

考纲要求：⒋政权分立与民族融合

识记知道三国鼎立形成的史实；知道人口南迁和民族交往促进了江南的开发。

理解概述北魏孝文帝改革促进民族融合的措施

⒌繁荣与开放的社会

识记知道隋唐科举制度的主要内容；知道武则天和“开元盛世”的基本史实；知道唐与吐蕃交往的史实。

理解以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。

运用列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。

⒍经济重心的南移和民族关系的发展

识记了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移；知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，了解元朝时期民族关系的发展。

教学过程：

一. 学生结合考纲要求朗读助《总复习助手》

二. 教师进行知识梳理

第四单元

一.三国鼎立的形成。

1.赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础。

2.220年，曹丕称帝，国号魏，都洛阳；221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，都建业。三国鼎立的局面形成。

3.曹魏政权的建立标志着三国鼎立局面开始形成；孙吴政权的建立标志着三国鼎立局面最终形成。

二.人口南迁和民族交往促成了江南的开发

1.时间：魏晋以来

2.原因

3.影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础

三.北魏孝文帝促进民族融合的措施

1.措施

2.意义：促进了北方民族大融合

【同步训练】

1. (2013·无锡)《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关．这场战役是

A.巨鹿之战

B.官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

2.(2013·德州)下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是

A.局部统一，为大一统创造了条件

B.战乱频繁，严重破坏了社会经济

C.政权割据，形成了国家分裂局面

D.破坏了民族关系，不利于民族融合

3. (2013·海南)魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于

A.三国鼎立局面的出现

B.社会动荡不安

C.北方人口大量南迁

D.丝绸之路开辟

4. (2013·湘潭)商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是

A.促进了民族融合

B.学习了汉族先进文化

C.加速了封建制度的瓦解

D.促进了社会经济的发展

5. (2013·广东)下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是(A)

①鲜卑贵族改用汉姓②鲜卑族改穿汉族服装③君臣一律用鲜卑语讨论国事④鲜卑贵族与汉族贵族通婚

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

第五单元

一. 隋唐科举制

1.科举制度是中国历史上用分科考试选拔官员的一种制度

2.诞生：隋文帝时开始采用分科考试的确办法选拔官吏。隋炀帝时开设进士科，我国的科举制度正式诞生。

3.完善：唐太宗时大大扩充国子学规模，进士科考试十分严格；武则天首创殿试，创设了武举；唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的确考试内容。

4.废除：清末

5.评价

二.唐太宗（年号：贞观）

1.贞观之治表现

△舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

△自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

2.评价：唐太宗贞观年间，政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力逐步强盛，出现繁荣景象，百姓生活有所改善，史称“贞观之治”。唐太宗是我国封建社会著名的皇帝,杰出的政治家。

三．武则天

武则天是我国历史上唯一的女皇帝，国号为周，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

三. 唐玄宗前期

玄宗前期，政治清明，经济繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

1、政治清明：（1）任用贤能，“励精图治”。（2）重视地方吏治，把优秀地方官下放到地方任职，并亲自考核县令政绩。（3）提倡节俭，烧毁宫内珠玉锦绣。

2、经济繁荣：（1）农业：兴修水利，发展农耕。_蔬菜品种大都从西域传入的，饮茶之风全国盛行，制成曲辕犁和新的灌溉工具筒车。（2）手工业：丝织业和陶瓷业发达，越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名。（3）商业：长安为国际性大都市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。

四.唐与吐蕃交往的史实

7世纪唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给松赞干布；8世纪唐中宗时期，金城公主入藏嫁给尺带珠丹，密切了唐蕃关系，促进社会进步。尺带珠丹上书时说：唐朝与吐蕃已“和同为一家”。

四. 唐代中外文化交流的发展

1、日本派出遣唐使到中国学习，并仿照唐朝制度进行了大化改新。鉴真东渡；

2、唐代玄奘西游天竺，把亲身见闻写成《大唐西域记》，成为今天研究中亚，印度半岛及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

【同步训练】

1. 【2014广东揭阳】在唐朝贞观年间，家境虽然贫寒，本人却有学识、有天赋的李四赴京赶考，金榜题名，从而命运改变。李四能够改变命运主要得益于（）

A、禅让制度

B、宗法制度

C、分封制度

D、科举制度

2. 【2014重庆B】唐太宗说：人要照见自己，一定要有明镜；皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣。因此他

A.重视教育

B.倡导节俭

C.轻徭薄赋

D.虚心纳谏

3. 【2014江苏苏州】"开元初，四方丰稳,城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。"这段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位时期的社会经济状况

A.隋炀帝

B.唐太宗

C.武则天

D.唐玄宗

4. 【2014泰安】“政启开元，治宏贞观”是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价?

A．隋文帝C．武则天

B．唐太宗D．唐玄宗

5.【2014重庆】.右图所示为我国古代发明的一种工具，“形

似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则

泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是

A.交通运输

B.纸张印刷

C.农业生产

D.陶器制作

6. 【2014年潍坊】唐诗是我国文学史上的一颗璀璨明珠，不

少诗歌反映了当时的社会风貌。其中反映了中外文化交流的诗句是

A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳

7.【2014广西玉林】“三农”问题历来是古今中外许多国家都很关注的重大问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐太宗一即位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。

——摘编自樊树志《国史概要》材料二：真宗大中祥符三年（1011年）朝廷遣使至福建取占城稻种三万斛，分送给江南、淮南、两浙等路，并将种植法张榜公布，予以推广。到南宋时江南各地十之八九种占城稻，普及于淮南、江南东西、两浙、荆湖等路。

——摘编自樊树志《国史概要》材料三：1913〜1925年苏俄（联）粮食生产情况

年份项目1913年1921年1923年1925年粮食作物耕种面积

9446 6620 7860 8730 (万公顷）