师德师风宣传教育制度[资料]

师德师风宣传教育制度[资料]

张村镇二初中师德师风

宣传教育制度

加强和改进师德师风建设～全面提高教师队伍素质～是全面贯彻党的教育方针的根本保证～是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、全面实施素质教育、促进学生全面发展的迫切要求～是进一步加强教师队伍建设的首要任务。为进一步加强中小学教师师德师风建设～促进教师职业道德建设工作制度化、规范化～特制订本制度。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导～认真贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》及《中小学教师职业道德规范》等文件精神～以提高教师思想政治素质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点～弘扬高尚师德、践行师德规范、强化师德教育、优化制度环境～引导中小学校高度重视师德师风建设～激励广大教师更加关爱学生～严谨笃学～淡泊名利～自尊自律～以人格魅力和学识魅力教育感染学生～做学生健康成长的指导者和引路人～增强广大教师教书育人的责任感和使命感～进而促进学校形成“昂扬向上、积极进取”的校风～形成教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围～为教育事业改革发展和学生健康成长做出贡献。

二、活动要求

1、加强领导。有专人负责师德建设宣传教育～有相应的监察、检查小组和评价制度。

2、加强宣传。以创建活动为契机, 充分利用专题会议、广播、形式～以主题性系列报道、专栏、专题等各具特色的宣传形式～大力褒奖人民教师的高尚师德～

广泛宣传中小学师德师风创建活动中成绩显著、师德高尚教师的先进事迹～展示新时期人民教师的精神风貌～为师德建设和教育事业健康发展营造良好的社会舆论环境。

3、注重实效。在更新教育观念、规范教师行为、提高师德素养、提升服务质量、完善长效机制、展示师德风采、促进学校发展上下工夫～从师德建设的具体事情抓起～从解决师德建设工作中存在的问题着手～坚持褒奖与惩戒并举～提高活动的针对性和实效性～使师德建设更加贴近实际、贴近教师～更富有成效。

三、活动形式

1、采取集中学习与分散学习相结合的方式。每周例会要有专门的学习时间及安排,每学期集中时间学习两次,寒假与暑假,～教师每次学习要做好笔记～学习后要写出心得体会。

2、采取形式多样的学习方法。如:利用教育名家关于师德方面的有关视频～利用校规选编、星级评定制度等组织教师进行学习。四、宣传教育制度保障

1、学校根据上级指示精神～每学期制定教师师德教育学习计划。

2、学校师德建设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。

3、学校定期组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。

4、学校要定期进行师德标兵评选活动。

5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中。

6、师德教育要有严格考核评估制度。

7、每学期要有师德建设工作专题总结。

张村二初中

2013.9