商务星球版七年级下册7.2《中东》优质课教案公开课教学设计

七年级下册第七章第二节

《中东》教案

一、教学思想

在课堂上教师要真正地关注学生，促使学生主动的、个性化的学习；提高小组学习的有效性；强调学生的主动性和参与性，让学生成为课堂真正的主人。恰当地安排运用多媒体，从而增强学生的参与意识，并调动学生的积极性。突出多媒体课件的作用，把主要内容融入电脑屏幕，令学生有新鲜感。

二、教课思路

导入：对比：中东特色图片和近期关于中东的新闻报道（引出中东）

讲授：（一）、中东的位置：三洲五海之地

（二）、世界“油库”：石油运输路线

（三）、文化与宗教习俗：人种、宗教、习俗

（四）、总结回顾

（五）、通过叙利亚盲童的歌声体会和感受对和平的渴望，并能很好的达到对于情感态度、价值观的培养。

三、教学目标

1.了解中东是一个全世界关注的热点地区。

2.知道中东地区的范围以及主要国家。

3.掌握中东“两洋三洲、五海之地”，自古以来就是东西方的交通要道。

4.能简单分析中东成为热点地区的原因，并侧重于分析本区地理位置的重要性。

5.培养学生关注世界时事的意识，并呼吁世界和平。

四、教学重点

1.中东地区是世界的热点地区，以及成为热点地区的原因。

2.中东地区地理位置的重要性。

五、教学难点

1、石油运输路线

2、中东战乱不断的原因

六、讲授新课