第五章做好就业前的准备

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—Wal-Mart Stores 美国地区人力资源总监
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像百事这样做快速消费品的企业,对人才的要求,
从技术含量方面来说不是很高。我们不需要应聘者
具备这样或那样的专业知识,惟一需要的就是那种
脚踏实地,非常愿意去做事情的人。我们通常会考
虑那些年轻有活力的人,这个年轻并不是一味追求
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第三节 就业成功应具备的心理素质
▪ 一、客观评价自己 ▪ 二、理性面对现实 ▪ 三、树立科学就业观
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▪ 四、确立健康的心态 ▪ 1、具有:平常心 自信心 恒心 ▪ 2、克服:虚荣心 依赖性 功利性
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▪ 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示 范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到 吗?”
▪ 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?
▪ 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪 些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
▪ 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学 生只剩下八成。
▪ 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最 简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教 室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊 另一位大哲学家的柏拉图。
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第二节 就业前的准备
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一、企业对人才的要求——优秀跨国公司人力资源主 管的看法
GE选人,首先要看这个人的专业素质和专业标准 是不是符合公司对这个位置的基本要求;第二, 依据公司价值观,要考察这个人是不是拥有GE的 价值观——坚持诚信、渴望变革、注重业绩;第 三,要看这个人有没有潜力,公司在招聘人的时 候会把眼光看得远一些,看这个人除了做眼下这 个工作,将来会不会还有潜能来做更高一点位置 的工作,或者做更宽方面的位置。
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第四节 就业中的心理问题
▪ (一)就业心理问题的主要表现
▪ 1、浮躁心理
▪ 2008年11月,广东某高等专科学校在学校组织了 一场用人单位与学生见面的双选会,到会的用人 单位有40多个。招聘待遇有较好的,如深圳能源、 大亚湾核电等;也有一般的。学生进入双选会场 后,首先蜂拥到好单位的面试点,而对条件一般 的单位不感兴趣,面试的毕业生寥寥无几。一场 招聘会下来,很多学习成绩较好的学生没有找到 单位,而成绩一般的学生还签了一个条件不错的 单位。
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出局的不合格的人
1、 急功近利型 ▪ 2、 投机取巧型 ▪ 3、 定位失当型 ▪ 4、 轻薄无德型 ▪ 5、 悲观绝望型 ▪ 6、 逃避责任型
7、 招惹是非型 8、 扰乱秩序型 9、 缺乏头脑型 10、招摇突兀型 11、消极无为型 12、严重犯规型
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就业前的准备
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▪ 【思考与练习】
▪ 1.作为大学生,你目前对就业市场有哪些 了解?你对自己所学的专业就业情况了解 多少?
▪ 2、面对就业招聘你已经作好了哪些方面的 准备?
▪ 3、如果现在用人单位就到校对学生进行预 选,你愿意去应聘吗?如果去参加应聘你 有哪些方面的优势和潜力?
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年纪上的年轻,而是要有一个年轻的心态,能不断
地创新,不断接受新的挑战,更要有抗打击和受挫
折的能力。相反,对于那种心浮气躁,这山望着那
山高,在一个岗位上工作两天就又想跳到别的岗位
上去的那种人,百事是绝对不欢迎的。
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——Pepsi 伊利诺斯州人力资源总监
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成长中的小公司最想聘用何种人才:
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▪ 5、价值冲突
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▪ (二)就业心理问题的解决方法和途径
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▪ 有一届某专科学校的毕业生面对大亚湾核电站招 聘时,竞争激烈,众多的毕业生都在应聘中展示 自己的管理能力和各种才华。而有一位个头不高, 形象一般的同学小王参加应聘,他说:“有人说 不想当将军的士兵不是好士兵,我不这样看,我 认为,专科毕业生在大亚湾就是应该当好一名好 员工,好士兵。”有这样的个人定位,立即赢得 了用人单位的认同,在众多应聘同学中脱颖而出, 占据了一席位置,如愿去了大亚湾核电站工作。
——毕博管理咨询有限公司INDIANA人力资源经理
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IBM公司认为,在IBM成功的条件包括:
▪ (1)SMART即智力。
▪ (2)具有自我激励的习惯,要坚信自己比 任何人都做得好;同时要冷眼看未来职业趋 势,有强烈的渴望成功的欲望。
▪ (3)接受新事物比较快,在此基础上要有 创新精神。
——GE 美国地区人力资源总监
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宝洁强调的是员工的自身素质,“我们所需要 的素质包括:诚实正直、领导能力、勇于承担 风险、积极创新、发现问题和解决问题的能力、 团结合作能力、不断进取等。有些部门,如产 品供应部、研究开发部、信息技术部、法律部 和财务部,也会要求学生最好有一些基本的专 业背景。
第五章做好就业前的准备
▪ 第一节 成功的要素 ▪ 第二节 就业前的准备 ▪ 第三节 就业成功应具备的心理素质 ▪ 第四节 就业中的心理问题 ▪ 第五节 就业成功应具备的知识与能力
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▪ 要想成功,我们就要: ▪ 1、强化意愿 ▪ 2、提高能力 ▪ 3、寻找机会
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▪ 思考:你从该毕业生的经历获得了哪些启示?
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第四节 就业成功应具备的知识与能力
▪ 一、择业时的知识准备
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▪ 河北某高校电力工程系毕业生小张在校读书期间 学习刻苦努力,具有扎实的专业理论基础和实践 能力,两次代表学校参加市级工程制图和机械设 计竞赛均获得一等奖,参加工作后,在一家国内 大型企业中工作,在众多的毕业生中脱颖而出成
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▪ 2、焦虑心理 ▪ 3、恐惧心理
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▪ 4、自卑心理
▪ 小曹是某高校应届毕业生,本身个性比较内向,在就业应 聘体检时,听医生说自己肺部有钙化点,立即到新华书店 查阅有关书籍。由于缺乏医学常识,在慌乱中阅读后,心 情十分紧张,误以为自己得了癌症,心情沮丧而难过,吃 不下饭,睡不着觉,又不愿意告诉别人,自我封闭,在恐 惧中渡过了几天。在实在不能忍受的情况下,来到学校心 理咨询室,倾述了自己的恐惧和痛苦。经老师的开导和分 析,再次到医院检查,发现所谓的钙化点根本不是大的问 题,化解了心病,用人单位的录用通知也到了,这位同学 愉快地走上了工作岗位。

毕业生小李成绩不错,所学专业也是目前社会上急需
的,但他在双向选择招聘会上与用人单位洽谈时,由于缺
乏信心和勇气,表现出诚惶诚恐,战战兢兢的样子,连走
路都变了形,使用人单位感觉该生缺乏竞争意识,自卑心
理太重,其结果导致该生被许多用人单位婉言谢绝。
▪ 请问:以上两位高校毕业生的遭遇,说明了什么问题。
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▪ 某高校优秀毕业生小徐擅长于组织管理,尤其在应用 写作方面,在全国各级各类报刊杂志上发表文章百多篇, 逾20万字;多次被评为各级优秀学生干部、三好学生。 毕业前夕,他捧着厚厚一叠证书和作品跑到一家省直机关
毛遂自荐。用人单位领导被一枚枚鲜红的印戳和一篇篇作 品折服了,于是录用了他;
▪ (1) 冷静、自信、应变能力强 ▪ (2) 读写能力强 ▪ (3) 有较强的与人沟通能力 ▪ (4) 有协作精神和协调能力 ▪ (5) 有吃苦耐劳和开拓精神
——NEVADA州一家生产轮椅的小公司
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企业需要什么样的员工?
▪ 1、有出色的特长,更有深层的特质 ▪ 2、有强烈的责任心 ▪ 3、有长远的眼光 ▪ 4、有学习的能力 ▪ 5、有较强的应变能力 ▪ 6、有商业头脑 ▪ 7、有团队协作精神 ▪ 8、有沟通技巧 ▪ 9、肯吃苦不好高骛远
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索尼公司的企业文化的核心是自由、创新。 因此,索尼员工需要具备好奇心、冒险精神、执 着精神、灵活性和乐观精神。具体到对大学毕业 生的招聘,索尼的原则是以具体业务为导向,因 地制宜,根据不同业务部门的需要和各地区的具 体情况来招聘最合适的员工。
——索尼大阪地区人力资源总监
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我们在招聘中更注重能力和学生的沟通技巧, 个性也很重要。因为作为未来的咨询师,他们一 定要具有与客户沟通、协调的能力。此外,潜在 的领导能力、学习能力、团队精神、创新精神、 分析能力、归纳能力,都是不可或缺的因素。当 然,他们是否适应公司的文化和价值观,也是重 要的考察点。
▪ 一是在思想上做准备 ▪ 1、要有就业意识 ▪ 2、尽早确定职业目标
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▪ 二是在知识上做准备 ▪ 除学好本专业外,还要为就业而学习
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▪ 三是在能力上做准备
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▪ 除此之外, ▪ 多交朋友 ▪ 在学习之外,培养一个特长或爱好 ▪ 找机会实习
电子设计竞赛一等奖、全国数模竞赛二等奖以及各类竞赛
发明的证书,叩响了深圳华为的大门,并且就职于他十分
喜爱的技术开发部。该同学在回顾大学生活时总结道:
“在大学中的最大收获,就是给自己提供充分锻炼实践动
手能力的机会”。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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三、培养能力的方法与途径
▪ 1、勤奋学习,积累知识 ▪ 2、积极参与,勤于实践 ▪ 3、启迪思维,发展兴趣
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▪ 【思考】有一位各方面条件相当优秀的毕业生, 因一些特殊原因,毕业去了四川一个比较边远的 山区工作。当时,比起去北京、广东、深圳等地 同学,他的心情十分沮丧。但由于他自己能很快 地调整心态,在所去的单位努力勤奋工作,在工 作上作出突出成绩,很快被提拔到领导岗位。几 年过去了,回头比较,去边远地区给了他机遇, 与去发达地区的同学比较,工作上因为有更多的 机遇和施展才华的舞台,所以获得了更大的成功。
——宝洁CONNETICUT州人力资源总监
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联合利华对应届毕业生的要求则是:“未来 能够成为企业领袖的人“。联合利华公司有关 负责人说:“推动企业成长的基本力量是那些 具有领导才能、创新精神,并且有热情创造成 功品牌的员工。”
——联合利华FRORIDA州人力资源总监
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——IBM LOUISIANA地区人力资源总监
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我们招聘这样的人:一是有充沛的精力,并能带 动其他人。二是有团队精神。三是要视变化为机遇 而非危险。四是希望大家每天都追求完美,找到最 好的方法推进工作。五是做全球化的人才。另外, 在Wal-Mart Stores要想成功,要学会平衡,要有承 受压力的心态。Wal-Mart Stores 的员工压力是很 大的,希望员工能把压力变成动力,不断进步。
为技术骨干,在重要的技术岗位上做出成绩。
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▪ 二、择业时的能力准备 ▪ 就业能力培养 : ▪ 1、自律能力 ▪ 2、学习能力 ▪ 3、自立自强能力 ▪ 4、表达能力 ▪ 5、创新能力
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▪ 6、人际交往能力 ▪ 7、 信息处理能力 ▪ 8、社会适应能力 ▪ 9、组织管理能力 ▪ 10、实践动手能力
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某高校毕业生小黄在大学学习生活中,除认真学好
文化课外,课余时间几乎都花在拆、修电视机、修电路开
关等实践性活动中。学校的大型活动,院系的联欢晚会都
少不了请他担任音响设备的总控制。他任校电子会会长一
职之后,把原本悄无声息的协会搞得红红火火。在毕业联
系就业单位时,该同学拿着全国电子设计竞赛二等奖、省
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