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名著导读《昆虫记》:科普作品的阅读课件(共23张幻灯片)

名著导读《昆虫记》:科普作品的阅读课件(共23张幻灯片)
生命!生命! 无论冬夏, 你始终要将它延续!
生命的第二重境域: 延续
山盟海誓 爱情既过,同类相食; 雌雄合体,披荆斩棘; 婚俗规定,无可非议; 生命生命!奉献于你。
生命的第三重境域: 奉献
生命的三重境域
第三重:奉献 第二重:延续 第一重:存活
方法总结: 寻思熟虑,选定主题 跳读章节,摘取内容 求同存异,提炼升华
制作PPT,两周后作交流汇报。
它吐尽自己肚子里的

最后一根丝,

它已经无力捕食,
而且前些日子的好胃口已经一去不复返了,
虽然它也想拼命地延续自己的生命,
不过一切都
无济于事了,
它不得不
离开这个世界了。
雄蝎在婚姻终结的时候,
任凭自己的伴侣吞吃自己,

却不动用自己的武器,

... ...
这宽容还令我想起雌螳螂的情夫;
... ...

当最后被一小口一小口啃吃的时候,
跳读 摘取
蝉的守候 舍腰蜂的冒险 螳螂的泡沫 蜘蛛的丝线 蝎子、雄螳螂的选择 ……
愿与不愿
你愿忍四年锢闭, 仅享受一月的阳光; 却永不愿停止歌唱。
你愿受烟熏火燎, 错一步便蜂毁巢亡; 却仍不愿停止修建。
生命!生命! 无论何时!无论何地! 你终不愿让它停息!
生命的第一重境域: 存活
冬与夏之歌 加把劲! 为了你们, 坚固的泡沫之夏! 这,才是我的祈祷。 加把劲! 为了你们, 温暖的丝线之冬! 这,才是我的终点。
制造出柔软得如棉花糖一般的包裹物;
同时,
还能制造出一种用于遮盖的薄片,
以及用于通行的小道。
为了自己孩子的小窝,
它吐尽自己肚子里的

最后一根丝,

读书分享法布尔《昆虫记》PPT

读书分享法布尔《昆虫记》PPT
作者简介 内容简介 作品评价 读书感悟
看图片认识昆虫
蜻蜓
萤火虫
蚊子
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》,是法 国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作
让·亨利·卡西米尔·法布尔
(1823年1Leabharlann 月22日~1915年10月11日)
法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文 学家,以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的 先驱,法布尔被雨果称为“昆虫世界的荷马”,被世人 誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。
法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般 的看、文学家一般的感受与抒写”,此书是 为昆虫谱写的生命乐章,也是一部不朽的世 界名著。
它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉,不仅使人们在阅读时获取相关 的科学知识,而且睿智的思想哲理跃然纸上,在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优 美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。
法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子 一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。
该作品精确地记录了他进行的观 察,揭开了昆虫生命与生活习惯 中的许多秘密,是概括昆虫的种 类、特征、习性和婚习的昆虫生 物学著作。
作者将昆虫的多彩生活与人生的感悟融为一体,字里 行间都透露出其对生命的尊敬与热爱。
作品主题
《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富 的内涵,唤起人们对万物,对人 类和对科普的深刻省思。
作者将昆虫的多彩生活与自己 的人生感悟融为一体,用人性 去看待昆虫。
通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和 生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁 衍种族所进行的斗争,
既表达了作者对生命和自 然的热爱和尊重,又传播 了科学知识,体现了作者 观察细致入微、孜孜不倦 的科学探索精神。

第五单元名著导读《昆虫记》课件(23张PPT).ppt

第五单元名著导读《昆虫记》课件(23张PPT).ppt
个白色的丝球,不管她去哪里;阳光 灿烂的日子里,狼蛛妈妈还常常带 着那个白球出去晒太阳;小狼蛛要 在妈妈背上生活七个月。
舍腰蜂—能干的泥水匠、劳动巨匠
窠巢是利用潮湿的泥土制作而成的。一般 它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成 的,所以它就能够非常坚固地附着在上面。
"这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规 模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时
名著介绍
《昆虫记》也叫作《昆虫物语》《昆虫学 札记》《昆虫世界》《昆虫的故事》。该书不 仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界 折射出社会和人生,被誉为“昆虫的史诗”。
是法国昆虫学家法布尔所著。 鲁迅曾把《昆虫记》称为 听昆虫故事”、“讲昆虫生
活的楷模。”
名著介绍
【法布尔】(1823—1915),法国昆 虫学家、动物行为学家、文学家,被世人 尊称为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉 尔”“昆虫界的荷马”。在童年时代他就 被乡间的蝴蝶与蝈蝈等可爱的昆虫所吸引, 在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来, 他著成了《昆虫记》。 《昆虫记》不 但展现了法布尔的科学观察研究方面的才 能和文学才华,同时向读者传达了他的人 文精神以及对生命的无比热爱。
科普作品的阅读
《昆虫记》
导入语
《昆虫记》既是一部科普著作,也是一 部文学经典。自出版以来,它先后被翻译 为 50 多种文字,在世界各地流行。鲁迅 奉它为:"讲昆虫生活的楷模。"高尔基称 赞它是:”一部世界昆虫的史诗。”下面 就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去 聆听大自然的吟唱。
学习目标
1、运用多种阅读方法读书,了解本书的主要内容。 2、本文既是科普著作,同时也是文学经典。体会 作者运用全面细致的观察、生动形象的描写、拟 人化的手法以及散文式的语言表达事物的写作方 法。 3、让学生了解《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗, 感悟法布尔热爱自然,尊重生命,追求真理,探 求真相的人文精神。

《昆虫记》名著导读ppt课件

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读书方法指导
1.借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍, 了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内 容,为阅读整本书做些准备。 2.在阅读中,遇到一些专业性较强的概念、术语, 要查找工具书或相关资料,把握其含义;要运用 自己在课内外学到的具体知识加强理解,深化认 识;遇到感兴趣的部分也可以质疑问难,拓展延 伸。 3.体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科 学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维, 在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己。 4.关注科普作品的艺术趣味。
量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒 挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板 上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一 飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒 展开晒晒太阳。
艺术特色
1、从科学角度来看,《昆虫记》通过作者 对昆虫世界的细致观察,孜孜不倦的科学 研究,折射出对人类以及人类社会的睿智 思考。 2. 从文学角度来看,采用了拟人的修辞手 法,语言生动优美,这种手法的运用源于 作者对生命的敬畏——他把昆虫视为自己 的朋友。
作品介绍
《昆虫记》也叫做《昆虫物 语》《昆虫学札记》或《昆虫世 界》《昆虫的故事》,该作品是 一部概括昆虫的种类、特征、习 性和婚习的昆虫生物学著作,记 录了100多种昆虫真实的生活,全 书共十卷。
走近作者
法布尔(1823~1915), 法国著名昆虫学家、动物行 为学家,作家。被世人称为 “昆虫界的荷马”“昆虫界 的维吉尔”。主要作品有: 《昆虫记》(全十卷),《自 然科学编年史》。
名著导读 《昆虫记》
目录
兴趣与遗传
西班牙犀头
神秘的水塘
恩布沙
石蚕
白面孔螽斯
神圣的甲虫
黄蜂

读书分享读书交流会《昆虫记》课件(共24张PPT)

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请输入标题
片段二:
如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方 后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪 尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼 顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻 姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不 同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽 出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走
有奖问答
4.法布尔称赞___黄__蜂__的建筑才能, 认为在这一点上__黄__蜂___远胜于卢 浮宫的建筑艺术智慧。
5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是 在__西__绪__福__斯__ __虫__(爱__情__)_这一章中刻画的更是细 致入微。
——《昆虫记》读书分享会
汇报人:xxx
2.《昆虫记》中,法布尔不 但仔细观察食粪虫劳动的过 程,而且不无爱怜的称这些 食粪虫为__清__道__夫___。
有奖问答
1.(《昆虫记》是优秀的科 普著作也是公认的文学经典。 鲁迅把它奉为“讲昆虫生活” 的楷模。在作者笔下, __杨__柳__天__牛__像个吝啬鬼,身穿 一件似乎“缺了布料”的短身 燕尾礼服;
蝈蝈
赏析
角蛛,属圆蛛科,喜欢住在高高的树上。 它们通常白天不出现,在距离蛛网一段 距离处,有一个很隐蔽的场所,那是用 叶片和丝线卷成的,白天它们就躲在那 里面休息。
法布尔发现了一种特别的现象。年轻的角 蛛喜欢在清晨、傍晚和夜间守在蛛网中心, 而老角蛛呢,早在天亮之前就藏到居所里 享福去了。法布尔通过长期观察得知,老 角蛛在蛛网中心有一根丝一直通到它隐居 的地方。用一条后腿的顶端连着通往蛛网 中心那根长丝线,接收蛛网上虫子的振动。
蝈蝈在树上,非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失 措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是 这种以劫掠为生的鸟是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则 相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大 物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问 的。几乎总能把它的俘虏开膛破肚,因为蝉没有武器, 只能哀鸣踢蹬。

昆虫记读书分享课件ppt

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昆虫作为生物多样性的重4
昆虫记中的文学艺术
文学手法与艺术特色
1 2 3
细致观察与生动描写
法布尔在《昆虫记》中运用细致的观察和生动的 描写,将昆虫的生活习性、形态特征以及与自然 的关系展现得淋漓尽致。
拟人化手法
通过拟人化的手法,法布尔赋予昆虫以人类的情 感和行为,使得昆虫的形象更加鲜明,故事更加 有趣。
科学性与文学性的结合
在描述昆虫的同时,法布尔也融入了大量的科学 知识,使得作品既有科学的严谨性,又有文学的 艺术性。
语言风格与表达技巧
平实自然的语言风格
法布尔在《昆虫记》中运用平实自然的语言风格,使得作品读起 来亲切自然,易于理解。
生动形象的表达技巧
通过运用丰富的形容词、比喻、拟人等修辞手法,法布尔将昆虫 的世界展现得栩栩如生,令人仿佛置身其中。
幽默诙谐的语言
在描述昆虫的习性时,法布尔也不时地穿插一些幽默诙谐的语言 ,使得作品更加生动有趣。
作品中的象征与隐喻
昆虫与人类社会的隐喻关系
通过描述昆虫的社会结构和行为习性,法布尔暗示了人类 社会的一些问题和现象,使得读者能够从中获得启示和反 思。
昆虫生态平衡的象征意义
在描述昆虫与自然环境的关系时,法布尔强调了生态平衡 的重要性,对于当今社会关注的环境问题具有深刻的启示 意义。
通过《昆虫记》等作品,法布尔向公众普及了环境知识,提高了人 们的环境保护意识。
对人与自然关系的思考
倡导和谐共处
法布尔在作品中强调人 类应与自然和谐共处, 尊重自然规律,避免过 度干预生物演化过程。
反思人类中心主义
法布尔对昆虫世界的观 察与思考,挑战了人类 中心主义的观念,提醒 人们重新审视自己在自 然界中的地位。

《昆虫记》好书推荐分享读后感悟PPT

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勇于探索 热爱生活 笨鸟先飞 自学成才 工作投入
法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家
法布尔的 科学精神
喜欢大自然 刻苦学习 求知欲旺盛 敬业精神
勤奋好学
Pa r t- 0 2

内容梗概
READ
它们捕猎、相爱、生儿育女,它们诈取、被杀、朝生夕 死······
成书过程
Book process
法布尔在法国的《自然科 学年鉴》上发表了他的 《节腹泥蜂观察记》。
▪ 一个生命的完结,却是另一个新生命的开始,宇宙自有一套生 生不息的定律。
▪ 其实,它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱 支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。
▪ 很少有昆虫能比这个小动物更美丽,翼盘在中央,像折叠的宽 阔领带,前臂位于头部之下。
▪ 这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换 好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才 是完全长成的甲虫。
Souvenirs Entomologiques
名著导读|好书推荐|读书分享|读书感悟
昆虫记
[法] 法布尔 ◎ 著
昆虫的世界从不绝望 它们永远生机勃勃
汇报人:
时 间:1月1日
昆虫学界的“荷马史诗”,讴歌生命的宏伟篇章。
目录
CONTENTS
壹 作者简介
贰 内容梗概
叁 作品鉴赏
肆 评价感悟
Pa r t- 0 1
法国作家雨果
《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。
现代作家巴金
《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟 于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供
人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。
现代作家周作人
他以人性观照虫性,并以虫性反观社会人生。

(2024年)《昆虫记》名著导读ppt课件

(2024年)《昆虫记》名著导读ppt课件
9
精彩片段欣赏与解读
01
精彩片段一
描述蝗虫群落的壮观景象,展现蝗虫强大的生命力和团结精神。通过这
一片段,读者可以感受到作者对生命的敬畏和对自然的赞美。
2024/3/26
02 03
精彩片段二
详细记录蚂蚁的分工合作和无私奉献精神,揭示出蚂蚁社会的奥秘和智 慧。这一片段不仅让读者对蚂蚁有了更深入的了解,还引发了对人类社 会的思考。
《昆虫记》名著导读ppt课件
2024/3/26
1
2024/3/26
CONTENTS
• 作者与背景介绍 • 《昆虫记》内容简介 • 昆虫世界探秘 • 文学手法与技巧分析 • 主题思考与人生观启示 • 跨文化对比与拓展阅读建议
2
2024/3/26
01
作者与背景介绍
3
作者生平及主要成就
01
让-亨利·卡西米尔·法布尔(JeanHenri Casimir Fabre),法国昆 虫学家、文学家
生活习性各异
昆虫具有不同的生活习性 ,如飞行、爬行、跳跃、 游泳等,以及复杂的食物
链关系。
生存环境多样
昆虫适应各种生存环境, 从热带雨林到寒带冰川,
几乎无处不在。
12
昆虫在自然界中作用与价值
01
02
03
生态平衡维护者
昆虫在食物链中占据重要 地位,是许多动物的食物 来源,对维持生态平衡具 有关键作用。
昆虫的生理结构与行为习性
昆虫具有独特的生理结构和行为习性,如变态发育、复眼 视觉、触角感应等,这些特点使它们能够适应各种复杂的 环境。
昆虫与人类的关系
昆虫在农业、医学、文化等领域都与人类有着密切的关系 ,既有害虫危害农作物和人类健康,也有益虫帮助传粉和 控制害虫。

2024版名著导读《昆虫记》ppt课件

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名著导读《昆虫记》ppt课件contents •作品背景与作者简介•昆虫世界概述•精彩篇章欣赏与解读•人物形象塑造与评价标准•科普知识普及与传播途径探讨•跨文化对比:东西方对昆虫认知差异•思考题与课堂互动环节目录01作品背景与作者简介《昆虫记》创作背景长期的昆虫观察与研究作者法布尔倾注了毕生心血,对昆虫进行长期、细致的观察和研究,积累了丰富的第一手资料。

对自然与生命的热爱法布尔深受自然主义思潮影响,对自然界和生命充满热爱和敬畏,试图通过昆虫世界揭示自然的奥秘。

科学性与文学性相结合作品既具有严谨的科学性,又不失文学色彩,成为一部独特的科普文学作品。

法国著名昆虫学家、文学家,被誉为“昆虫界的荷马”。

让-亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)创立了现代昆虫学,为昆虫研究提供了科学的方法;创作了《昆虫记》等多部科普文学作品,对普及科学知识、提高民众科学素养做出了巨大贡献。

主要成就作者生平及主要成就时代背景与文学流派19世纪末20世纪初的法国社会文学流派影响02昆虫世界概述昆虫种类与特点昆虫对环境的适应性极强,能够在各种极端环境中生存和繁殖。

昆虫具有社会性和群居性,部分种类还具有分工合作的特性。

昆虫生活习性多样,包括飞行、爬行、跳跃、游泳等。

昆虫生活习性及环境适应性010204昆虫在自然界中地位与作用昆虫在自然界中扮演着重要的角色,是生态系统中的关键组成部分。

昆虫对植物的传粉和授粉起着至关重要的作用,是植物繁衍的重要媒介。

昆虫也是许多动物的食物来源,对维持生态平衡具有重要意义。

同时,昆虫还具有重要的经济价值,如蚕丝、蜂蜜等昆虫产品。

0303精彩篇章欣赏与解读代表性文学性科学性030201篇章选择原则及依据精彩片段欣赏与感悟分享片段一片段二片段三篇章主题思想及艺术特色分析主题思想通过昆虫世界的描绘,反映人类社会的种种现象和问题,表达作者对生命、自然和社会的深刻见解。

艺术特色采用拟人化手法,将昆虫赋予人的情感和思想;运用细腻的观察和生动的描写,展现昆虫世界的精彩和美妙;融合科学性和文学性,既有严谨的科学观察,又有充满诗意的文学表达。

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靠自修,法布尔取得大学物理数学学士 学位,两年后又取得自然科学学士学位。 又过一年,31岁的法布尔一举获得自然 科学博士学位。他出版了《天空》《大 地》《植物》以及《保尔大叔谈害虫》 等系列作品。1875年,法布尔带领家人 迁往乡间小镇。整理20余年资料而写成 的《昆虫记》第一卷于1879年问世。
1880年,法布尔用积攒下的钱购得一老旧民 宅,他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个 雅号——荒石园。年复一年,“荒石园”主 人穿着农民的粗呢子外套,尖镐平铲刨刨挖 挖,一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写 进一卷又一卷的《昆虫记》中。1910年, 《昆虫记》第十卷问世,法布尔86岁。
《昆虫物语》 《昆虫世界》 《昆虫的故事》《昆虫学的回忆》
作者其人
让·亨利·卡西米尔·法布尔 (1823~1915)
法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学家、动 物行为学家、作家。
耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”; 一生专为“虫子”写出十卷大部头的书。 而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后 被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读 书界一次又一次引起轰动,奇迹中的奇迹。
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片段二:
如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方 后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪 尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼 顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻 姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不 同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽 出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走
有奖问答
4.法布尔称赞___黄__蜂__的建筑才能, 认为在这一点上__黄__蜂___远胜于卢 浮宫的建筑艺术智慧。
5.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是 在__西__绪__福__斯__ __虫__(爱__情__)_这一章中刻画的更是细 致入微。
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汇报人:xxx
2.《昆虫记》中,法布尔不 但仔细观察食粪虫劳动的过 程,而且不无爱怜的称这些 食粪虫为__清__道__夫___。
有奖问答
1.(《昆虫记》是优秀的科 普著作也是公认的文学经典。 鲁迅把它奉为“讲昆虫生活” 的楷模。在作者笔下, __杨__柳__天__牛__像个吝啬鬼,身穿 一件似乎“缺了布料”的短身 燕尾礼服;
既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学 探索精神。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也
是一部讴歌生命的宏伟诗篇,鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
04
有奖问答
PART FOUR
有奖问答
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一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。
赏析:
这是法布尔对昆虫倒挂姿势的描写。法布尔对 昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问 一下,哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又 有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对 上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是 法布尔的成功之处。《昆虫记》中对昆虫的细 节描写令人不得不佩服法布尔超人的观察力。
赏析:
在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中 获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。在这个片段中,作者 着重于对螳螂的动作描写,生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一 幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱, 还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
角蛛
赏析
片段一:螳螂
但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客 气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重 地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小 俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼 胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这 样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
PART THREE
03
主题思想/主要内容
主题思想
该作品是一部概括昆虫的 种类、特征、习性和婚习 的昆虫学巨著,同时也是 一部富含知识、趣味美感
和哲理的文学宝藏。
作者将专业知识与人生感 悟融于一炉,娓娓道来, 在对一种种昆虫、日常生 活习性、特征的描述中体 现出作者对生活世事特有
的眼光。
字里行间洋溢着作者本人 对生命的尊重与热爱。
1. 昆虫记是一部( 文学巨著 科学百科)。
2. 昆虫记共有( 十卷 )。
3. 蟋蟀舒服的“住宅”是( 自己挖掘的 )建造的 4. 法布尔为写昆虫记( 一生都在观察虫子 )
5. 菜豆象是一种( 昆虫 ) 6. 法布尔被誉为( 昆虫界的荷马)
请输入标题
有奖问答
7. 夏天阳光下的歌唱家是( 蝉 ) 8.《 昆虫记》的主题( 谱写昆虫生命的诗篇。) 9. ( 金步甲 )是毛虫的天敌。 10. 昆虫记透过昆虫世界折射出( 社会人生 ) 11. 舍腰蜂喜欢将巢筑在( 温暖 )的环境中。 12. 蜜蜂在《昆虫记》中被称为( 不会迷失的精灵 )。
蝈蝈
赏析
角蛛,属圆蛛科,喜欢住在高高的树上。 它们通常白天不出现,在距离蛛网一段 距离处,有一个很隐蔽的场所,那是用 叶片和丝线卷成的,白天它们就躲在那 里面休息。
法布尔发现了一种特别的现象。年轻的角 蛛喜欢在清晨、傍晚和夜间守在蛛网中心, 而老角蛛呢,早在天亮之前就藏到居所里 享福去了。法布尔通过长期观察得知,老 角蛛在蛛网中心有一根丝一直通到它隐居 的地方。用一条后腿的顶端连着通往蛛网 中心那根长丝线,接收蛛网上虫子的振动。
——《昆虫记》读书分享会
汇报人:xxx目录CNTENTS01 书名解说 02 创作背景 03 主题思想/主要内容 04 有奖问答 05 片段赏析
看图片,认识昆虫
绿蚱蜢
螳螂

圣甲虫
西班牙蜣螂
豌豆虫
阅就没 读来错 的自, 《我这 昆们些 虫最昆 记近虫 》
01
明书解说
PART ONE
书名解说
3.它们扇动双翅,四足高高跷 起,黑黑的肚子卷起触到黄 色的足。用大颚仔细收察, 从闪亮的淤泥表面挑选出精 华。这是法布尔描写 __长__腹__蜂___从淤泥垒建巢穴时 的情景。
_小__甲__虫___“为它的后代作出无 私的奉献,为儿女操碎了心”; 而被毒蛇蜘蛛咬伤的_小__麻__雀___ 也会“愉快地进食,如果我们 喂食动作慢了,它甚至会像婴 儿般哭闹”。
蟋蟀
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 它常常慎重地选择住址,一定要 排水优良,并且有温和的阳光。 它不利用现成的洞穴,它的舒服 的住宅是自己一点一点挖掘的, 从大厅一直到卧室。
赏析
蝈蝈这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条 淡白色的丝带, 身材优美,苗条匀称,两片大翼 轻盈如纱。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子, 在一大早蝉还在休息的时候。
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪 守自然规则,为了生存和繁衍进行着 不懈的努力。其中共详细介绍了三十 二种昆虫的特点。
主要内容
在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历 和成果,以人性观照虫性,用通俗易懂、生动有 趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和 研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录 了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等
02
创作背景
PART TWO
创作背景
1823年12月,法布尔降生在法国南方 一个贫穷的农民家中。上小学时,他 常跑到乡间野外,兜里装满了蜗牛、 蘑菇或其他植物、虫类。法布尔15岁 考入师范学校,毕业后谋得初中数学 教师职位。他花了一个月的工资,买 到一本昆虫学著作,立志做一个为虫 子写历史的人。
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫世界》《昆虫的故
事》,英文名称是《The Records about Insects》,法文书名直译为《昆 虫学的回忆》,副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究”。在自然科学史 与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。被雨果誉为“昆虫世界 的荷马”。不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会和人 生。
赏析
它有纤细而优雅的姿态,淡绿的肤色, 细薄如纱的长翼,它的颈部柔软,头可 以任意转动,看起来温柔可人,现在它 半身直起,立在青草上,表情很庄严, 宽阔的轻纱一样的薄翼,像面纱一样罩 着。它前腿弯曲,好像修女在祈祷。
螳螂
说说你们读这段话时的感受或者体会
赏析
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉 一样有名。它的出名不光由于它的 唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫 大多在临时的隐蔽所藏身。它们的 隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可 惜。
蝈蝈在树上,非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失 措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是 这种以劫掠为生的鸟是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则 相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大 物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问 的。几乎总能把它的俘虏开膛破肚,因为蝉没有武器, 只能哀鸣踢蹬。
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