2020届高三 高考语文复习专题：语言表达训练五题组二徽标类转换课件【优秀课件】

训练五 图文转换
题组二 徽标类转换
专题一 语言表达
练前提醒
徽标类转换要抓住三个关键： 1.仔细观察：宏观把握徽标的外形特点，注意看清形状、线条。 2.文字、数字，中英文大小写和变体，以及涉及的时间、地点等。 (1)巧想象：根据提示和注解进行类比联想，将画面信息与现实生活联系起来，由 表及里，分析徽标的内涵和寓意。如由变形、夸张的图形联想到活动、会议等的召 开地点、主题、宗旨；由色彩联想到人们赋予色彩的一般寓意，如红色一般象征热 烈、欢庆等，绿色一般象征和平、生命、希望等，由此揭示出徽标的象征义、比喻 义等。 (2)善表达：说明徽标要素时要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先 主后次；语言要简洁，符合题目字数的要求；表达要通顺，不能有语病。
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2020届高三 高考语文复习专题：语言表达训练五题 组二徽 标类转 换课件 【优秀 课件】
4.第十七届中国梅花蜡梅展览会将于2020年在南京举行。中国 梅花蜡梅展览会简称为“二梅展”，是一项国家级花事盛会。 如图是展览会的徽标，请写出该徽标的构图要素及其寓意，要 求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分) 答案 图标由“宁”“17”和梅花组成，整体为“宁”字，表示展览会在南京举办， (2分)“宁”字上部变形为数字“17”，体现第十七届概念，(2分)上下两笔中，以镂 空形式融入两朵梅花，寓意“二梅展”，梅开二度，谐音“美好”。(2分)
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4.定期检查本班组成员定额完成情况 ，及时 了解完 成和没 有完成 或超额 完成定 额的原 因，掌 握第一 手资料 ，反馈 给车间 或上级 部门。
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5.组织职工正确填写定额原始记录， 做到全 面、完 整、准 确、及 时。
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6.根据劳动定额，组织班组开展劳动 竞赛， 实行按 劳分配 。
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7.要培养积极的心态，勇于正视自己 ，正确 地看待 自己和 别人。 一般说 来，人 们容易 看到自 己的优 点，归 功于己 ；看别 人却往 往会看 到缺点 ，责误 于人。 这是一 种心理 学现象 ，我们 应该在 自己的 不断成 长和进 步中克 服它
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解析 解题时注意仔细观察画面的构图要素及文字内容。会 徽的线条等往往具有多义性，要发挥近似联想的能力，理解 图标中常见意象的含义，结合题干中的文字描述、徽标名称 等内容分析其积极向上的寓意。
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2.2019年8月31日至9月15日，篮球世界杯将在中国8个城市举办。如 图是2019篮球世界杯会徽，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要 求：语言简明，句子通顺，不超过90个字。(6分) 答案 (示例)会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为 主要构图元素。京剧脸谱绘制的篮球，既富有民族特色，也体现出篮 球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰显了 体育的竞技精神。(京剧脸谱、篮球、奖杯或二龙戏珠每点1分，共3 分；民族特色1分，美与力量相统一1分，争夺奖杯1分)
1.如图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”，请写出其 中3个构图要素(文字除外)，并说明会徽的寓意。要求：语 意简明，句子通顺，不超过100个字。(6分) 答案 (示例)(1)构图要素：扇面、江潮(或“浪花”)、跑道、 太阳等。(2分) (2)寓意：①扇面反映江南人文意蕴，跑道代表体育运动和 竞技，江潮体现举办地杭州的特色(或“代表浙江儿女勇立潮头”)，太阳象征运动 健儿的热情与活力。 ②整个会徽象征亚运大家庭团结携手，共同助推新时代体育精神大潮的涌动和发展。 (每点2分)
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答案 (1)构图要素：①“中国植树节”纪念邮票面值1.20元； ②画面上是两只向上托起的手抽象处理化作树干，张开的五指意化为树枝。 ③双手托起处有植树节的日期“3.12”。 ④树干枝头上方是茂密的绿叶，围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。(每点1分) (2)寓意：希望人人亲手植绿播绿，共同改善地球的生态环境，通过植树造林，共 同建设绿水青山的美丽中国。(意对即可，2分)
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1.加强职工主人翁责任感，组织落实 各项技 术组织 措施， 认清贯 彻劳动 定额的 重要意 义和目 的，增 强完成 定额和 超额完 成定额 的信心 。
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2.帮助本单位职能部门做好劳动定额 制订和 修订工 作，并 组织班 组职工 讨论， 使劳动 定额保 持先进 合理的 水平。
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3.按照定额组织生产，对班组和个人 均严格 按定额 下达生 产任务 ，并进 行考核 。
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8、当你被引荐到客户的办公室时，如 果是第 一次见 面应做 自我介 绍，如 果已经 认识了 ，只需 互相问 候并握 手。
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Байду номын сангаас
9、自觉心是进步之母，自贱心是堕落 之源， 故自觉 心不可 无，自 贱心不 可有。
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10、在劳力上劳心，是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ，变可 得事物 之真理
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解析 解答时，需要深入分析徽标的构成元素——图像、形状等分别承载的含意，各 元素及其组合后所反映的主题。注意把握构成要素：“宁”“17”和梅花组成。然 后展开联想和想象，思考它们蕴含的寓意。
2020届高三 高考语文复习专题：语言表达训练五题 组二徽 标类转 换课件 【优秀 课件】
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2020届高三 高考语文复习专题：语言表达训练五题 组二徽 标类转 换课件 【优秀 课件】
解析 注意观察会徽的整体构成要素，注意审题，题目要求写出除文字外的构图要 素及其寓意。从图中可以观察到“京剧脸谱”“奖杯”“二龙戏珠”等主要构图要 素，寓意可以从篮球世界杯会徽联想到竞技精神。
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3.中国植树节设立40周年暨首枚植树节纪念邮票发布仪式3月11日在京举行。下面 是这枚邮票的图案设计。请写出该枚邮票的构图及其整体寓意，要求语意简明，句 子通顺，不超过150个字。(6分)