两平面的位置关系

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(完整)平面与平面之间的位置关系(附答案)

(完整)平面与平面之间的位置关系(附答案)

平面与平面之间的位置关系[学习目标]1。

了解直线与平面之间的三种位置关系,会用图形语言和符号语言表示。

2.了解平面与平面之间的两种位置关系,会用符号语言和图形语言表示。

知识点一直线与平面的位置关系1。

直线与平面的位置关系位置关系定义图形语言符号语言直线在平面内有无数个公共点a⊂α直线与平面相交有且只有一个公共点a∩α=A直线与平面平行没有公共点a∥α2。

直线与平面的位置关系的分类(1)按公共点个数分类错误!(2)按直线是否在平面内分类错误!思考“直线与平面不相交"与“直线与平面没有公共点”是相同的意义吗?答不是。

前者包括直线与平面平行及直线在平面内这两种情况;而后者仅指直线与平面平行。

知识点二两个平面的位置关系位置关系图形表示符号表示公共点平面α与平面β平行α∥β没有公共点平面α与平面β相交α∩β=l有一条公共直线思考分别位于两个平行平面内的两条直线有什么位置关系?答这两条直线没有公共点,故它们的位置关系是平行或异面。

题型一直线与平面的位置关系例1 下列命题中,正确命题的个数是()①如果a,b是两条直线,a∥b,那么a平行于经过b的任何一个平面;②如果直线a和平面α满足a∥α,那么a与平面α内的任何一条直线平行;③如果直线a,b满足a∥α,b∥α,那么a∥b;④如果平面α的同侧有两点A,B到平面α的距离相等,那么AB∥α。

A.0 B。

2 C。

1 D。

3答案 C解析如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,AA′∥BB′,AA′却在过BB′的平面AB′内,故命题①不正确;AA′∥平面B′C,BC⊂平面B′C,但AA′不平行于BC,故命题②不正确;AA′∥平面B′C,A′D′∥平面B′C,但AA′与A′D′相交,所以③不正确;④显然正确。

故答案为C.跟踪训练1 以下命题(其中a,b表示直线,α表示平面),①若a∥b,b⊂α,则a∥α;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥b,b∥α,则a∥α;④若a∥α,b⊂α,则a∥b.其中正确命题的个数是()A。

平面与平面的位置关系

平面与平面的位置关系

平面和平面的位置关系一、知识梳理1.两个平面的位置关系(1)两个平面平行:如果两个平面没有公共点,我们就说这两个平面互相平行.(2)两个平面相交:如果两个平面有公共点,它们就相交于一条过该公共点的直线,称这两个平面相交. (3)两个平面的位置关系只有两种:①两个平面平行:没有公共点;②两个平面相交:有一条公共直线. (4)两个平面平行的画法:画两个互相平行的平面时,要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行(图1,而不应画成图2那样).平面α和β平行,记作βα//.图1 图22.两个平面平行的判定工人师傅将水平仪在桌面上交叉放置两次,如果水平仪的气泡都在中央,就能判断桌面是水平的。

该检测原理就是:(1)[两个平面平行的判定定理]:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.用符号表示为:若,,a b a b A αα⊂⊂= ,且//,//,a b ββ则//αβ。

(线线平行,则线面平行)。

(2)垂直直于同一直线的两平面平行。

(3)平行于同一平面的两平面平行。

3.两个平面平行的性质(1)两平行平面被第三个平面所截,则交线互相平行。

(2)直线垂直于两平行平面中的一个,必垂直于另一个。

(3)过平面外一点,有且只有一个平面与之平行。

(4)两平面平行,则在其中一个平面内的所有直线必平行于另一个平面。

(5)两平行平面中的一个垂直于一个平面,则另一个也垂直于这个平面。

4.两个平行平面的距离(1)两个平面的公垂线及公垂线段:直线a 与两个平面α、β都垂直,我们把与两个平行平面都垂直的直线称作两个平行平面的公垂线。

公垂线夹在两个平行平面之间的线段称为这两个平行平面的公垂线段。

注意:两个平面不平行时,由于不可能存在同时与它们垂直的直线,因此此时没有公垂线可言,换句话说,当论及公垂线时,就隐含着两个平面平行。

(2)两个平行平面的距离我们把公垂线段的长度叫做两个平行平面的距离. 说明:两个平行平面的公垂线段都相等. 5、二面角半平面:平面内的一条直线把这个平面分成两部分,其中的每一部分都叫做半平面。

高考数学复习:两个平面的位置关系知识点

高考数学复习:两个平面的位置关系知识点

高考数学复习:两个平面的位置关系知识点2021高考各科温习资料2021年高三开学曾经有一段时间了,高三的同窗们是不是曾经投入了紧张的高考一轮温习中,数学网高考频道从高三开学季末尾为大家系列预备了2021年高考温习,2021年高考一轮温习,2021年高考二轮温习,2021年高考三轮温习都将继续系统的为大家推出。

两个平面的位置关系:(1)两个平面相互平行的定义:空间两平面没有公共点(2)两个平面的位置关系:两个平面平行-----没有公共点;两个平面相交-----有一条公共直线。

a、平行两个平面平行的判定定理:假设一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。

两个平面平行的性质定理:假设两个平行平面同时和第三个平面相交,那么交线平行。

b、相交二面角(1)半平面:平面内的一条直线把这个平面分红两个局部,其中每一个局部叫做半平面。

(2)二面角:从一条直线动身的两个半平面所组成的图形叫做二面角。

二面角的取值范围为[0°,180°](3)二面角的棱:这一条直线叫做二面角的棱。

(4)二面角的面:这两个半平面叫做二面角的面。

(5)二面角的平面角:以二面角的棱上恣意一点为端点,在两个面内区分作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。

(6)直二面角:平面角是直角的二面角叫做直二面角。

esp.两平面垂直两平面垂直的定义:两平面相交,假设所成的角是直二面角,就说这两个平面相互垂直。

记为⊥两平面垂直的判定定理:假设一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面相互垂直两个平面垂直的性质定理:假设两个平面相互垂直,那么在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。

Attention:二面角求法:直接法(作出平面角)、三垂线定理及逆定理、面积射影定理、空间向量之法向量法(留意求出的角与所需求求的角之间的等补关系)。

高中数学必修2立体几何常考题型:空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系

高中数学必修2立体几何常考题型:空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系

空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系【知识梳理】1.直线与平面的位置关系位置关系直线a在平面α内直线a在平面α外直线a与平面α相交直线a与平面α平行公共点无数个公共点一个公共点没有公共点符号暗示a⊂αa∩α=A a∥α图形暗示2.两个平面的位置关系位置关系图示暗示法公共点个数两平面平行α∥β没有公共点两平面相交α∩β=l 有无数个公共点(在一条直线上)【常考题型】题型一、直线与平面的位置关系【例1】下列说法:①若直线a在平面α外,则a∥α;②若直线a∥b,直线b⊂α,则a∥α;③若直线a∥b,b⊂α,那么直线a就平行于平面α内的无数条直线.其中说法正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个[解析]对于①,直线a在平面α外包孕两种情况:a∥α或a与α相交,∴a和α纷歧定平行,∴①说法错误.对于②,∵直线a∥b,b⊂α,则只能说明a和b无公共点,但a可能在平面α内,∴a纷歧定平行于α.∴②说法错误.对于③,∵a∥b,b⊂α,∴a⊂α或a∥α,∴a与平面α内的无数条直线平行.∴③说法正确.[答案] B【类题通法】空间中直线与平面只有三种位置关系:直线在平面内、直线与平面相交、直线与平面平行.在判断直线与平面的位置关系时,这三种情形都要考虑到,避免疏忽或遗漏.另外,我们可以借助空间几何图形,把要判断关系的直线、平面放在某些具体的空间图形中,以便于正确作出判断,避免凭空臆断.【对点训练】1.下列说法中,正确的个数是()①如果两条平行直线中的一条和一个平面相交,那么另一条直线也和这个平面相交;②一条直线和另一条直线平行,它就和经过另一条直线的任何平面都平行;③经过两条异面直线中的一条直线,有一个平面与另一条直线平行;④两条相交直线,其中一条与一个平面平行,则另一条必然与这个平面平行.A.0 B.1C.2 D.3解析:选C①正确;②错误,如图1所示,l1∥m,而m⊂α,l1⊂α;③正确,如图2所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线A1C1与直线BD异面,A1C1⊂平面A1B1C1D1,且BD∥平面A1B1C1D1,故③正确;④错误,直线还可能与平面相交.由此可知,①③正确,故选C.题型二、平面与平面的位置关系【例2】(1)平面α内有无数条直线与平面β平行,问α∥β是否正确,为什么?(2)平面α内的所有直线与平面β都平行,问α∥β是否正确,为什么?[解](1)不正确.如图所示,设α∩β=l,则在平面α内与l平行的直线可以有无数条:a1,a2,…,a n,…,它们是一组平行线,这时a1,a2,…,a n,…与平面β都平行(因为a1,a2,…,a n,…与平面β无交点),但此时α与β不平行,α∩β=l.(2)正确.平面α内所有直线与平面β平行,则平面α与平面β无交点,符合平面与平面平行的定义.【类题通法】两个平面的位置关系同平面内两条直线的位置关系类似,可以从有无公共点区分:如果两个平面有一个公共点,那么由公理3可知,这两个平面相交于过这个点的一条直线;如果两个平面没有公共点,那么就说这两个平面互相平行.这样我们可以得出两个平面的位置关系:①平行——没有公共点;②相交——有且只有一条公共直线.若平面α与β平行,记作α∥β;若平面α与β相交,且交线为l,记作α∩β=l.【对点训练】2.在底面为正六边形的六棱柱中,互相平行的面视为一组,则共有________组互相平行的面.与其中一个侧面相交的面共有________个.解析:六棱柱的两个底面互相平行,每个侧面与其直接相对的侧面平行,故共有4组互相平行的面.六棱柱共有8个面围成,在其余的7个面中,与某个侧面平行的面有1个,其余6个面与该侧面均为相交的关系.答案:4 63.如图所示,平面ABC与三棱柱ABC-A1B1C1的其他面之间有什么位置关系?解:∵平面ABC与平面A1B1C1无公共点,∴平面ABC与平面A1B1C1平行.∵平面ABC与平面ABB1A1有公共直线AB,∴平面ABC与平面ABB1A1相交.同理可得平面ABC与平面ACC1A1及平面BCC1B1均相交.【练习反馈】1.M∈l,N∈l,N∉α,M∈α,则有()A.l∥αB.l⊂αC.l与α相交D.以上都有可能解析:选C由符号语言知,直线l上有一点在平面α内,另一点在α外,故l与α相交.2.如图所示,用符号语言可暗示为()A.α∩β=lB.α∥β,l∈αC.l∥β,l⊄αD.α∥β,l⊂α解析:选D显然图中α∥β,且l⊂α.3.平面α∥平面β,直线a⊂α,则a与β的位置关系是________.答案:平行4.经过平面外两点可作该平面的平行平面的个数是________.解析:若平面外两点所在直线与该平面相交,则过这两个点不存在平面与已知平面平行;若平面外两点所在直线与该平面平行,则过这两个点存在独一的平面与已知平面平行.答案:0或15.三个平面α、β、γ,如果α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b,且直线c⊂β,c∥b.(1)判断c与α的位置关系,并说明理由;(2)判断c与a的位置关系,并说明理由.解:(1)c∥α.因为α∥β,所以α与β没有公共点,又c⊂β,所以c与α无公共点,则c∥α.(2)c∥a.因为α∥β,所以α与β没有公共点,又γ∩α=a,γ∩β=b,则a⊂α,b⊂β,且a,b⊂γ,所以a,b没有公共点.由于a、b都在平面γ内,因此a∥b,又c∥b,所以c∥a.。

空间直线与平面 平面与平面之间的位置关系

空间直线与平面 平面与平面之间的位置关系
高中数学·必修2 第2章 点、直线、 平面之间的位置关系
2.1.3 空间中直线与平面之间 的位置关系
2.1.4 平面与平面之间的位置关系
一、直线与平面的位置关系
空间中直线与平面的位置关系有哪些 靠什
么来划分呢
按照公共
点的个数
直线与平面的位置关系有且只有三种: 分类
①直线在平面内——有无数个公共点; ②直线与平面相交——有且只有一个公共点; ③直线与平面平行——没有公共点.
无交点 a∥α
下面画法错误的是:
a
α
α
a a
α
直线应画在面内
直线与平面的位置关系
位置 关系
a在α内
a与α相交 a与α平行
公共点 符号表示
有无数个公共 点
a
有且仅有一个 公共点
a∩=A
没有公共点 a∥
图形表
a

α
A
应用举例
例1 下列命题中正确的个数是 B
①若直线l上有无数个点不在平面α内,则l ∥α. ②若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条 直线都平行.
2.会用图形语言、符号语言表示直线与平面、平面 与平面之间的位置关系. 难点
3.培养空间想象能力.
a
练习:
若M∈平面α,M∈平面β,则不同平面α与β的
位置关系是 A.平行
B B.相交
C.重合
D.不确定
解析 由公理3知,α与β相交.
ห้องสมุดไป่ตู้
例2 如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条 画出图形表示你的结论.
答:有可能1条交线,也有可能3条交线.
(2)
(1)
(3)
1.若直线a不平行于平面α,且 立的是 B

空间几何中的两个平面与两个平行平面的位置关系研究

空间几何中的两个平面与两个平行平面的位置关系研究

判定方法:两个平面同时垂直于第三个平面,则这两个平面互相垂直
添加标题
应用场景:建筑设计、机械制造等领域中,需要确定两个平面是否垂直,以确保结构的稳定性和安全性
添加标题
判定定理:如果两个平面互相垂直,则它们之间的二面角为直角
添加标题
判定定理的应用:在几何学、物理学等领域中,需要用到垂直平面的判定定理来证明某些结论或解决问题
添加标题
两个平行平面垂直的性质定理
两个平行平面垂直于第三个平面时,它们之间的夹角相等。
两个平行平面垂直于同一条直线时,它们之间的距离相等。
两个平行平面垂直于同一条直线时,它们之间的夹角为90度。
两个平行平面垂直于同一条直线时,它们之间的距离为该直线到其中任一平面的距离。
垂直平面的判定方法及其应用
两个平行平面与第三个平面相交时,它们的交线与第三个平面的交点连线与第三个平面的交线是垂直的
相交平面的交线及其性质
判定:若两平面有且仅有一条公共直线,则它们相交
定义:两个平面相交时形成的直线即为交线
性质:交线是两个平面的公共部分,且只存在于两个平面的相交处
性质推论:交线上的任意一点同时属于两个相交平面
平面几何中平面的基本定理:经过同一直线的两个平面重合
平行平面的定义与性质
定义:两个平面平行,当且仅当它们不相交
性质:平行平面有相同的方向,且没有公共点
两个平面与两个平行平面的关系类型
相交:两个平面有且仅一个公共点
平行:两个平面没有公共点
重合:两个平面完全重合,没有区别
03
两个平面与两个平行平面相交的位置关系
04
两个平面与两个平行平面平行的位置关系
平面平行的判定定理
两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线与另一个平面的两条相交直线分别交于两点,且这两点在另一个平面上共线

空间平面的位置关系

空间平面的位置关系

空间平面的位置关系空间平面的位置关系是指在三维空间中,不同平面之间的相对位置和相互关系。

了解和理解空间平面的位置关系对于几何学和工程等领域的研究具有重要意义。

本文将从水平位置关系、垂直位置关系和倾斜位置关系三个方面探讨空间平面的位置关系。

一、水平位置关系所谓水平位置关系,是指在水平方向上不同平面之间的相对位置。

在三维空间中,我们可以将水平视为地平面方向。

在这种情况下,如果两个平面的法线向量的水平分量相等(即两个平面的倾斜角度相等),则可以说它们在水平位置上是平行的。

相反,如果两个平面的法线向量的水平分量不等,则可以说它们在水平位置上是交叉的。

二、垂直位置关系垂直位置关系是指不同平面之间的垂直关系。

在三维空间中,我们可以将垂直视为垂直于地平面的方向。

如果两个平面的法线向量互相垂直,则可以说它们在垂直位置上是正交的。

正交的平面之间的夹角为90度。

相反,如果两个平面的法线向量不垂直,则可以说它们在垂直位置上是斜交的。

斜交的平面之间的夹角不为90度。

三、倾斜位置关系倾斜位置关系是指在水平和垂直方向上不同平面之间的相对位置。

在三维空间中,我们可以将倾斜视为不平行也不垂直的方向。

如果两个平面既不平行也不垂直,则可以说它们在倾斜位置上是倾斜的。

倾斜的平面之间的夹角可以是任意角度。

在实际应用中,空间平面的位置关系常常与几何图形的相交关系和相切关系有着密切联系。

例如,在建筑设计中,如果两个平面相交,则会产生交线,可以用于确定建筑构件的位置和尺寸。

而如果两个平面相切,则可以用于确定曲面的接触点和接触角度。

在计算机图形学和三维建模等领域,对于空间平面的位置关系的准确描述和计算也是非常重要的。

通过合理的算法和数学模型,可以准确地判断平面之间的位置关系,从而实现各种复杂的图形操作和几何计算。

总结起来,空间平面的位置关系涉及到水平位置关系、垂直位置关系和倾斜位置关系。

这些关系在几何学、工程学和计算机图形学等领域中具有广泛的应用。

平面与平面的位置关系ppt

平面与平面的位置关系ppt

判断正误 如果平面内的所有直线都和平面平行, 那么 // .( )
这样我们把研究两平面平行的问题转化 成了研究一个平面内的直线与另一个平 面平行的问题。
但是,用这个它来判定两平面平行不容易做 到。有没有更好的办法判定两平面平行呢?
你知道工人师傅是怎样用 水平仪来检测桌面是否水平的?
★★★7.平面与平面垂直的性质 定理
文字语言
如果两个平面互相垂直 , 那么在其中一个平面内 垂直于它们交线的直线 垂直于另一个平面。
图形语言
符号语言 AB
AB AB l l
简记为:面面垂直,则 线面垂直
★★★注意:
(1)见到面面垂直,就要想 到: 在其中一个平面内向它 们的交线 作(找、连、取、作) 垂线,从而 创造线面垂直。
简记为:线面平行,则 面面平行
判断正误 如果平面内的两条直线分别与平面平行, 那么 ∥ .( )
练习
在长方体 ABCD A1 B1C1 D1中, 求证:平面 C1 DB // 平面AB1 D1 .
如图,设E,F,E1,F1分别是长方体 ABCD-A1B1C1D1的棱AB,CD,A1B1, C1D1的中点. 求证:平面ED1∥平面BF1
二面角 l 的平面角为: AOB
4.直二面角 平面角是直角的二面角 叫做直二面角。 5.两个平面互相垂直 如果两个平面所成的二 面角直二面角,
那么这两个平面互相垂 直。 注意:这是唯一可操作 的定义。 6.平面与平面垂直的判定 定理
文字语言 如果一个平面经过另一 个平面的一条垂线, 那么这两个平面互相垂 直。
(2)两个平行平面的公垂 线段
公垂线夹在两个平行平 面间的线段 (3)两个平面平面间的距 离
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一、选择题
1.已知直线m、n与平面α、β,给出下列三个命题:
①若m∥α,n∥α,则m∥n;②m∥α,n⊥α,则n⊥m;③m⊥α,m∥β,则α⊥β.其中真命题的个数是()
A.0 B.1
C.2 D.3
2.下列命题中正确的是()
A.一个平面内两条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行
B.如果一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行
C.平行于同一直线的两个平面一定相互平行
D.如果一个平面内的无数条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行
3.已知a,b,c是三条不重合的直线,α,β,γ是三个不重合的平面,下面六个命题:
①a∥c,b∥c⇒a∥b;②a∥γ,b∥γ⇒a∥b;③α∥c,β∥c ⇒α∥β;④α∥γ,β∥γ⇒α∥β;⑤a∥c,α∥c⇒a∥α;⑥a∥γ,α∥γ⇒a∥α.
其中正确的命题是()
A.①④B.①④⑤
C.①②③D.①⑤⑥
4.(优质试题·北京大兴区期末)已知直线l⊥平面α,直线m ⊂平面β,有下列四个命题:
①若α∥β,则l⊥m;②若α⊥β,则l∥m;③若l∥m,则α⊥β;
④若l⊥m,则α∥β.
其中,正确命题的序号是()
A.①②B.③④
C.①③D.②④
5.下列命题中错误的是()
A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β
B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β
C.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γ
D.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β
6.在三棱锥S—ABC中,AB⊥BC,SA⊥平面ABC,则在三棱锥的四个面中,两两垂直的平面有()
A.1对B.2对
C.3对D.4对
7.
如图,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,P A⊥平面ABC,P A=2AB,则下列结论正确的是()
A.PB⊥AD B.平面P AB⊥平面PBC
C.直线BC∥平面P AE D.直线PD与平面ABC所成的角为45°
8.
如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,G为MC的中点.下列结论中不正确的是()
A.MC⊥AN B.GB∥平面AMN
C.平面CMN⊥平面AMN D.平面DCM∥平面ABN
二、填空题
9.在四棱锥P-ABCD中,P A⊥平面ABCD,底面各边都相等,M是PC上的一动点,当点M满足________时,平面MBD⊥平面PCD.
10.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1A=2,底面是边长为1的正方形,E,F,G分别是棱BB1,AA1,AD的中点.平面A1DE与平面BGF的位置关系是________(填“平行”或“相交”).
11.(优质试题·嘉兴下学期教学测试二)长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=AD=2,AA1=3,棱AD在平面α内,则长方体在平面α内的射影所构成的图形面积S的取值范围是________.
12.(优质试题·沈阳联考)棱长为1的正方体和它的外接球被一个平面所截,截面是一个圆及其内接正三角形,那么球心到截面的距离等于________.
答案解析
1.C[对于①,设m、n是平面β内的两条相交直线,且β∥α,∵β∥α,∴m∥α,n∥α,而m不平行于n,故①不正确;对于②,∵m∥α,∴在α内可以找到直线m′,使得m′∥m,又∵n⊥α,m′⊂α,∴n⊥m′,结合m′∥m,得到n ⊥m,故②正确;对于③,∵m∥β,∴在β内可以找到直线m′,使得m′∥m,又∵m⊥α,∴m′⊥α,∴β经过α的垂线,∴α⊥β,故③正确.]
2.B 3.A 4.C 5.D 6.C
7.D[∵PB在底面的投影为AB,AB与AD不垂直,
∴排除A.
又∵BD⊥AB,BD⊥P A,AB∩P A=A,AB⊂平面P AB,P A⊂平面P AB,
连接BD,
∴BD⊥平面P AB.。

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