珍藏的记忆 ppt课件

• 等妈妈吃完了，刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚， 忍不住问：'妈，你的脚怎么了？鞋呢？'还没等妈妈回答，指导 员冷冷地接过话：'是步行来的，鞋早磨破了。'
• 步行？从家到这儿有三四百里路，而且很长一段是山路！刘刚慢 慢蹲下身，轻轻抚着那双不成形的脚：'妈，你怎么不坐车啊？ 怎么不买双鞋啊？'
• 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情 和梦想….
• 鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流 星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的沙滩，细细搜寻，原 来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。
• 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀 成一串美丽的项链。
3、注意一些写作中的事项
• 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼 睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在闭目 回忆过程中，学会安排回忆的线索。然后说出自 己回忆出来的事情，并能够说出这件事为什么能 引起自己的回忆。
示例1、
• 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月 大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来 的时候孩子还活着但母亲已经去世 在母亲 身边的手机里有一条未发出去的短信`上面 写着:孩子 如果你还活着 你要记住 妈妈爱 你``
写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。
二、写作指导：
• 这次作文是一个记事类的作文。 • 写好这次作文有三个要点： • 选好事例 • 唤醒感动 • 注意写作方法
1、选好事例
• 选好你需要记的事是写好本次作文的关 键。我们需要选哪一件事来写呢？当然选 你珍藏在心中的最难忘的那件事或者那些 事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下 符合本次作文的事吧——那段记忆你为什 么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决 了这个问题，你要写的事就找到了。
• 娘儿两对视着，没等刘刚开口，妈妈浑浊的眼泪就流出来了，她 边抹眼泪，年、边说：'小刚，信我收到了，别怪爸妈狠心，实 在是抽不开身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再说路又 远……'这时，指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了，热 情的说：'大娘，吃口面再谈。'刘妈妈忙站起身，手在身上使劲 的擦着：'使不得、使不得。'指导员把碗塞到老人的手中，笑着 说：'我娘也就您这个岁数了，娘吃儿子一碗面不应该吗？'刘妈 妈不再说话，低下头'呼啦呼啦'吃起来，吃得是那个快那个香啊， 好象多少天没吃饭了。
• 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬 间。
• 出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两 项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与 感动。
• 记忆档案
• 你最爱的亲人
你最喜爱的老师
• 你最好的朋友
你和朋友的故事
• 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章
• 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物
<<珍藏的记忆>>作文指导
ຫໍສະໝຸດ Baidu
训练目标：
• 1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事， 边观察、边记录、边思考，然后选取最有代表性 的事或生活片断，来表现一个人的某一方面或某 几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来 表现这个人的一个生活侧面。
• 2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。 • 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的
3、发表记忆感言 凸显文章亮点
• 记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点， 记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢 记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学 发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的 魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然。
例如：
• 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛 和嘱托；
• 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑 和祝福；
因为只有三十秒时间. • 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了! • 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前
的我着急了,天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的 圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话? • 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地: 是的,你的愿望马上就能实现了.然后时间到,电话断了. • 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹 妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享! • 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽. • 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没 有像你这样的选手. • 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给 大家带来了满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了. • 我从来以为只有'情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也 会如此美丽,它让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。
• 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，可以 从下面几点着手：
示例2、
• 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的. • 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而
主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样. • 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹. • 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.
• 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片
• 你最爱的小动物
你最难忘的一瞬间
2、唤醒感动
• 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是 因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰 到令人感动的东西的，一个浅浅的微笑，一次无 言的挥手，一个蹒跚的背影……都能让人感动不 已。这微笑、这挥手、这背影……请你仔细回味 吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情 感就在其中。
示例3、
• 这天天气特别冷。刘刚正和几个'秃瓢'密谋越狱，忽然，有人喊 倒：'刘刚，有人来看你！'会是谁呢？进探监室一看，刘刚呆了， 是妈妈！一年不见，妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。 头发全白了，腰弯得像虾米，人瘦得不成形，衣裳破破烂烂，一 双脚竟然光着，满是污垢和血迹，身旁还放着两只破麻布口袋。