高考一轮复习《正确使用成语》精品PPT

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错误类型: 多义误用 备考策略:明辨词义,知其一,也知其二
高考一轮复习《正确使用成语》精品 课件
多义误用类拓展: 高考一轮复习《正确使用成语》精品课件
不赞一词:①原指文章写得很好,别人不能再添一句话; ②后也比喻一言不发。 绵里藏针: ①形容柔中有刚; ②比喻外貌和善,内心 刻毒。 秀色可餐:①指妇女姿容美丽动人; ②形容景色优美 秀丽。 粉墨登场: ①原指演员化妆上台演戏。 ②比喻坏人经 过一番打扮,登上政治舞台。 左右逢源: ①比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利; ②形容办事圆滑。
(类型二)
夜色降临,浑身遍体鳞伤的圣地亚哥满怀 喜悦地返航,却没料到,看似平静的海面上, 一大群饿疯了的鲨鱼正循着血腥味尾随而来。
遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密。形 容受伤很重。
错误类型: 语义重复
备考策略: 明辨词义、句子语意,
注意准确简洁
语意重复类拓展:
无数莘莘学子 难言之隐的苦衷 突然不期而遇
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谦敬误用类拓展:
抛砖引玉 才疏学浅 笨鸟先飞 洗耳恭听 当之无愧 雕虫小技 信笔涂鸦 卓尔不群
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(类型七)
盛夏的深夜,学生们都沉睡在香甜的美 梦中了,这个临近大河的校园里却蛙声阵阵, 沸反盈天。
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(类型五)
他性格比较内向,平时沉默寡言, 但是一到课堂上就变得振振有词,滔 滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
振振有词:形容自以为理由很充分,说个 不休。贬义。
错误类型: 褒贬误用 备考策略: 分清褒贬
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褒贬不当类拓展:
趋之若鹜 处心积虑 上行下效
义无反顾 方兴未艾 雨后春笋
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(类型六)
大腕云集,娱乐名人竞相亮相是该剧取得 成功的重要因素,但没有我们的鼎力相助,引 起这么大的轰动也是不可能的,可没想到导演 竟对我们如此冷漠。
对未来的真正慷慨,是把一切献给现在
正确使用成语
学习目标:
1、 探究成语误用的原因
2、 提高成语运用的能力
考点知识回顾:
1、考纲要求:
正确使用成语 E级 语言文字运用
2、考情分析:
必考题
与以往四选一的考查方式不同,现在是给出 6个句子,要求选出3个使用正确的词语,容量 有了变化,难度稍大。可以采用排除法。
学情分析:
存在问题:
(1)记不准,怎么背也总有没见过的成语, 深深体会到了什么叫“书到用时方恨少”。
(2)有时候虽然知道成语的意思,还是不 会做题,让我们感觉“成语,想说爱你不容 易”。
常考设误类型:
望文生义、语义重复、 语义矛盾、多义误用、 褒贬不当、谦敬失当、 对象误用、语法功能失当
判断下列成语使用的正误,并分析原因。
语义矛盾类拓展: 曾几何时将大展鸿图 长此以往就出现了成绩下滑 受贿之初就心有余悸 几家平分秋色
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(类型四)
我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼 上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃 头顶宽下巴的人物
短小精悍:①形容人身材矮小而精明强干。 ②形容文章、戏曲等篇幅短而有力。
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拓展:只能用在否定句中的成语
一蹴而就 相提并论 妄自菲薄 尽如人意
混为一谈 等闲视之 一概而论 青红皂白
同日而语 无时无刻 吹灰之力 天高地厚
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高考一轮复习《正确使用成语Leabharlann Baidu精品 课件
2、表演节目要贴近生活,才能吸引观众前 来观看,观众一般喜闻乐见歌舞戏曲、方 言快板、曲艺小品等文艺形式。
喜闻乐见:喜欢听,乐意看。
这证明屋顶不但是几千年来广大人民所喜闻 乐见的,并且是我们民族所最骄傲的成就。 (必修五《中国建筑的特征》)
(类型一 )
抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没 有擅离职守、久假不归的现象,确保了人民群众生 命财产的安全。
久假不归:长期借去,不归还。
错误类型:望文生义 备考策略: 明辨词义,注意关键字词
望文生义类拓展:
细大不捐 捐:抛弃 文不加点 点:涂上一点,表删去、修改 不刊之论 刊:更改 屡试不爽 爽:差错
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(类型八)
1、他扎实的基础,灵活的应变能力, 刻苦学习的精神,使他的学习成绩突飞
猛进,一般人难以望其项背。
望其项背:比喻比得上或赶得上。
用于否定句。
错误类型: 语法功能不当 备考策略:牢记用法
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鼎力相助:鼎力:大力 。大力相助。指对别人对 自己的大力帮助,敬词,多用于求人相助时的客气 话。常误用为表示自己对他人的帮助。
错误类型: 谦敬误用 备考策略:牢记谦敬
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谦敬误用类拓展:
抛砖引玉 才疏学浅 笨鸟先飞 洗耳恭听 当之无愧 雕虫小技 信笔涂鸦 卓尔不群
一起并驾齐驱 忍俊不禁地笑 目前的当务之急
(类型三)
几年前,我们在清华园相识;今天,我 们又在异地萍水相逢。
萍水相逢:像水里浮萍,随水漂泊,聚散无定。比 喻向来不认识的人偶然相遇。 “萍水相逢,尽是他 乡之客” (必修五《滕王阁序》)
错误类型: 语义矛盾 备考策略: 审查语境
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沸反盈天:形容人声喧哗,乱成一团。 必修三《祝福》你自己荐他来,又合伙劫他去,闹得沸 反盈天的,大家看了成个什么样子?
错误类型: 对象误用 备考策略: 辨清对象
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对象不当类拓展:
汗牛充栋 (书籍) 浩如烟海 (文献、资料) 豆蔻年华(女子十三四岁)崭露头角 (青少年) 鹤发童颜 (老年人) 破镜重圆 (夫妻) 济济一堂 (人才) 炙手可热 (人)
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