新版部编版二年级语文下册语文园地一测试卷含答案
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春天的一切都使我身心舒畅。
参考答案：
语文园地一
1．(1)zī xúntǎcāntínɡ
(2)
2．(1)AC(2)BD(3)略。
3．晴朗 明媚 一望无垠 阵阵 长长 绿油油
4．③
5．原上草 一岁 不尽 春风
(1)①④(2)②(3)烧不尽 春风吹又生
6．(1)①②④
(2)柳树笑红了脸
桃花摇着绿色的长辫子
小燕子使劲地向上钻
笋芽儿叽叽喳喳地叫着
语文园地一
1．看图，完成练习。
(1)给加点字注音。
(2)如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。
2．选一选，再写一写。
A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺
(1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3)写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
()的天空()的阳光()的田野
()的微风()的柳条()的草坪
4．要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？()
①种子睡在松软的泥土里。②种子睡在松软的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里。
5．补充古诗，做练习。
(1)本诗的作者是________代诗人________。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
(2)读一读，连一连。
柳树笑红了脸
桃花摇着绿色的长辫子
小燕子使劲地向上钻
笋芽儿叽叽喳喳地叫着
(3)选择恰当的词语填入句中。(填序号)
笋芽儿()眼睛，()懒腰，()四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”
7．看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。
(1)这本书的书名是《____________________》，作者是_________。
(2)从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第________页，《开心事》在第________页，《可爱的小屋》在第________页。
8．你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。
①唐②宋③李白④白居易
(2)诗句中“岁”字的意思是()①岁数。②年。
(3)小草的生命力极强，不管烈火怎样焚(fén)烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火____________，________________。
6．阅读短文《笋芽儿》，完成练习。
(1)笋芽儿是怎样长大的？()(多选)
①在妈妈的唠叨中长大的。
ຫໍສະໝຸດ Baidu(3)②③①
7．(1)大头儿子和小头爸爸 郑春华
(2)61619
8．丁丁历险记 埃尔热 丁丁
9．(1)A(2)B(3)A
附听读短文：
春天来了
温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天里，柳树伸展柔软的枝条随风摆动，像在跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……我卷起窗帘，打开窗，阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……
9．听读短文《春天来了》，完成选择。
(1)“我”喜欢春天的原因是()
A．它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
B．它不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。
(2)短文写的春天的景物有()
A．柳树、桃花、春笋、蝴蝶。
B．柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。
(3)春天的一切都使“我”()
A．身心舒畅。B．特别快乐。
参考答案：
语文园地一
1．(1)zī xúntǎcāntínɡ
(2)
2．(1)AC(2)BD(3)略。
3．晴朗 明媚 一望无垠 阵阵 长长 绿油油
4．③
5．原上草 一岁 不尽 春风
(1)①④(2)②(3)烧不尽 春风吹又生
6．(1)①②④
(2)柳树笑红了脸
桃花摇着绿色的长辫子
小燕子使劲地向上钻
笋芽儿叽叽喳喳地叫着
语文园地一
1．看图，完成练习。
(1)给加点字注音。
(2)如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。
2．选一选，再写一写。
A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺
(1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3)写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
()的天空()的阳光()的田野
()的微风()的柳条()的草坪
4．要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？()
①种子睡在松软的泥土里。②种子睡在松软的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里。
5．补充古诗，做练习。
(1)本诗的作者是________代诗人________。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
(2)读一读，连一连。
柳树笑红了脸
桃花摇着绿色的长辫子
小燕子使劲地向上钻
笋芽儿叽叽喳喳地叫着
(3)选择恰当的词语填入句中。(填序号)
笋芽儿()眼睛，()懒腰，()四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”
7．看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。
(1)这本书的书名是《____________________》，作者是_________。
(2)从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第________页，《开心事》在第________页，《可爱的小屋》在第________页。
8．你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。
①唐②宋③李白④白居易
(2)诗句中“岁”字的意思是()①岁数。②年。
(3)小草的生命力极强，不管烈火怎样焚(fén)烧，只要春风一吹，又蓬勃生长。正如诗中所写：野火____________，________________。
6．阅读短文《笋芽儿》，完成练习。
(1)笋芽儿是怎样长大的？()(多选)
①在妈妈的唠叨中长大的。
ຫໍສະໝຸດ Baidu(3)②③①
7．(1)大头儿子和小头爸爸 郑春华
(2)61619
8．丁丁历险记 埃尔热 丁丁
9．(1)A(2)B(3)A
附听读短文：
春天来了
温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天里，柳树伸展柔软的枝条随风摆动，像在跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……我卷起窗帘，打开窗，阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……
9．听读短文《春天来了》，完成选择。
(1)“我”喜欢春天的原因是()
A．它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
B．它不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。
(2)短文写的春天的景物有()
A．柳树、桃花、春笋、蝴蝶。
B．柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。
(3)春天的一切都使“我”()
A．身心舒畅。B．特别快乐。