必修1 第一章 第2讲 等高线地形图

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高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件

高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件

(图1)中Q地 等的高离海距拔为越A可1.0大9能0米0为,,米说瀑( 布明的) 落等差高为7B线2米.。1越0稀0米疏,坡度越缓;交点间的距离越小,说明等高线越密
((22))桥 比梁例附尺集近和,C河等坡岸高.2度与线0山疏0较峰密米的程陡高度。相同因,等D此高距.M3不0同10处,则米相坡同度的水陡平范,M围2等处高距坡越度大,坡缓度,越P大1;>等P高2距,故越小选,坡度A越项小。。 第(2)题,
(2018·湖北武汉模拟)下图为某地等高线示意图(单位:米)。读图,完
成第3~4题。
3.该地最大相对高度最接近( )
A.600米 B.650米
C.700米 D.800米 4第.甲3题、,读乙图间,根修据建图一中条数山值区判公断路,等, 高距是100米,图中海拔最高处是左下 关闭 比较合理的筑路方案是 ( ) A角.山方峰案,1海B拔.方为案7020~800米,海拔最低处在右上角,海拔为0~100米,高差为 C60.方0~案8030米D.,方所以案该4 地最大相对高度最接近800米。第4题,根据山区修路
-12-
考点一 考点二 考点三
例1 下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差 为72米。据此完成下列各题。
(1)Q地的海拔可能为( ) 关闭
第(A1.)9题0米,先根据题B目.2提30供米的信息确定图中每条等高线的数值,注意河流一 C.340米 D.420米
般发(2)育桥在梁河附谷近中河。岸山与峰山海拔峰5的80高米,等高距为100米,推断山峰到Q地各等 高线差数最值接依近次( 为50)0米、400米、300米、300米、400米,所以Q点海拔 大于A.420600米米。第(2B)题.31,根0米据河流穿过等高线的弯曲方向,可知桥梁位于瀑 布的C.下36游0米,二者位D于.两41条0米300米等高线之间,海拔为200~300米,又因瀑布

第一章 第二讲等高线地形图

第一章  第二讲等高线地形图

高考总复习第1轮 地理
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第一章 地球与地图
c.比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡 度越小。例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:A>C>D>B。
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第一章 地球与地图
3.等高线地形图中高度的判断 (1)计算两地间的相对高度 从等高线图上读出两地之间的海拔,就可以计算两地的相对高度:H 相= H 高-H 低。 (2)估算陡崖的相对高度 如图中甲处,假设 n 为陡崖处重合的等高线条数,Δd 为等高距,H 大为重 合等高线数值中最大的,H 小为重合等高线数值中最小的。则图中 n=4,Δd =100 m,H 大=400 m,H 小=100 m,利用这些信息我们可以进行以下计算:
含义
同线等高
同一条等高线上各点的海拔高度相同
一般等高线地形图上任意相邻两条等高线相对高度是一个定值 同图等距
(等高距)
闭合曲线 等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来
重合为崖
等高线一般不相交,但在陡崖处,等高线可以重合
等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线间距越大,等高线越稀疏, 疏缓密陡
高考总复习第1轮 地理
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第一章 地球与地图
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图1
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第一章 地球与地图
图2
1.“雪如意”大跳台与停止区的最大高差约为( )
A.96 m
B.136 m
C.236 m
D.336 m
2.国家跳台滑雪中心选址在山坡间的凹地中,主要考虑( )
A.减小风力
B.赛场排水
C.增大高差
高考总复习第1轮 地理

1.2等高线地形图 课件

1.2等高线地形图 课件
海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数值大;中间等 高线较稀疏,数值小
海岸线海拔为0米
同一等高线图上坡度的大小
在同一等高线图上, 等高线分布越密集,
则坡度越陡
等高线分布越稀疏, 则坡度越缓
坡的类型
均匀坡
凸坡
凹坡
等高线疏密均匀 等高线下密上疏 等高线上密下疏
均匀坡、凹坡通视情况好,凸坡通视情况差,地势高且无障碍物 通视情况好
水库坝址
坝址应建在等高线密集的河流峡谷处,因该处筑坝工 程量小且落差大;其次还应避开地质断裂地带
库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋形”的洼地、小 盆地,以保证有较大的集水面积和库容
港口
港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即 陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河 口,以免引起航道淤塞
下图中等高线最大值为500米,最小值为100米,等高距为100米。据此完 成3~4题。
3.等高线①和②的海拔分别为( )
√A.100米 300米
B.200米 400米
C.100米 400米
D.200米 300米
考 向 等高线应用
下图中等高线最大值为500米,最小值为100米,等高距为100米。据此完 成3~4题。
盆地或洼地
读等高线地形图(单位:米),填写下列内容: ,
(2)比较甲、乙两处坡度大小,并说明理由。
甲处等高线稀疏,坡度小;乙处等高线密集,坡度大
(3)图示区域地形以 丘陵低山 为主,地势大致 北高南低

(4)G点海拔H是 70<H<80 米,G、E的相对高度∆h为 20<∆h<40 米。
深化整合
铁路、公路线
铁路、公路线要利用有利的地形地势,建在坡度和缓的地区 翻山时应绕行或选择缓坡,并尽量通过鞍部 陡坡处线路要呈“之”字形弯曲,以降低坡度,保证运输安全 另外还要充分考虑路线的长度,避免跨越河流建隧道,避免通

等高线地形图优秀课件

等高线地形图优秀课件

(5)等高线一般不相交、不重合,但有时也会出现 重合,这说明该处是陡崖。
(6)等高线疏密反映坡度的陡缓:“密陡疏缓”, 即等高距和比例尺相同时等高线密表示山坡陡,等 高线疏表示山坡缓。
(7)示坡线表示坡度降低的方向,用“-”标记。 如下图山顶周围的山坡、盆地周围的山坡、火山山 坡。
(8)特殊地形的海拔高度 ①海平面(或海岸线)——0米 ②平原——<200米 ③丘陵——200~500米 ④低山——500~1000米 ⑤中山、高原——2000米、3000米 ⑥高山、高原——4000米
②根据等高距大小判断。 结论二: 比例尺相同、等高距不同的等高线 地形图上,在相同的水平范围内等高距越大,坡 度越大;等高距越小,坡度越小。
B>D>A>C
③根据比例尺判断。 结论三:在等高线稀疏程度相同,等高距 相同的情况下,比例尺越大,坡度越大,反之, 比例尺越小,坡度越小。
A>C>D>B
(2)确定海拔高度 ①推算等高线的值:
B:若A点在等高线上,B点不在等高线上, 两地的相对高度:较高点A的海拔-较低点B 海拔估计值,为一范围,则求出的数值差也是 一范围;
C:两地都不在等高线上,两地的相对高度h: (n-1)d ﹤h﹤(n+1)d, 其中n为两地间不同 等高线的条数,d为等高距.
陡崖的高差
解读: 图中崖顶、崖底和相对高度各是 多少?
二、地形图的判读
分类: 等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
地面高度的表示方法:
绝对高度(海拔) 相对高度
0 500 -155的含义
0表示海平面,也是海岸线
请思考:绝对高度(海拔)是否一定 大于相对高度呢?
5445m
-154m
海平面

地理人教课件第一章第2讲等高线地形图

地理人教课件第一章第2讲等高线地形图
1.基本地形部位素描与等高线图的对应
-8-
知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关
拓展延伸根据等高线判断地形类型
类型 平原 高原
山地 丘陵 盆地 峡谷
主要特征
海拔<200 m,等高线稀疏,地势平坦 海拔>500 m,顶部等高线稀疏,地势起伏小;边缘等高线密 集,地势陡峭 海拔>500 m,相对高度大;等高线密集,地势起伏大。山脉 处等高线多呈带状延伸
-20-
知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 常考图形
2.根据等高线地形图判断气候要素的分布与变化
-21-
知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 常考图形
下图为我国南方某地等高线(单位:m)地形图。读图,完成第1~2题。 1.测风塔基与湖面最大高差可达( )



关闭
米 第1题,从图中给出的等高线数值变化可知等高距为100米,湖面的海拔小
关闭
B
解析-18- 答案
知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 常考图形
等高线地形图的应用 1.根据等高线判断河流特征 (1)水系特征。 ①山地常形成放射 状水系。 ②盆地常形成向心 状水系。 ③山脊常形成河流的分水岭 (山脊线)。 ④山谷常有河流发育(山谷线)。 ⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲。 (2)水文特征。 ①等高线密集的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑 布。
②河流流量除与降水量有关,还与流域面积(集水区域面积)有关。
③河流流出山口处常形成冲积扇或洪积扇。
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知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 常考图形
(3)河流流向及流域面积。 ①流向:由海拔高处流向低处;发育于河谷,河流流向与等高线凸 出方向相反。 ②流域面积:根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面 积。

2021高考地理新高考备考大一轮讲义:必修1 第一章 第2讲 等高线地形图 Word版含答案

2021高考地理新高考备考大一轮讲义:必修1 第一章 第2讲 等高线地形图 Word版含答案

姓名,年级:时间:第2讲等高线地形图[课程内容]1.海拔(绝对高度)和相对高度。

2。

等高线地形图的判读、应用及相关计算.3。

地形剖面图的绘制、判读及应用.[思维导图]1.海拔(绝对高度)和相对高度(1)海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为1 500米,乙点海拔为500米。

(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点和乙点的相对高度是1 000米。

2.等高线的特征同线等高;同图等距;密陡疏缓;凸低为脊;凸高为谷;重叠为崖.3.不同地形类型的等高线特征类型主要特征平原海拔一般在200米以下,等高线稀疏,地势平坦山地海拔一般在500米以上,相对高度大;等高线密集,地势起伏大。

山脉处等高线多呈带状延伸丘陵海拔一般在500米以下,相对高度较小,地势起伏和缓高原海拔多在500米以上,顶部等高线稀疏,地势起伏小;边缘等高线密集,地势陡峭盆地周高中低,内部地势起伏较小,边缘地势陡峭峡谷两侧高,中部低,等高线密集,地势陡峭;峡谷两侧等高线呈对称分布4。

结合等高线地形图,判断地形部位A.山顶,等高线闭合,中间高,四周低。

B.山谷,等高线向高处弯曲。

C.山脊,等高线向低处弯曲.D.陡崖,不同的等高线重合。

E.鞍部,两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。

F.洼地,等高线闭合,四周高,中间低。

地理实践力甲、乙两处坡度大小的判断。

甲处坡度小,原因是等高线较稀疏;乙处坡度大,原因是等高线较密集。

5.坡的类型(1)均匀坡错误!(2)凸坡:等高线上疏下密,如甲、乙图所示。

(3)凹坡:等高线上密下疏,如丙、丁图所示.6.等高线地形图中的相关计算(1)两点间的相对高度ΔH=H高-H低(n-1)d<ΔH<(n+1)d注:n为两点间等高线的条数,d为等高距.(2)陡崖的相关计算H大≤H顶<H大+dH小-d<H底≤H小(n-1)d≤ΔH<(n+1)d注:H大和H小分别为重合等高线中的最大值和最小值。

1.2等高线地形图+课件2025届高三地理一轮复习

1.2等高线地形图+课件2025届高三地理一轮复习
描述某地地形特征基本思路
地势特征
地形特征
地势高低状况
地势起伏状况
地形种类及其比重
主要地形(区)的分布
典型地貌
地势起伏(大小)地势变化趋势(方向)
喀斯特地貌、黄土地貌、冰川地貌…火山、三角洲、冲积扇…河谷、峡湾…荒漠、戈壁…海岸线(平直/弯曲)
(等高线密集程度)
分布位置
延伸方向
【笔记】
读图,概述广西地形、地貌的分布特征。(4分)
读弯曲状况
①山脊:凸向低处②山谷:凸向高处③鞍部:正对的两山脊等高线之间的空白部分
判断河流流向:河流流向与等高线凸出方向相反导致局部等温线弯曲:山谷地势低,气温较两侧高,等温线凸向温度低的方向;山脊相反
读局部闭合
①山顶、山峰:中间高四周低②盆地、洼地:四周高中间低③表示高度不在正常范围,判读规律:“大于大的”或“小于小的”,
拍摄者位于点标1。理由:太阳能热水器集热装置应朝南,据此判断拍摄点位于村落东北方向。
点标2所处的地形部位为山脊。从点标1到点标2赛段距离较长;相对高度大;上坡路段。
沿山顶环线绘制地形剖面图,并推测老黑山景点最吸引游客的地形原因。
老黑山景点海拔高,观景视野开阔,可看到周边多种景观的组合。
2. 阅读图文材料,完成要求。 某科考队于某年8月考察了堪察加半岛。考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
判读局部海拔高度大小或高度范围或高差等
【笔记】等高线判读及应用
如果位于两条等高线之间的闭合等高线的值与两侧等高线中的较低值相等,则闭合区域内的高度(海拔)低于较低值等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等,则闭合区域内的高度(海拔)高于较高值等高线的值,即“大于大的,小于小的”。

届高考地理人教版一轮复习配套课件必修一第一章第讲等高线地形图共张

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港口 (gǎngkǒu)
气象站
港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深 阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞
气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方
疗养院
疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气
候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利
必修① 第一章第2讲
等高线地形图
第一页,共39页。
考点一 等高线及其剖面图
基础梳理
1.等高线地形图
(1)绝对高度(juéduìgāodù)和相对高度的区别
相对高度 (xiāngduì
gāodù)
第二页,共39页。
绝对高度 (juéduìgāod ù)(海拔)
海平面
考点一 等高线及其剖面图
基础梳理
阴坡(yīn pō)
迎风坡
阳坡(yánɡ pō)
700
500
第十一页,共39页。
考点一 等高线及其剖面图 深化探究
1.等高线图的综合(zōnghé)判读
判读内容(nèiróng)和方法 单位:米
判断高度(gāodù)和气温
800 8.4℃
300
12℃
200
第十二页,共39页。
考点一 等高线及其剖面图 深化探究
700
900 600
800
500
400
300
200
第八页,共39页。
考点一 等高线及其剖面图 深化探究
1.等高线图的综合判读
判读内容和方法
依据数值(shùzí)大小判断地形地貌
平原:海拔200米以下(yǐxià),等高线稀疏,较 平直
丘陵:海拔200~500米,相对高度一般小于100
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考点一 等高线地形图的判读与计算1.绝对高度和相对高度(1)海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为1_500米,乙点海拔为500米。

(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点和乙点的相对高度是1_000米。

2.读等高线地形图(单位:米),填写下列内容。

(1)写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。

A.山顶,等高线闭合,中间高,四周低。

B.山谷,等高线向高处弯曲。

C.山脊,等高线向低处弯曲。

D.陡崖,海拔不同的等高线重合。

E.鞍部,两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。

F.盆地(洼地),等高线闭合,四周高,中间低。

(2)比较甲、乙两处坡度大小,并说明理由。

答案甲处坡度小,原因是等高线稀疏;乙处坡度大,原因是等高线密集。

(3)图示区域地形以山地为主,地势大致北高南低。

(4)A点海拔H是900<H<1_000米,A、B的相对高度Δh为500<Δh<700米。

(5)D 处陡崖顶部的海拔H为500≤H<600米,陡崖的相对高度Δh为200≤Δh<400米。

提示等高线的特征:同线等高;同图等距;密陡疏缓;凸低为脊;凸高为谷;重叠为崖。

(一)等高线地形图的判读1.闭合等高线的判读当闭合曲线位于两条等高线之间时,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距;若闭合曲线数值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距;即“大于大值,小于小值”。

例如,下图中(数值单位:米)200<A<300、100<B<200。

2.坡度大小的判断(1)同一等高线图上坡度的大小在同一等高线图上,等高线分布越密集,坡度越陡;等高线分布越稀疏,坡度越缓。

(2)不同等高线图上坡度的大小①比例尺和等高距相同,则看等高线的疏密程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。

例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:C>A>D>B。

②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。

例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:B>D>A>C。

③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。

例如,下图中的坡度由大到小的顺序为:A>C>D>B。

(3)坡的类型在同一等高线地形图上,相邻两条等高线间的等高距相等。

等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡。

等高线间隔均匀,表示上下坡度均匀一致,是均匀坡。

等高线上疏下密为凸坡,如下图中的甲、乙;等高线上密下疏为凹坡,如下图中的丙、丁。

3.河流流向的判断(1)根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向,再根据“水往低处流”即可判断。

(2)根据等高线的弯曲方向进行判断,河流的流向与等高线的弯曲方向相反。

(3)根据河流的支流流向进行判断,河流干流和支流的流向总是趋于一致的,知道某支流的流向,干流的流向也可判断。

4.地貌类型的判读(1)平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。

(2)丘陵:海拔在500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓。

(3)山地:海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集,河谷转折呈“V”字形。

(4)高原:海拔高(1 000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏。

(5)盆地:海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小。

(6)海岸线:海岸线海拔为0米。

(二)等高线地形图中的相关计算1.计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:H相=H高—H低。

2.计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度,根据对流层气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异:T差=(0.6℃×H相)/100m。

3.估算陡崖的相对高度ΔH的取值范围是:(n—1)d≤ΔH<(n+1)d。

4.计算陡崖的绝对高度(1)陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。

(2)陡崖崖底的绝对高度:H小—d<H底≤H小。

(注:d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的数值,H小为重合等高线中海拔最低的数值。

) 5.估算某地形区的相对高度(1)估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n—1)d<H<(n+1)d。

(2)例证:如图所示,求A、B两点间的相对高度。

A、B两点之间有3条等高线,等高距为100m,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200m<H<400m。

6.估算坡度(1)应用:一般情况下,如果坡度大于25°,则不宜修建梯田,因此,在山区能否修建梯田,常会用到坡度计算;此外山区道路修建也会对坡度进行估算。

(2)计算:公式tanα=H/L。

(H为两点相对高度,可由两点等高线求出。

L为两点距离,可由图中比例尺与两点图上距离算出。

α为坡度,可由H/L 的值再从数学用表中查出。

)考向一 1.(2016·天津文综)在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运,在海边经较长时期堆积而形成的垄岗,可以作为当时海岸线的标志。

图中所示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是( ) A .由东北向西南倾斜 B .由西向东倾斜 C .由西北向东南倾斜 D .由北向南倾斜答案 C解析 由图中古海岸线曲线的时间变化特点及等高线的变化规律,可推知图示古海岸线分布地区地势由西北向东南倾斜。

等高线图可以反映一个地区的地貌特征,下图为“某地区等高线(单位:m)图”。

回答2~3题。

2.图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是( )A.山脊B.陡崖C.断块山脉D.峡谷3.图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是()①崩塌堆积物②突出小基岩③河中的沙洲④低矮的山丘A.①②B.②③C.③④D.①④答案 2.D 3.A解析第2题,图中两条400米等高线处以陡崖的图例进行标注,则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。

第3题,310米等高线位于图中陡崖下方,部分与图中代表陡崖的图例重合。

图中灰色部分是导致310米等高线与陡崖图例断断续续分开的原因。

此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩。

方法技巧等高线数值的判读技巧读等高线数值时,要注意把握六字:“顺势、顺序、对称”。

“顺势、顺序”就是明确高低趋势依次读;“对称”就是利用等高线的“四种对称”方法来判读等高线数值,即“低点对称”——河谷两侧、鞍部两侧、海峡(岛屿)两侧,“高点对称”——山顶两侧。

4.(2014·山东文综)下图(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图,①~④为观测点编号。

图(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。

根据上图(b)中记录的信息判断,卡片中“观测点编号”应为上图(a)中的()A.①B.②C.③D.④答案 B解析图(a)中等高距是100 m,①海拔<100 m,②海拔在100~200 m之间;从图(b)可知“观测点”在甲山西南,且高程是120 m。

考向二结合等高线数值及形态判断地形起伏等高线图可以反映一个地方的地貌特征。

下图为“某地区等高线(单位:m)图”。

回答5~6题。

5.图中主体部分表示的地表景观最可能是()A.新月形沙丘B.山地梯田C.三角洲平原D.滨海沙滩6.图中河流的流向及河流与水渠的关系是()A.河流自南向北流,河流水补给水渠B.河流自北向南流,河流水补给水渠C.河流自北向南流,水渠水汇入河流D.河流自南向北流,水渠水汇入河流答案 5.B 6.C解析第5题,图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠贯穿其中,判断是山地梯田;新月形沙丘的等高线是新月形的;三角洲海拔低,等高线稀疏;滨海沙滩海拔低。

第6题,图中河流是区域的最低处,水渠是流向河流的;河谷处的等高线是向高处弯曲的,可判断河流自北向南流。

考向三等高线的判读及计算(2013·四川文综)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。

读图回答7~8题。

7.林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于()A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶8.图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A.156米B.178米C.220米D.255米答案7.B8.C解析第7题,黄土高原地处半湿润与半干旱的过渡地区,降水较少,蒸发旺盛,林木密集区只可能分布在海拔较低、水分条件较好的山谷地带。

第8题,根据相对高度的计算公式,区域内等高线条数为7条,等高距为30米,所以相对高度范围在180~240米之间,最大高差应接近240米。

读下图,完成9~11题。

9.图示区域内最大高差可能为()A.50 m B.55 m C.60 m D.65 m10.图中①②③④附近河水流速最快的是()A.①B.②C.③D.④11.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13m。

若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约()A.15 m B.40 m C.65 m D.90 m答案9.C10.C11.B解析第9题,图中最高处海拔在80~85 m之间,最低处海拔在20~25 m之间,所以高差为55<Δh<65,最大高差无限接近65 m,但不能是65 m。

第10题,①②③④四处,③处等高线最密集,河流流速最快。

第11题,图中有两处适合建水库,一处是30米等高线所形成的口袋形地形,但该处设计的坝高达不到13米,舍去;另一处为50米等高线所形成的口袋形地形,此处建坝坝顶海拔可为55米,坝底海拔可在40~45米,坝高在10~15米,符合要求。

对照比例尺,55米等高线距离最近处约为40米。

图型概述等高线地形图是地面上海拔相等的各点所连成的闭合曲线图,是反映区域特征的主要形式。

主要考查等高线的数值变化规律、疏密分布特点及其对应的地形类型和地势变化等知识。

试题中多以虚拟区域或具体区域为背景材料,考查不同区域的地形差异及其对人类生产(工农业生产、交通等)、生活的影响。

5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。

下图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营和观景的备选地点。

最适宜观日出的地点是()A.③B.④C.⑤D.⑥指向标,等高线数值及变化、曲直、疏密、重合、走向、局部闭合等信息。

解读地形类型及分布、地形部位及分布、地形坡度、地形延伸等信息。

综合比较选出最优选项,或用地理术语分条目组织答案。

读“北半球中纬度某地等高线示意图”(单位:米),完成1~2题。

1.图中河流的流向大致为()A.先向东,再向东南B.先向西南,再向南C.先向北,再向东北D.先向西北,再向西2.该区域的东面临海,区域内有一个村庄夏季能看到海上日出,而冬季看不到,这个村庄可能是图中的()A.甲村B.乙村C.丙村D.丁村答案 1.C 2.C解析第1题,河流形成于山谷,其流向与等高线弯曲方向相反,再结合指向标可判断出图中河流先向北流,再向东北流。

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