口语交际——交谈(精品课件)
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(二)先道歉后请求。 (三)要选择最恰当的时机。 (四)适度地称颂被请求的人,有利于达到目的。 (五)要为对方着想。 (六)请求不是乞求。 (七)请求的话不一定说的很多。 (八)最高明的请求是主动地替你把它说出来。
使其遗憾,但不使其绝望
——拒绝
拒绝
(一)把不快控制在最低程度之内。 (二)最常见的拒绝——详细解释不能接受其要求的理由。 (三)掌握巧妙、委婉的拒绝方法。
亲切的
问候
问候
(一)最普遍的问候——“您好!”、“早上好” (二)最朴素、最动人的问候——“我回来了!” (三)最要慎用的问候——“你吃了吗?”、“你到什么地方
去”
(四)问候要因人而异。 (五)不要忘记对远方友人的问候。
多给别人以快乐和喜悦
——称赞
称赞
(一)学会经常称赞别人。 (二)必须有足够的力量支持自己的称赞。 (三)称赞别人必须热诚、具体。 (四)最能博取对方好感的称赞——称赞不为别人所注意
情景设置: 假如你有机会去参加一个有许多陌生者在场的集会,你如 何尽快的融入其中,并和他们交谈。
解决方案
首先要去寻找哪怕唯一的比较熟悉的人。
万一找不到一个熟人怎么办?
注意事项:
绝对避免同别人在任何问题争执。
怎样同老年人交谈
(一)我们不能冷落老年人。 (二)多数老年人都喜欢缅怀往事。 (三)以老年人为主 。 (四)不能表现出对他的怜悯。 (五)起身告退,千万不迟疑。
1、“以非个人的原因作借口” 2、“明确表示你很希望满足对方的要求” 3、“通过诱使对方否定自己的提议来达到拒绝的效果” 4、“拒绝对方的同时,说明对方为得到其所求还应干 什么工作”
求得最圆满的答复
——提问
提问
(一)提问要语气温和,态度谦恭。 (二)尽可能问对方所知道的问题。 (三)不当问的不问 。 (四)发问要适可而止。 (五) 要问得巧妙。
重要的是那份爱心
——安慰
安慰
(一)安慰是解脱别人痛苦的有效办法。 (二)安慰不是怜悯。 (三)安慰别人要注意选择时机。 (四)“你决不是最差的一个”。 (五)鼓励是安慰别人最好的方法。 (六)安慰的出发点是爱心。
让对方答应你
——请求
请求
(一)请求必须使用礼貌语和商议的语气。(劳驾、请、谢
谢你)
良药,并不苦口
—— 批评
批评
(一)“良药”一定“苦口”吗?
(二)批评要讲究方法。 1、首先必须对被批评者寄予同情。 2、充分尊重被批评者的人格。 3、批评的话语力求简短。
(三)几种能产生较好效果的批评方式
● 请教式批评
● 暗示式批评
● 安慰式批评
● 开脱式批评
介绍的顺序
男子
同学 年青 下级 一般
女子
老师 年长 上级 有地位
介绍
(一)介绍他人
1、把双方的姓名说清楚,职业、工作单位、特长、爱好。 2、不妨再问一次 。 3、讲究顺序 。
(二)自我介绍
(详见教材)
介绍实战
分小组(4人)进行 1、内容:先进行自我介绍,然后再介绍他人。 2、要求:符合介绍的要求。
怎样同孩子交谈
(一)做一个深受孩子们欢迎的人 。 (二)尽可能地满足他们的好奇心。
(三)主题必须切合他们的兴趣 。
(四)尊重孩子们独立反对在领导面前一味奉承的庸俗做法。 (三)不一定开口必讲工作和业务。 (四)最重要的是“真实”。 (五)同名人谈话的开场白十分重要。 (六)在名人面前不要玩弄任何小聪明。 (七)要敢于在名人面前承认自己的无知。 (八)赞美名人,越具体越好。
左右逢源,进退自如
—— 回答
回答
(一)不能敷愆、不耐烦或笑话对方。 (二)温和的语言力量胜过雄辩。 (三)决不能用质问或反问的语气回答别人的问题 。 (四)学会婉转甚至答非所问地回答。
“讲话绕弯子太多会令人生厌,但过于直接
了当会显得唐突,能掌握此中分寸的人,
才算精通了谈话艺术。”
——[英]培根
的某些长处或他本人最倾心、最专注、最得意而别人并不以 为然的事情。
(五)要学会对他人作比较性的赞美。 (六)最有价值的称赞——以称赞来鼓励别人。 (七)赞美只能对别人,永远不能对自己。
面子是别人给的,脸是自己丢的!
机智地摆脱麻烦
——道歉
道歉
(一)要学会道歉。 (二)致歉比答谢更重要。 (三)致歉必须直截了当。 (四)光说“对不起”是不够的。 (五)要善于接受道歉。
怎样同陌生人交谈
(一)我们必须有一个同陌生人交谈的愿望。 (二)首先要尽快熟悉对方,消除陌生。 1、先行自我介绍,再去请教他的姓名职业,然后试探性的 引出彼此都感兴趣的话题。 2、通过敏锐地观察初步地了解他。 (三)要特别表现对他的职业、性格、爱好的兴趣。 (四)要努力造成一种轻松愉快的气氛。 1、首先从你自己做起。 2、尽可能让对方多谈话 。 3、充分尊重对方的兴趣。 4、认真倾听对方的讲话
怎样同异性交谈
(一)同异性谈话,是一个复杂和微妙和问题。 (二)必须非常谨慎。 (三)坦然,彬彬有礼,大大方方,自自然然。 (四)异性谈话的提问艺术 1、少提“是非式”问题。 2、多问“为什么”,少问“是什么” 。
进入社会交际的一把钥匙 ——介绍
介绍
(一)介绍他人
1、把双方的姓名说清楚,职业、工作单位、特长、爱好。 2、不妨再问一次 。 3、讲究顺序 。