17短文两篇 第十二块纱布 果敢的判断
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演奏进行中, 小泽征尔发现乐曲出现不和谐 (xiã)的音响。开始,他以为是演奏家们演奏错 了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和 谐。他觉得这是不应该有的音响,就查看起乐谱 来。这时,在场的评委都郑重声明乐谱没问题, 是小泽征尔的错觉。面对众多具有国际权威的音 乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判(pàn) 断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱 错了!”他的喊声刚落,评委席上立刻响起热烈 (liâ)的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛夺 魁(kuí)。
17 短文两篇
●第十二块纱布 ●果敢的判断 ●练习
第十二块纱布
一所大医院的手术室。 一位年轻护士第一次担任责任护士,做一位赫(hâ)赫 有名的外科专家的助手。 复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,患者的伤口即将缝 合。女护士突然严肃(sù)地盯着外科专家,说:“大 [dài]夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。”
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做一位赫赫有名的外科专家的助手
护士突然严肃地盯着外科专家
女护士毫不示弱
外科专家的脸上才泛起一丝欣慰的笑容
小泽征尔去欧洲参加指挥家大赛
评委会交给他一份乐谱
小泽征尔神采飞扬地舞动指挥棒
“我已经都取出来了,”专家断言,“手术已经一整 天,立刻开始缝合伤口。” “不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚, 手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她,命令道:“听我的,准备——缝 合!” 女护士毫(háo)不示弱,大声叫起来:“您是医生, 您不能这样做!” 直到这时,外科专家的脸上才泛起一丝欣慰(wâi)的 笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布,向所有的人宣 布:“她是我合格的助手!”
原来,这是评委们精心设计的“圈套”, 目的[dì]是试探指挥家的判断力。
重奏一次
查看乐谱
小泽征尔 考虑再三 大赛夺魁
坚信自己
大ຫໍສະໝຸດ Baidu一声
组词
赫( 赤(
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慰( 蔚(
) )
毫( 豪(
) )
欧( 鸥(
) )
组词
扬( 杨(
) )
谐( 皆(
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大
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乐
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fãnɡ (
严肃 高声抗议
女护士
女护士与专家的三次对话 第一次 第二次 第三次
年轻护士
外科专家
严肃
断言
高声抗议
“我已经都取出来了,”专家断言,“手术已经一整 天,立刻开始缝合伤口。” “不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚, 手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她,命令道:“听我的,准备——缝 合!” 女护士毫(háo)不示弱,大声叫起来:“您是医生, 您不能这样做!” 直到这时,外科专家的脸上才泛起一丝欣慰(wâi)的 笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布,向所有的人宣 布:“她是我合格的助手!”
指挥一支世界一流的乐队演奏这首乐曲
小泽征尔发现乐曲出现不和谐的音响
坚信自己的判断是正确的
评委席上立刻响起热烈的掌声
祝贺他大赛夺魁
资料
小泽征尔 日本著名指挥家, 后入美国籍。于1935年出生沈 阳。早年师从卡拉扬,曾经在 美国纽约交响乐团做指挥大师 伯恩斯坦的助手。从1973年开 始,小泽征尔一直担任美国波 士顿爱乐乐团总监之职。
重奏一次
查看乐谱
小泽征尔 考虑再三
坚信自己
大吼一声
演奏进行中, 小泽征尔发现乐曲出现不和谐 (xiã)的音响。开始,他以为是演奏家们演奏错 了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和 谐。他觉得这是不应该有的音响,就查看起乐谱 来。这时,在场的评委都郑重声明乐谱没问题, 是小泽征尔的错觉。面对众多具有国际权威的音 乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判(pàn) 断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱 错了!”他的喊声刚落,评委席上立刻响起热烈 小泽征尔是凭借 (liâ)的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛夺 什么做出如此震撼人 魁(kuí)。 心的判断的?
严肃
女护士
女护士与专家的三次对话 第一次 第二次 第三次
年轻护士
外科专家
严肃
“我已经都取出来了,”专家断言,“手术已经一整 天,立刻开始缝合伤口。” “不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚, 手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她,命令道:“听我的,准备——缝 合!” 女护士毫(háo)不示弱,大声叫起来:“您是医生, 您不能这样做!” 直到这时,外科专家的脸上才泛起一丝欣慰(wâi)的 笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布,向所有的人宣 布:“她是我合格的助手!”
严肃 高声抗议
女护士
毫不示弱 大声叫
“合格的助手”
女护士与专家的三次对话 第一次 第二次 第三次
年轻护士
外科专家
严肃
断言
高声抗议
命令
毫不示弱
欣慰
讨论: 如果专家真的遗漏了纱布, 而护士又没有坚持自己的意见, 那么会是怎样的结果?
果敢的判断
一次,小泽征尔去欧(ōu)洲参加指挥家大 赛。决赛时,他最后一个出场。评委(wěi)会 交给他一份乐谱,小泽征尔神采飞扬(yánɡ)地 舞动指挥棒,指挥一支世界一流的乐队演奏 (zîu)这首乐曲。
演奏进行中, 小泽征尔发现乐曲出现不和谐 (xiã)的音响。开始,他以为是演奏家们演奏错 了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和 谐。他觉得这是不应该有的音响,就查看起乐谱 来。这时,在场的评委都郑重声明乐谱没问题, 是小泽征尔的错觉。面对众多具有国际权威的音 乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判(pàn) 断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱 错了!”他的喊声刚落,评委席上立刻响起热烈 (liâ)的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛夺 魁(kuí)。
小泽征尔
结 束
注意课文 中女护士和专 家的对话。
第十二块纱布
一所大医院的手术室。 一位年轻护士第一次担任责任护士,做一位赫(hâ)赫 有名的外科专家的助手。 复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,患者的伤口即将缝 合。女护士突然严肃(sù)地盯着外科专家,说:“大 [dài]夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。”
严肃 高声抗议
女护士
毫不示弱 大声叫
女护士与专家的三次对话 第一次 第二次 第三次
年轻护士
外科专家
严肃
断言
高声抗议
命令
毫不示弱
“我已经都取出来了,”专家断言,“手术已经一整 天,立刻开始缝合伤口。” “不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚, 手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她,命令道:“听我的,准备——缝 合!” 女护士毫(háo)不示弱,大声叫起来:“您是医生, 您不能这样做!” 直到这时,外科专家的脸上才泛起一丝欣慰(wâi)的 笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布,向所有的人宣 布:“她是我合格的助手!”
原来,这是评委们精心设计的“圈套”, 目的[dì]是试探指挥家的判断力。
演奏中小泽征尔 发现了什么?他是怎 样判断出来的?
果敢的判断
一次,小泽征尔去欧(ōu)洲参加指挥家大 赛。决赛时,他最后一个出场。评委(wěi)会 交给他一份乐谱,小泽征尔神采飞扬(yánɡ)地 舞动指挥棒,指挥一支世界一流的乐队演奏 (zîu)这首乐曲。