第四章 安全认识论 上
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✓ “预防为主”是指就要掌握工业伤亡事故发生和预防规律， 针对生产过程中可能出现的不安全因素，预先采取防范措 施，消除和控制他们，做到防微杜渐，防患于未然。
✓ 安全第一，预防为主二者关系：“安全第一”和“预防为 主”两者相辅相成。组织生产时，优先考虑安全，安全和 生产矛盾时，须先解决安全问题；一切安全工作需立足于 预防，活动初就要考虑安全措施。
（4）安全科学是研究事物的安全与危险运动规 律的科学。是研究事物安全的本质规律，揭示 事物安全相对应的客观因素及转化条件；研究 预测、清除或控制事物安全与危险影响因素和 转化条件的理论与技术；研究安全的思维方法 和知识体系。 既安全科学是研究安全的本质和运动规律 的科学，其指导思想是马克思主义哲学。
第四章 安全认识论
第一节 安全科学的指导思想 第二节 安全哲理 第三节 安全系统与系统安全 第四节 安全与事故 第五节 事故的基本特征及事故预防 第六节 事故模式理论
本章学习的目的 了解安全科学的指导思想 理解基本的安全哲理 理解安全系统特性与客观性 掌握事故的分类方法及其分类 熟悉各种事故模式理论
安全是指补因人、机、环境的互相作用而导致系统 损失、人员伤害、任务影响或造成时间的损失。
(2)安全性
安全的极向性 ： 三层含义
✓ 安全科学的研究对象是0→∞事件或叫稀少事件
即事故具有以下特点：
可能性0，但后果却∞ ； 作用强度可能很小，但具有累积效应
✓ 描述安全特征的两个参量：安全性与危险性就有互补关系： S=1-H
WASH－1400定义为在规定的时期内某种后果发生 的概率；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
R=f(P,C) P:事故概率 (3)事故后果
C：事故损失程度
人受伤，物受损； 人受伤，物未受损； 人未受伤，物受损； 人、物均未受损或伤
(4)损害
4.3事故的分类
（1）按原因分：
自然灾害
✓ 地质灾害：地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的， 对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如 崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、 土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。
✓ 人从事的安全活动是希望：最小投入获得最大安全
安全的有限性：避免事故或危险的有限性
✓ 事故或危害事件是可以避免的，但难以完全避免；
✓ 各种事故或危害事件的不良作用、后果及影响可能 避免，但难以完全避免。
安全与事故密切相关，为了安全，就必须了解事 故（特征、原理、致因理论、预防原则），与安全的 基本特征相对应。
第2节 安全哲理
（1）安全的相对性
绝对安全观与相对安全观
✓ 绝对安全观认为：没有危险，补受威胁，补出事故，是一 种极端的理想状态；
✓ 相对安全观：容许的风险程度；安全并非决定无事故；
安全描述的相对性：安全是时间的连续函数，难以描述 安全标准的相对性：可接受水平
✓ 本质安全化逐渐逼近； ✓ 人们的心理与生理承受水平； ✓ 科技发展水平与政治经济状况； ✓ 社会的伦理道德与安全法学观念； ✓ 人民的物质与精神文明程度等。
（3）安全与事故的关系
“对立统一、相互依存”
安全与事故是：对立统一、相互依存的关系。某一 安全性在特定条件下是安全的，但在其他条件下就 不一定会是安全的，甚至可能很危险。绝对的安全 （100%的安全性）是很难的，甚至不可能达到， 但却是社会和人们努力追求的目标。 人们或社会客观上自觉或不自觉地认可或接受某
第1节 安全科学的指导思想
（1）哲学与具体科学之间的关系 简单说:哲学以具体科学为基础，具体科学又以哲学 为指导。
✓ 哲学依赖于具体科学，具体科学的进步推动着哲学的 发展；
✓ 哲学又指导具体科学的世界观和方法论。
（2）马克思主义哲学简介: 研究的基本问题是思维和存在的关系问题。实践观
点是马克思主义的理论基础；唯物辩证法是马克思主 义哲学的灵魂，他们对安全科学具有重要的指导作用。
（2）安全系统与系统安全
➢ 安全系统是以系统观点研究安全，系统安全是将安全问题 看成一个子系统，两者是相互依存辨正关系
➢ 安全系统是手段，系统安全是目的；
第4节 安全与事故的关系
4.1 安全与安全性 （1）安全
安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受 的状态；
安全是指没有引起死亡、伤害、职业病，没有引起 财产、设备的损坏或环境危害的条件；
安全需要
✓ 安全是一切活动的前提条件与基础，属于基础需求； ✓ 马斯洛的层次需求理论；
马斯洛的层次需理论示意构架
第3节 安全系统与系统安全
(1) 安全系统的特性与客观性 ➢ 安全系统： 由人、机、环境、管理等子系统构成的，他们之 间互相影响、相互依存的相互关联的动态系统；
➢ 安全系统的客观性 ➢ 安全系统的本征性 ➢ 安全系统的目的性 ➢ 安全系统的环境性 ➢ 安全系统的结构性
（3）马克思主义哲学有三个基本规律与五对范畴： ： ✓ 对立统一规律 ✓ 质量互变规律 ✓ 否定之否定规律； 原因和结果； 必然性和偶然性； 可能性和实现性； 内容和形式； 现象和本质； 马克思主义哲学对安全科学的研究与发展起到了重要 的推动作用。 例如，安全与事故就是对立统一的两个 方面，安全是为了不发生事故，有了事故才需要安全； 事故有其必然性和偶然性，只要我们掌握了事故的必然 性和偶然性，就能够有效的防止事故的发生。
（2）安全第一和预防为主
我国安全生产基本方针为：“安全第一，预防为 主”；
安全第一的哲理
✓ “安全第一”是指各级政府、企业与生产单位等有关部门 在进行工业生产与设计时时，时刻把安全工作放在首要位 置，当作头等大事来做好。必须正确处理安全与生产的辩 证统一关系，明确“生产必须安全，安全促进生产”的道 理。
一安全性（水平），当实际状况达到这一水平，人 们就认为是安全的，低与这一水平，则认为是危险 的。
4.2事故隐患与风险
(1)事故隐患
指人的活动场所、设备及设施的不安全状态，或
者由于人的不安全行为和管理上的缺陷而可能导致人 身伤害或者经济损失的潜在危险。
(2)风险 某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。
✓ 安全第一，预防为主二者关系：“安全第一”和“预防为 主”两者相辅相成。组织生产时，优先考虑安全，安全和 生产矛盾时，须先解决安全问题；一切安全工作需立足于 预防，活动初就要考虑安全措施。
（4）安全科学是研究事物的安全与危险运动规 律的科学。是研究事物安全的本质规律，揭示 事物安全相对应的客观因素及转化条件；研究 预测、清除或控制事物安全与危险影响因素和 转化条件的理论与技术；研究安全的思维方法 和知识体系。 既安全科学是研究安全的本质和运动规律 的科学，其指导思想是马克思主义哲学。
第四章 安全认识论
第一节 安全科学的指导思想 第二节 安全哲理 第三节 安全系统与系统安全 第四节 安全与事故 第五节 事故的基本特征及事故预防 第六节 事故模式理论
本章学习的目的 了解安全科学的指导思想 理解基本的安全哲理 理解安全系统特性与客观性 掌握事故的分类方法及其分类 熟悉各种事故模式理论
安全是指补因人、机、环境的互相作用而导致系统 损失、人员伤害、任务影响或造成时间的损失。
(2)安全性
安全的极向性 ： 三层含义
✓ 安全科学的研究对象是0→∞事件或叫稀少事件
即事故具有以下特点：
可能性0，但后果却∞ ； 作用强度可能很小，但具有累积效应
✓ 描述安全特征的两个参量：安全性与危险性就有互补关系： S=1-H
WASH－1400定义为在规定的时期内某种后果发生 的概率；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
R=f(P,C) P:事故概率 (3)事故后果
C：事故损失程度
人受伤，物受损； 人受伤，物未受损； 人未受伤，物受损； 人、物均未受损或伤
(4)损害
4.3事故的分类
（1）按原因分：
自然灾害
✓ 地质灾害：地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的， 对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如 崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、 土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。
✓ 人从事的安全活动是希望：最小投入获得最大安全
安全的有限性：避免事故或危险的有限性
✓ 事故或危害事件是可以避免的，但难以完全避免；
✓ 各种事故或危害事件的不良作用、后果及影响可能 避免，但难以完全避免。
安全与事故密切相关，为了安全，就必须了解事 故（特征、原理、致因理论、预防原则），与安全的 基本特征相对应。
第2节 安全哲理
（1）安全的相对性
绝对安全观与相对安全观
✓ 绝对安全观认为：没有危险，补受威胁，补出事故，是一 种极端的理想状态；
✓ 相对安全观：容许的风险程度；安全并非决定无事故；
安全描述的相对性：安全是时间的连续函数，难以描述 安全标准的相对性：可接受水平
✓ 本质安全化逐渐逼近； ✓ 人们的心理与生理承受水平； ✓ 科技发展水平与政治经济状况； ✓ 社会的伦理道德与安全法学观念； ✓ 人民的物质与精神文明程度等。
（3）安全与事故的关系
“对立统一、相互依存”
安全与事故是：对立统一、相互依存的关系。某一 安全性在特定条件下是安全的，但在其他条件下就 不一定会是安全的，甚至可能很危险。绝对的安全 （100%的安全性）是很难的，甚至不可能达到， 但却是社会和人们努力追求的目标。 人们或社会客观上自觉或不自觉地认可或接受某
第1节 安全科学的指导思想
（1）哲学与具体科学之间的关系 简单说:哲学以具体科学为基础，具体科学又以哲学 为指导。
✓ 哲学依赖于具体科学，具体科学的进步推动着哲学的 发展；
✓ 哲学又指导具体科学的世界观和方法论。
（2）马克思主义哲学简介: 研究的基本问题是思维和存在的关系问题。实践观
点是马克思主义的理论基础；唯物辩证法是马克思主 义哲学的灵魂，他们对安全科学具有重要的指导作用。
（2）安全系统与系统安全
➢ 安全系统是以系统观点研究安全，系统安全是将安全问题 看成一个子系统，两者是相互依存辨正关系
➢ 安全系统是手段，系统安全是目的；
第4节 安全与事故的关系
4.1 安全与安全性 （1）安全
安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受 的状态；
安全是指没有引起死亡、伤害、职业病，没有引起 财产、设备的损坏或环境危害的条件；
安全需要
✓ 安全是一切活动的前提条件与基础，属于基础需求； ✓ 马斯洛的层次需求理论；
马斯洛的层次需理论示意构架
第3节 安全系统与系统安全
(1) 安全系统的特性与客观性 ➢ 安全系统： 由人、机、环境、管理等子系统构成的，他们之 间互相影响、相互依存的相互关联的动态系统；
➢ 安全系统的客观性 ➢ 安全系统的本征性 ➢ 安全系统的目的性 ➢ 安全系统的环境性 ➢ 安全系统的结构性
（3）马克思主义哲学有三个基本规律与五对范畴： ： ✓ 对立统一规律 ✓ 质量互变规律 ✓ 否定之否定规律； 原因和结果； 必然性和偶然性； 可能性和实现性； 内容和形式； 现象和本质； 马克思主义哲学对安全科学的研究与发展起到了重要 的推动作用。 例如，安全与事故就是对立统一的两个 方面，安全是为了不发生事故，有了事故才需要安全； 事故有其必然性和偶然性，只要我们掌握了事故的必然 性和偶然性，就能够有效的防止事故的发生。
（2）安全第一和预防为主
我国安全生产基本方针为：“安全第一，预防为 主”；
安全第一的哲理
✓ “安全第一”是指各级政府、企业与生产单位等有关部门 在进行工业生产与设计时时，时刻把安全工作放在首要位 置，当作头等大事来做好。必须正确处理安全与生产的辩 证统一关系，明确“生产必须安全，安全促进生产”的道 理。
一安全性（水平），当实际状况达到这一水平，人 们就认为是安全的，低与这一水平，则认为是危险 的。
4.2事故隐患与风险
(1)事故隐患
指人的活动场所、设备及设施的不安全状态，或
者由于人的不安全行为和管理上的缺陷而可能导致人 身伤害或者经济损失的潜在危险。
(2)风险 某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。