专题光的色散和物体的颜色看不见的光(讲练)

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初二-光的颜色、色散、看不见的光

光的颜色、色散、看不见的光Ⅰ.知识梳理一、要点提纲：（一）光源简单地来说就是光的源头，即正在发光的物体。

常见光源：太阳、萤火虫、燃着的蜡烛、发光的灯泡等。

（二）光的色散、颜色1.光的色散现象彩虹（1）用三棱镜可使太阳光发生色散，形成光谱.棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光。

把它们按这个顺序排列起来，就是光谱，此外，在红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，这两种都是人眼看不见的光（2）白光不是单色的，而是由各种色光混合而成的.2.色光的三原色如果用放大镜观察彩色电视屏幕，屏幕上将会出现彩条.彩条有红、绿、蓝三种。

为什么是这三种呢？原来人们发现，用红、绿、蓝三种色光，不同比例混合的话，就可以产生各种颜色的光。

所以：（1）红、绿、蓝叫做色光的三原色.（2）利用这三种色光可以混合出不同的色彩来.【比较】光的混合与颜料的混合色光的三原色为红、绿、蓝，而颜料的三原色为红、黄、蓝.色光的混合与颜料的混合规律是否相同呢？①颜料的三原色与色光的原色不同，颜料的三原色红、黄、蓝一起混合为黑色颜料的三原色为品红、黄、蓝，而色光的三原色为红、绿、蓝.补充：大自然界中色彩种类很多，不同的色彩给人的美是感受和联想是不同的，见到红、黄、橙暖色，会想到什么？火或太阳；见到蓝、紫、绿等冷色，又会想到什么？水或草地。

冷暖的对比与协调能产生美妙生动的色感。

3.物体的颜色物体的颜色（1）透明物体的颜色由通过它的色光决定；只透过红色光的玻璃，我们看到它是红色的，只透过绿色光的玻璃我们看到它是绿的（2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

A:白色：白色物体是因为它反射所有射到物体上的色光，B:黑色：黑色：物体将吸收所有射到物体上的色光，C:五颜六色：我们看到物体的颜色是红色的，是因为它只反射红色的光。

因此，绿光射到红色的衣服上，我们将看到衣服是黑色的。

（三）看不见的光1．太阳光由可见光和不可见光组成。

人眼能感觉到特定频率范围内的光，即人眼能看到的光，称为可见光。

2019-2020学年人教版八年级上册物理精讲精练4-5 光的色散(含答案解析)

专题4.5 光的色散课前预习1. 太阳光经过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光现象叫做光的色散。

2.光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。

3.透明体的颜色由它透过的的色光决定；不透明体的颜色由它反射的色光决定。

白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。

4．不可见光包括有：红外线和紫外线。

红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。

知识点解读与例题突破知识点一：色散太阳光通过三棱镜后，依次分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色这种现象叫色散；天边的彩虹是光的色散现象。

【例题1】（2018•泰安改编）下列现象中，对应的物理知识是“光的色散”的是（）A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．游泳池注水后，看上去好像变浅了C．在平静的湖面可以看到蓝天白云D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带【答案】D【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。

光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象；（3）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用；（4）太阳光经三棱镜折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。

A.射击瞄准时要做到“三点一线”，利用了光的直线传播，故A错误；B.游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的折射造成的，故B错误；C.在平静的湖面可以看到蓝天白云，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C错误；D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，这是光的色散现象，故D正确。

知识点二：色光的混合（1）色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；（2）透明体的颜色由它透过的色光决定；不透明体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光。

2024-2025学年专题4.5 光的色散--八年级物理人教版(上册)含答案

2024-2025学年专题4.5 光的色散--八年级物理人教版（上册）含答案第四章光现象第5节光的色散一、光的色散1．太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫做光的__ _______；天边的彩虹是光的_________现象。

2．色光的三原色是_________；其他色光可由这三种色光混合而成。

3．单色光：一般把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光称为单色光。

4．复色光：由_________混合成的光称为复色光。

二、看不见的光1．红外线：____________________________________；（1）一切物体都能发射红外线，_____________辐射的红外线越多。

如红外线夜视仪。

（2）红外线穿透云雾的本领强。

可用于遥控探测。

（3）红外线的主要性能是_____________。

加热，红外烤箱。

2．紫外线：____________________________________。

（1）紫外线的主要特性是化学作用强。

消毒、杀菌。

（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）。

（3）荧光作用；（验钞）。

（4）地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球。

色散色散红、绿、蓝单色光位于红光之外，人眼看不见温度越高热作用强在光谱上位于紫光之外，人眼看不见一、光的色散（1）太阳光经过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。

（2）色散现象表明：白光是由七种色光混合而成的。

（3）色光的三原色：红、绿、蓝。

【例题1】上世纪中叶科学家发明了下红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED 光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是A．紫光LED B．黄光LEDC．蓝光LED D．橙光LED参考答案：C试题解析：蓝光LED的发明使色光的三原色齐全了，红光、绿光、蓝光三者混合是白光，蓝光LED和红光LED。

人教版全国中考物理总复习基础讲练第3讲光的折射光的色散及看不见的光(含解析)

第3讲光的色散及看不见的光考点1光的折射(1)光的折射规律可以表述为“同平面，居两侧，角不同，路可逆”。

居两侧：在法线两侧，在两种介质界面两侧；角不同：在光速较大的介质中角较大。

(2)光射到两种介质的界面上，同时发生反射和折射。

(1)光的色散太阳光通过棱镜折射后分解，在承接的白屏上形成一条彩色的光谱，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象叫光的色散，表明白光是复色光。

(2)三原色色光的三原色是红、绿、蓝；颜料的三原色是品红、黄、青。

色光三原色混合为白光，颜料三原色混合为黑色。

(3)物体的颜色①透明物体的颜色：无色透明体(如空气、水等)可以让各种色光透过；有色透明体只允许跟它同样颜色的色光透过，其他色光几乎都被吸收，如红色玻璃只能透过红光，而吸收其他色光。

即透明体的颜色由它透过的色光决定。

②不透明物体的颜色：不透明体的颜色由它反射的色光决定。

如红色物体只反射红光，而吸收其他色光。

白色物体可以反射各种色光；黑色物体吸收各种色光。

(4)红外线光谱上红光以外的部分叫红外线，主要特性是热效应显著，主要应用有：红外测温仪、红外夜视仪、红外烤箱、红外遥控等。

(5)紫外线光谱上紫光以外的部分叫紫外线，主要特性是：化学作用强，易使底片感光；生理作用强，能杀菌；具有荧光效应，可以识别防伪标记。

1．年5月9日，海口市沿海惊现海市蜃楼。

海市蜃楼现象的产生是由于()。

A．光的折射B．光的反射C．光的直线传播D．光的色散2．如图所示，一束单色光从空气射到玻璃三棱镜的AB面，请画出从AC面出射的折射光线。

3．如图甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是________________不同颜色的光。

若在白屏上贴一张红纸(图乙)，则光屏上就出现________。

甲乙4．在太阳光下，我们能看到鲜艳的黄色的花是因为()。

A．花能发出黄色的光B．花能反射太阳光中黄色的光C．花能发出白色的光D．花能吸收太阳光中的黄色光例谈光学作图问题光学作图是初中物理的重点问题，在中考中经常出现。

光现象第5课光的色散同步练习题(含答案)

光现象第5课光的色散同步练习题1．某位物理学家用三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜，这位物理学家是（）A．安培B．伽利略C．托里拆利D．牛顿2．下列关于光现象的说法中正确的是（）A．光总是沿直线传播 B．光在真空和水中的传播速度相同C．光的三原色是红、蓝、绿 D．夜晚明亮的月亮属于光源3．下列光现象中解释正确的是（）A．射击瞄准时要做到“三点一线”，因为光在折射 B．雨后彩虹是光的色散现象 C．河底看起来变浅，是由于光从空气斜射入水中时发生了反射 D．漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律4．校园文艺汇演上，一名穿红色裙子的演员正在舞台上表演，演出画面被实时投影在大银幕上。

下列有关说法正确的是（）A．大银幕属于光源 B．观众看到演员的裙子呈红色，是因为裙子吸收了红光 C．银幕上的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 D．银幕幕布选用粗糙布料，目的是让光发生漫反射5．下列关于颜色的说法正确的是（）A．电视多彩画面是由红黄蓝三种色光混合而成 B．能把各种色光都全部吸收的不透明体是白色的 C．绿光通过绿玻璃照在白屏上呈绿色光 D．隔着蓝玻璃片看红布，看到红布是蓝色的6．试卷上的文字是黑色的，这是由于（）A．文字反射黑色光 B．文字吸收黑色光C．文字反射所有光 D．文字吸收所有光7．晴朗的天空，万里无云时，人们常发现天空的颜色呈现（）A．红色B．黄色C．蓝色D．紫色8．在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（）A．桃花能发出红光B．桃花能吸收红光C．桃花能反射红光D．桃花能透过红光9．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用“红外线测温仪”检测体温。

下列与红外线测温仪有关的说法正确的（）A．红外线能通过肉眼直接观察到B．红外线属于人耳听不见的声音C．红外线测温仪是发出红外线来测体温 D．测温仪测体温说明红外线能传递信息10．下列关于红外线的说法正确的是（）A．温度越高的物体辐射出的红外线越强 B．人眼可以直接看到红外线C．红外线的颜色为红色 D．医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒11．如图所示感应水龙头，感应器发出的信号如果被感应区的手挡住，反射回来，就能自动出水，感应器发出的信号是（）A．紫光B．红光C．紫外线D．红外线12．将百元人民币对着太阳光能看到上面的荧光防伪标识，是由于太阳光中含有（）A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线13．关于“雨过天晴，彩虹高挂”所包含的光学知识，下列说法中正确的是（）A．通过地面积水看到的“白云”是实像B．太阳光从空气射入积水中时，传播方向一定改变C．通过地面积水看到的白云，是由光的直线传播形成D．蓝天中高挂的彩虹，是由光的色散形成的14．彩色电视机画面上的丰富色彩是由三种色光混合而成的。

4-5 光的色散(考点解读)(原卷版)

4.5 光的色散（考点解读）（原卷版）1、光的色散（3）生活中的色散现象：如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例，其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。

2、三原色和物体的颜色（1）光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象（2）颜料三原色：红，黄，蓝，三原色按照不同比例和强弱混合，可以产生自然界的各种色彩变化。

（3）物体得颜色：①透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；它能透过什么颜色的光就呈什么颜色；②不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。

3、红外线和紫外线（2）太阳光谱中，红光的外侧存在看不见的光线，这就是红外线。

（3）红外线作用：①有热效应；②穿透云雾的能力强；③治疗作用。

（4）紫外线：来自太阳辐射的一部分，由紫光外光谱区的三个不同波段组成，从短波的紫外线C到长波的紫外线A。

（5）自然界的主要紫外线光源是太阳，太阳光透过大气层时波长短于290nm米的紫外线为大气层中的臭氧吸收掉，紫外线是由原子的外层电子受到激发后后产生的。

（6）方面紫外线应用方面如下：化学：涂料固化，颜料固化，光刻生物学：紫外线灭菌法，促进植物生长，诱杀蚊虫仪器分析：矿石，药物，食品分析应用：人体保健照射，诱杀害虫，油烟氧化，光触酶（二氧化钛）【考点1 光的色散现象】【典例1-1】（2023•泾阳县二模）如图所示的四种光现象中，描述正确的是（）A．如图1所示，手影是光的反射现象B．如图2所示，小孔成像是光的折射现象C．如图3所示，说明太阳光是由多种色光混合而成的D．如图4所示，花茎“错位”是光沿直线传播现象【典例1-2】（2023•光山县模拟）雨后彩虹，是阳光经高空中的水珠折射时，不同色光的偏折程度不同而形成光的现象，英国物理学家用玻璃三棱镜使太阳光发生了该现象，从而才揭开了光的颜色之谜。

【变式1-1】（2023•汶上县二模）下列光现象与物理知识对应正确的是（）A．烛焰通过小孔成倒立、缩小的实像——光的折射B．雨后的彩虹——光的反射C．日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射D．阳光透过树叶间的缝隙到地面上，形成圆形光斑——光的反射【变式1-2】（2023•良庆区二模）（多选）中华古诗词源远流长，意境优美。

光的折射光的色散与看不见

光的折射光的色散与看不见目标认知：学习目标1、了解光的折射的现象；2、了解光从空气射入水中或其他介质中时的折射规律；3、了解光在发生折射时，光路的可逆性；4、初步了解太阳光谱和看不见的光；5、初步认识红外线及其作用；6、初步认识紫外线及其作用。

学习重点1、探究光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律；2、了解光谱和红外线、紫外线的特点。

学习难点利用光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律解决实际问题。

知识要点梳理：1、光的折射光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。

理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。

注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射。

光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。

光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。

理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。

在光的折射现象中光路是可逆的。

现象：折射使池水“变浅”，筷子“弯折”，水中人看岸上树“变高”。

2、光的色散色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。

（雨后彩虹是光的色散现象）色光的三原色：红、绿、蓝。

（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）物体的颜色：1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。

人教版八年级物理上册举一反三系列专题4.5光的色散【四大题型】(原卷版+解析)

专题4.5 光的色散【四大题型】【人教版】【题型1 光的色散原理及现象】............................................................................................................................... 【题型2 色光的三原色】........................................................................................................................................... 【题型3 物体的颜色】............................................................................................................................................... 【题型4 看不见的光】...............................................................................................................................................【知识点1 光的色散原理及现象】“色散的原理是光的折射。

在自然界中,太阳光是白光。

当太阳光的白光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,假如用白屏来承接,在白屏上就形成一条彩色的光带,这些光带的颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

这种现象叫做光的色散。

光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。

由两种或两种以上的单色光组成的光(由两种或两种以上的频率组成的光),称为复色光。

不能再分解的光(只有一种频率),称为单色光。

同步练习：4_4 光的色散(解析版)

4.4 光的色散一、单选题1．如图所描绘的情景中，属于光的色散现象的是（）A．筷子在水中弯折 B．山在水中的倒影C．手的影子D．天空中的彩虹【答案】D【解析】A．水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故A不符合题意；B．山在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意；C．手的影子，是光的直线传播形成的，故C不符合题意；D．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D符合题意。

故选D。

2．在各种不同色光中，光的三原色是（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、绿、紫D．红、黄、绿【答案】B【解析】光的三原色是红、绿、蓝。

三种色光按不同比例能合成各种色光，故ACD不符合题意。

故选B。

3．下列色光中，属于复色光的是A．白光B．红光C．绿光D．蓝光【答案】A【解析】当太阳光（白光）经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故白光属于复色光．4．如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。

将太阳光竖直照射到玻璃片上。

则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的．．．是（）A．区域Ⅰ为红色B．区域Ⅱ为白色C．区域Ⅱ为黑色D．区域Ⅲ为绿色【答案】B【解析】透明物体的颜色由其透过的色光决定的，所以红色玻璃只能透过红光，那么Ⅰ区为红色，绿色玻璃只能透过绿光，那么Ⅲ区为绿色，同种强度的红光和绿光混合在一起是黑色，所以Ⅱ区为黑色，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。

故选B。

5．下列现象分别属于红外线或紫外线的应用：①夜视仪；②遥控器；③医院用的消毒灯；④使钞票上的防伪荧光物质发光；⑤全自动感应水龙头.其中属于紫外线应用的有A．①②⑤B．②③④C．①②③⑤D．③④【答案】D【解析】夜视仪、遥控器和全自动感应水龙头都属于红外线的应用，医院用的消毒灯和使钞票上的防伪荧光物质发光都属于紫外线的应用；A．①②⑤不符合题意；B．②③④不符合题意；C．①②③⑤不符合题意；D．③④符合题意．6．单独用UVC紫外线直接照射100元人民币时，人民币上出现“100”字样的荧光，再用UVC紫外线灯照射石英玻璃，人民币上也出现“100”字样的荧光（如图甲所示）；而将石英玻璃换成普通玻璃，还是用图甲的方式照射，人民币不会出现荧光，以下判断错误的是（）A．普通玻璃可有效阻碍UVC紫外线的传播B．UVC紫外线能识别人民币的真伪C．100元人民币上有荧光物质D．人民币发出的荧光是紫外线【答案】D【解析】A．通过上面的探究可知紫外线照射可使荧光物质发光，当用普通玻璃挡住紫外线的传播路径时，另一侧的荧光物质不发光，说明紫外线不能透过普通玻璃，故A正确，不符合题意；B．钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施，故B正确，不符合题意；C．钞票上的100字样上有荧光物质，在紫外线的照射下，它可以发光，故C正确，不符合题意；D．人眼可以看见UVC紫外线照射时人民币发出的荧光，但是人眼是看不见紫外线的，所以人民币发出的荧光不是紫外线，故D不正确，符合题意。

中考物理考点复习系列：专题11 光的色散和物体的颜色看不见的光(第01期)

中考物理考点复习系列：专题11 光的色散和物体的颜色看不见的光（第01期）导入：我们的世界五彩斑斓、多姿多彩，设想一下要是没有五颜六色的光，我们的世界将会成为什么样子？在某科学馆中有一间陈列室，室内布置并不稀奇，稀奇的地方是，当讲解员旋动墙壁上的开关时，室内的景物颜色全变化了，在你惊奇赞叹之余，讲解员再一次旋动旋钮，室内景色再次变化……。

1、光的色散：光的色散现象：一束太阳光通过三棱镜，被分解成七种色光的现象叫光的色散，这七种色光从上至下依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

单色光：一般把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色的光称为单色光。

复色光：由单色光混合成的光称为复色光。

典型例题白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这个现象说明白光是由各种光组成的。

【解析】不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同；白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，说明白光是由七色光组成的．【答案】.色针对练习1、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像B．图乙中，人配载的凹透镜可以矫正近视眼C．图丙中，白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律针对练习2光的世界是丰富多彩的，关于以下光现象，说法正确的是（）A．小孔成像利用了光的反射B．游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是光的色散C．人能看到物体，是因为从人眼发出的光照到了物体上D．太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这是光的色散针对练习3下列与光现象有关的一些说法中正确的是A．夜晚看到湖水中的一轮明月，这是月亮的实像B．雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹，这是光的色散现象C．通过汽车后视镜观察到后面的景物，这是光的折射现象D．建筑物上的玻璃幕墙在阳光下格外“刺眼”，这是光的镜面反射现象2、不可见光：一束阳光通过三棱镜后，阳光会被分解成一条彩色光带，这条彩色光带上的颜色顺序是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

八年级物理上册 3.3 光的色散知识点与同步训练(含解析)(新版)苏科版

光的色散·知识精讲·一．光的色散1．光的色散2．色光的混合和颜料的混合（1）色光的三原色：红、绿、蓝，等比例混合后为白色；（2）颜料的三原色：品红、黄、青，等比例混合后为黑色。

3．物体的颜色（1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。

（2）不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

白色的不透明体反射各种色光；黑色的不透明体吸收各种色光。

4．光谱太阳光通过棱镜时分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，这七种颜色按这个顺序排列起来就是光谱。

二．看不见的光1．红外线：位于红光之外，人眼看不到。

一切物体都在不停地辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多。

物体辐射红外线的同时，也在吸收红外线。

红外线的重要特性：①热作用强；②红外线穿透云雾的能力较强；③红外线具有可见光一样的特征，沿着直线传播，被物体反射。

应用于加热物品、取暖、摇控、探测、夜视。

2．紫外线：在光谱中位于紫光之外，人眼看不见。

紫外线的重要特征是：①化学作用强；②紫外线的生理作用强，能杀菌、促进人体合成维生素D、照射过量的紫外线对人体有害；③利用紫外线的荧光效应可以用来进行防伪，鉴别古画等。

炽热物体发出的光中都有紫外线；地球上的天然紫外线来自于太阳光，大气层上部的臭氧层阻挡了大量的紫外线进入地球表面。

·三点剖析·一．核心考点1．光的色散现象★2．看不见的光★★二．重难点和易错点1．光的色散三棱镜对光的作用满足光的折射规律，是光从空气到玻璃再到空气发生的两次折射的结果；三棱镜对不同颜色的光折射的效果不同，对红光的折射作用最弱，对紫光的折射作用最强，因此在另一侧光屏上从上到下依次呈现的是红橙黄绿蓝靛紫。

2．物体的颜色不透明物体的颜色由反射光的颜色决定，比如红色物体可以反射红光、吸收其他颜色的色光，白色物体反射所有的色光，黑色物体吸收所有的光。

此部分内容多在科普阅读题中出现，比如“为什么黑花很少见”。

另外，关于光的衍射等是需要了解的内容，比如清晨和傍晚的天空为什么呈现红色。

人教版八年级物理上学期4.5光的色散(知识点+例题解析版)

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象：1.色散：三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。

（1）太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的（这是英国牛顿发现的）；（2）红光偏折程度最小（最上面），紫光偏折的程度最大（最下面）。

2.彩虹是光的色散现象（和海市蜃楼一样也都是光的折射现象）；3.色光的三原色是指：红、绿、蓝；4.颜料的三原色：红、黄、蓝；【例题1】4月30日，桂林出现日晕天象奇观如图所示，其彩色光环与彩虹的成因相同，都属于（）A．光的色散B．平面镜成像C．光的反射D．光的直线传播【答案】A【解析】解：日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与彩虹相同，是光的色散现象。

故A正确，BCD错误。

故选：A。

【变式1】如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。

在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包含的内容是（）A．光的反射B．光的折射C．折射时不同色光的偏折程度不同D．反射出来后的光不再有红外线【答案】D【解析】解：在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的平面镜上，太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象；水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象；被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射，由于不同颜色的光的偏折情况不同，所以光线照射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，在红光的一边有红外线；综上所述，该实验包含了ABC，没有包含D。

故选：D。

【例题2】以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（）A．绿光 B．黄光 C．紫光 D．橙光【答案】A【解析】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。

专题2.2 光的色散和物体的颜色看不见的光(讲练)-2022年中考物理一轮复习讲

第二章光现象专题光的色散和物体的颜色看不见的光考向1光的色散解读：（1）太阳光经过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫光的色散。

（2）色散现象表明：白光是由七种色光混合而成的。

（3）色光的三原色：红、绿、蓝。

典型例题1下列诗词中能反映光的色散现象的是（）A．池水映明月B．彩虹舞山涧C．坐井观天，所见甚小D．起舞弄清影【答案】B【解析】在此题中“池水映明月”是光的反射现象，“彩虹舞山涧”是光的色散现象；坐井观天，所见甚小”是光的直线传播现象；“起舞弄清影”是光的直线传播现象，故B对。

针对练习1下图所示的现象中，属于光的色散现象的是（）针对练习2我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。

”形成这种现象是由于（）A．光的直线传播B．光的色散C．光的反射D．凸透镜成像针对练习3白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这个现象说明白光是由各种光组成的。

考向2物体的颜色解读：物体颜色的判断：（1）透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的。

无色透明物体能透过所有色光；彩色透明物体只能透过和物体颜色相同的色光。

（2）不透明物体的颜色由它反射的色光的颜色决定。

白色不透明物体反射所有的色光；黑色不透明物体吸收所有的色光；彩色不透明物体只能反射和物体颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光。

典型例题华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。

其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，这是一种光的现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是_____色。

解析：表面光滑的反射是镜面反射，表面粗糙的反射是漫反射，镜面反射只能让某一方向上的人接收到反射光，漫反射能让各个方向的人接收到反射光，因此观众能从不同位置看到周杰伦，这是漫反射。

蓝色裤子只能反射蓝光，吸收其他色光，红光照射时，被吸收了，没有光反射出来，所以呈现黑色。

04光的折射、光的色散、看不见的光

光现象
第四讲光的折射、光的色散、看不见的光
一. 光的折射
叫做光的折射。

1. 折射光线与光线、在同一平面内
2. 折射光线和入射光线分居在法线两侧
3. 当光从空气斜射入水中（或其它透明介质），折射角入射角；
当光从水(或其它透明介质)斜射向空气时，折射角入射角理解
入射角增大时，折射角也随着
垂直入射时，传播方向不变
折射现象中，光路是的
二. 光的色散
白光不是，而是
物体的颜色：
1、透明物体的颜色
透明物体的颜色由决定
2 、不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由决定的。

什么颜色的物体，只反射此物体的颜色的光，而吸收其他颜色的光。

三.看不见的光
棱镜可以将太阳光分解成、、、、、、几种不同颜色的光。

叫做红外线
叫做紫外线
例1. 在暗室的绿灯下观察一张写有红字的白纸，看到的现象是
（）
（填“绿纸白字”、“白纸红字”、
“绿纸黑字”）。

(完整版)光的色散知识点+练习+中考题

武汉龙文教育学科辅导讲义4.4 光的色散与看不见的光一、知识和技能要求1、认识光的色散现象；2、认识色光的混合和物体的颜色；3、了解太阳光谱和看不见的光；4、认识红外线及其作用，认识紫外线及其作用。

二、重点难点精析1、光的色散（1）、单色光：不能分解为其它颜色的光，称为单色光。

复色光：由若干种单色光合成的光叫做复色光。

光的色散：把复色光分解为单色光的现象叫光的色散。

结论：白光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫七种颜色的光。

如图所示。

（2）、正确理解光的色散：1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使阳光发生了色散,揭开了物体的颜色之谜.：同一介质对不同色光的折射程度不同，白光进入某种介质发生折射时，紫光偏折程度最大，红光偏折程度最小。

“彩虹”是常见的一种色散现象，形成的原因是太阳光被悬在空中的许多小水珠色散而形成了彩色光带。

2、物体的颜色：（1）、红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光；红、黄、蓝是颜料的三原色。

彩色电视机、电脑显示器、室外的大屏幕的色彩是利用光的三原色合成的。

（2）、色光的相加混色：A、红＋绿＝黄；B、红＋蓝＝品红；C、绿＋蓝＝靛；D、红＋绿＋蓝＝白。

（3）、物体的颜色：透明体的颜色由它通过的色光决定,透明物体能使与它相同颜色的色光通过,吸收其他颜色的光；不透明物体的颜色由它反射的色光决定,不透明体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光。

3、红外线和紫外线：太阳发出的白光通过棱镜后，分解成各种颜色的光，在白纸屏上形成彩色光带，叫做光谱。

彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。

在红光、紫光外还有人眼看不见的光，分别是：红外线，紫外线。

（1）、红外线：一切物体不停地发射红外线。

1800年，美国物理学家赫歇耳在研究各种色光的热效应时，发现了红外线。

红外线的波长范围很宽，人们将不同波长范围的红外线分为近红外、中红外和远红外区域。