中国近现代音乐作品28页PPT
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中国近现代音乐史精品PPT课件
（二）民国初期
——以学堂乐歌为主的新音乐启蒙的继续
历史线索。
学堂改为学校。音乐列为中小学和师范 学校必修课。
蔡元培的“美育代宗教”主张，对新音 乐和艺术教育活动的促进作用。
乐歌书刊大量印行。新音乐活动蓬勃开 展。出现了许多新式音乐社团。
（三）20年代新音乐的初步发展
历史线索。 1919北京大学创立音乐研究会。 赵元任的歌曲创作。 黎锦晖的儿童歌舞音乐。 刘天华的二胡音乐。 萧友梅、赵元任等人的欧洲乐器音乐创作。 20年代工农兵歌曲创作。 专业音乐教育机构设立。 王光祈的音乐理论研究。
育。学校音乐教育成为近代中国音乐史的重要 内容，它影响到音乐创作的各个领域。
声乐歌曲
一、群众歌曲 二、独唱歌曲 三、合唱歌曲 四、电影、戏剧歌曲
《春江花月夜》
《春江花月夜》的最早演奏乐器只是琵琶，后来，又被移植为古筝曲。但现在能 听到的，大都是民乐合奏的，乐器如下： 琵琶，古筝，中阮，萧，花盆鼓，二胡，中胡，大提琴，木鱼，碰铃，笙... （根据版本不同，使用乐器会有所变化） 关于民族乐团： 弦乐组： 板胡、高胡、二胡、中胡、大胡、低胡、革胡、民族大提琴、低音提琴。 管乐组： 笛子，笙，唢呐，管子。 弹拨乐组: 扬琴、箜篌、古筝、柳琴、琵琶、中阮、大阮、三弦。 打击乐组： 民族定音鼓、花盆鼓、小堂鼓、大锣、小锣，云锣、响板...
时。《律吕正义续编》的印行。 2、太平天国采用基督教音乐从事反清活
动。 3、清廷新式军队的军乐队。 4、学堂乐歌。
学堂乐歌的歌词、音乐创作方 式等方面与传统歌曲的不同。
歌词文、白语言形式兼采，旋律写作主 要是“旧曲填词”，主要以外国歌曲音 乐作为乐歌旋律，也有少量自创曲调者。 乐歌内容主要反应的国人救亡图存及资 产阶级革命思想要求。乐歌的对象主要 是学生。
中国近现代音乐史PPT课件
源自30－40年代抗日歌咏活动
历史线索。 “九一八”事变后，影响中国最大的历史
事件就是抗日，在音乐方面，是围绕抗 日宣传的歌咏活动。 影响深远。 多种风格、形式的杰作迭出。
二、不同政权区域的音乐文化
这是民国时期音乐文化发展的又一特点。 国统区的音乐文化。 共产党政权领导的区域音乐文化。
独唱歌曲
独唱歌曲是代表近代歌曲创作艺术水平 的主要部类
代表人物：萧友梅、赵元任、黄自
萧友梅
萧友梅简介：
(1884—1940)1901年去日本学习教育及钢琴，并加入“同盟
会”。1912年赴德学习音乐，并以《中国古代乐器孝》一文获得
博士学位。是中国近代专业音乐教育的先驱和杰出的音乐教育家
。《问》、《南飞之雁语》、《“五四”纪念爱国歌》是他的代表
作品特点：
音韵流畅、易于上口，有着浓郁的民族特色。
代表作品：
《叫我如何不想他》、《卖布谣》、《也是微云》
黄自
黄自简介： 黄自（1904-1938）江苏川沙（今属上海市）
人，字今吾。黄自是我国著名的近现代作曲家 、音乐教育家和音乐理论家。他在中国音乐发 展史上拥有举足轻重的地位，他在专业音乐教 育及音乐创作等领域都具有巨大的影响。他母 亲在黄自幼年时的经常教他唱山歌、背唐诗宋 词。 代表作品： 《旗正飘飘》、《抗敌歌》
三、社会音乐结构的变化
新音乐勃兴，传统音乐地位下降。 从历史看，这是中国音乐发展的又一次
转折。 这一转折的原因?
传统音乐
近代传统音乐职业化。大量发源于农村的传统 音乐流入城市，并且在城市立足、发展；各种 民间职业、半职业团体的增多、扩大、表演艺 术水平的提高；已有传统音乐的成熟和传统音 乐的新发展；适应传统艺术的市镇接受者—— 市民的需要改革艺术。传统音乐朝着艺术化， 特别是娱乐性、趣味性、通俗性等方面发展； 吸收新文化成分；传统音乐在职业化的过程中 ，为了经济利益与适应市民之需，也受到不少 坏的影响。如广东音乐的一度爵士化。
历史线索。 “九一八”事变后，影响中国最大的历史
事件就是抗日，在音乐方面，是围绕抗 日宣传的歌咏活动。 影响深远。 多种风格、形式的杰作迭出。
二、不同政权区域的音乐文化
这是民国时期音乐文化发展的又一特点。 国统区的音乐文化。 共产党政权领导的区域音乐文化。
独唱歌曲
独唱歌曲是代表近代歌曲创作艺术水平 的主要部类
代表人物：萧友梅、赵元任、黄自
萧友梅
萧友梅简介：
(1884—1940)1901年去日本学习教育及钢琴，并加入“同盟
会”。1912年赴德学习音乐，并以《中国古代乐器孝》一文获得
博士学位。是中国近代专业音乐教育的先驱和杰出的音乐教育家
。《问》、《南飞之雁语》、《“五四”纪念爱国歌》是他的代表
作品特点：
音韵流畅、易于上口，有着浓郁的民族特色。
代表作品：
《叫我如何不想他》、《卖布谣》、《也是微云》
黄自
黄自简介： 黄自（1904-1938）江苏川沙（今属上海市）
人，字今吾。黄自是我国著名的近现代作曲家 、音乐教育家和音乐理论家。他在中国音乐发 展史上拥有举足轻重的地位，他在专业音乐教 育及音乐创作等领域都具有巨大的影响。他母 亲在黄自幼年时的经常教他唱山歌、背唐诗宋 词。 代表作品： 《旗正飘飘》、《抗敌歌》
三、社会音乐结构的变化
新音乐勃兴，传统音乐地位下降。 从历史看，这是中国音乐发展的又一次
转折。 这一转折的原因?
传统音乐
近代传统音乐职业化。大量发源于农村的传统 音乐流入城市，并且在城市立足、发展；各种 民间职业、半职业团体的增多、扩大、表演艺 术水平的提高；已有传统音乐的成熟和传统音 乐的新发展；适应传统艺术的市镇接受者—— 市民的需要改革艺术。传统音乐朝着艺术化， 特别是娱乐性、趣味性、通俗性等方面发展； 吸收新文化成分；传统音乐在职业化的过程中 ，为了经济利益与适应市民之需，也受到不少 坏的影响。如广东音乐的一度爵士化。
中国近现代音乐 ppt课件
• 3、清唱剧是一种介于歌剧、康塔塔之间的多乐章 大型声乐套曲。它包括了独唱﹍、重唱及合唱， 用管弦乐队伴奏。其歌词内容个乐章间有较强的 连续性。
• 4、《长恨歌》是中国第一部清唱剧，韦瀚章作词， 黄自作曲。
• 5、《问》属于 艺术 歌PPT曲课件。
7
左翼音乐运动
• 20世纪30年代中国左翼文化运动的一个组成部分。是中国共产党领导 的、以左翼音乐工作者为骨干并团结爱国民主音乐力量的无产阶级革 命音乐运动。
• 又名
。
• 5、我国最沈早心由工本国人自己作曲的学堂乐歌之一的《黄河》
曲作者是
。
李叔同
• 6、《祖国歌》和《送别》这两首学堂乐歌的词作者是
• 7、学堂学乐堂歌开是设的随音着乐新课式学堂的为建学立堂而唱兴歌 起的歌唱文化，
一般指
或
而编创的歌曲.
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4
专业音乐兴起
• 1、萧友梅（1884～1940） • 中国音乐教育家，作曲家。1927年与蔡元培等人在上海创
• 《黄河》的歌词由杨度在1904年所作，第二年被沈心工谱曲。 这是我国最早由本国人自己作曲的学堂乐歌之一，调子非常的 雄沉慷慨，气魄万千，切合歌词的精神。
• 2、弘一法师 弘一法师是中国近现代文化史上一位不可多得的 艺术全才，在书画、诗文、戏剧、音乐、艺术、金石、教育各 个领域都有极深的造诣。1918年入杭州虎跑寺出家，从此精 修佛教律宗，又成为佛门一代高僧。代表作:《送别》、《祖 国歌》、《清凉歌集》等。
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2
沈心工与李叔同
• 1、沈心工 我国近代音乐史上最早的乐歌之一《男儿第一志 气高》，就是沈心工当时的第一首习作。此歌后来在国内广为 传唱（初名为《体操--兵操》）：又名《男儿第一志气高》， 这是我国最早的一首学堂乐歌，创作于1902年，借鉴日本歌 曲《手戏》曲调作词，数十年广泛传唱，是沈心工留学日本东 京时的处女作。
中国近现代音乐器乐PPT文档23页
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
பைடு நூலகம்
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
中国近现代音乐器乐
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
பைடு நூலகம்
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
中国近现代音乐器乐
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
中国近现代音乐史之革命歌曲和初期音乐教育 ppt课件
以民歌曲调填词的歌曲
以我国自己的民歌，尤其是城市小调的曲调来填词
以民歌曲调填词的歌曲
以我国自己的民歌，尤其是城市小调的曲调来填词
原曲的源流：《三大纪律八项注意》——鄂豫 皖苏区歌曲《土地革命完成了》——国民革命 时期的《国民革命军军歌》——冯玉祥督军河 南时的《练兵歌》——张作霖《大帅练兵歌》 ——张之洞《大帅练兵歌》——袁世凯小站练 兵时的《大帅练兵歌》。
以民歌曲调填词的歌曲
以民歌曲调填词的歌曲
抗联军歌曲中有一 首《露营之歌》， 是由李兆麟将军亲 自填词的。这首歌 曲的音乐坚毅沉着 ，很好地表现了在 冰天雪地里坚持抗 日的中华优秀儿女 的英雄形象。
唯一留存的创作歌曲
光 看文，从 复无 工解 奋丛捶 猛神同四远五惊晓赤
华 ！明 今 奴论 ，放 勇！碎 攻圣声万东千醒霞潮
例如，1926年“省港大罢工”中，出现了利用当地的民歌 、童谣写的许多革命歌曲；在“海陆丰农民运动”中，出现了 利用当地民歌、童谣写的许多革命歌曲。
在这些革命歌曲中，也有一部分主要是为了向根据地军民 进行政策宣传和思想教育而编写，如当时流行最广、最受人欢 迎的《红军纪律歌》，以及《共产主义青年团礼拜六歌》、《 射击军纪歌》、《欢送白军兄弟》等。这些歌曲大多数是利用 各地群众所熟悉的民歌曲调来填词的，也有城市小调，戏曲曲 牌来填词的，还有少数用学堂乐歌和旧军歌曲来填词。
借鉴学堂乐歌创作的革命歌曲
借鉴外国歌舞创作的革命音乐
随着革命斗争的发展，不少外国革命歌曲被陆续介绍进来 ，如《国际歌》、《同志们勇敢前进》、《你们已英勇牺牲》 、《华沙工人歌》、《红旗》等著名的外国革命歌曲，就通过 不同的渠道介绍了进来，受到我国革命群众的广泛欢迎。
如1926年由“求实”（即当时在中国共产主义青年团中央 工作的李伟森同志）编印的《革命歌声中就曾介绍了许多以 外国革命歌曲填词的改编曲：《少年先锋队歌》、《进行曲》 、《二七纪念歌》、《纪念五一歌》等。
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吐鲁番的葡萄熟了
女中音独唱
瞿 琮词 施光南曲
问题：
1：听歌曲分析有几部分构成。 2：歌曲选用了那个民族的音 乐素材。
克里木参军去到边关，临行时种下了一
棵葡萄，果园的姑娘阿娜尔罕，精心培育这 绿色的小苗。啊！引来了雪水把它浇灌，搭 起了藤架让阳光照耀，葡萄根儿扎根在沃土， 长长蔓儿在心头缠绕，长长的蔓儿在心头缠 绕。
喜马拉雅山脉——亚欧板块与印度洋 板块相撞挤压，印度洋板块隆起形成的；
青藏高原——亚欧板块与印度洋板块相 撞挤压，亚欧板块隆起形成的；
阿尔卑斯山脉——亚欧板块与非洲板 块相撞挤压，亚欧板块隆起形成的。
阿尔卑斯山
B. 大洋板块和大陆板块相撞挤压：
——大洋板块俯冲到大陆板块之下，形成 海沟；大陆板块受挤上拱，隆起成岛弧和海岸 山脉。
喜马拉雅山脉——亚欧板块与印度洋 板块相撞挤压，印度洋板块隆起形成的；
青藏高原——亚欧板块与印度洋板块相 撞挤压，亚欧板块隆起形成的；
阿尔卑斯山脉
A. 两个大陆板块相撞挤压： ——常形成巨大的褶皱山系
喜马拉雅山脉
青藏高原
阿尔卑斯山脉
B. 大洋板块和大陆板块相撞挤压：
——大洋板块俯冲到大陆板块之下，形成 海沟；大陆板块受挤上拱，隆起成岛弧和海岸 山脉。
中国近现代音乐
高一年级第四单元
中国近现代音乐
教学要求：
1.通过欣赏本单元我国近现代最著名的声乐作 品，熟悉我国自“五四：以来的优秀作品。 理解这些作品思想价值和艺术价值。
2.通过对这些音乐作品的欣赏，理解我国近现 代音乐等方面的基础知识。结合音乐欣赏， 学习或复习一些音乐知识，知道我国几位著 名的音乐家。
三、板块构造学说
2. 应用
中国近现代音乐赏析课件
新型器乐 近现代时期的新型器乐是指与传统民族民间器
乐相对应的新创作的各类器乐作品。它可分为中国 器乐音乐和西洋器乐音乐两类。前者既有全新的创 作，又有基于传统器乐形式而采用新的音乐思维的 创作，以二胡独奏音乐的进展最为显著。在西洋乐 器音乐创作中，钢琴、小提琴独奏音乐及管弦乐队 音乐从无到有，经过黄自、贺绿汀、马思聪等音乐 家的努力，创作了大量具有中国特色的作品，并培 养出一大批优秀的作曲家，使得新型器乐的创作在 解放后获得了极大的发展。
《在希望的田野上》
晓 光词 施光南曲 这是斐声当代乐坛著名的词
作家晓光、作曲家施光南于 １９８２年创作的一首活泼 生动的抒情合唱曲，。这首 歌具有一股振奋民族精神、 号召人民奋发图强的向心力， 倾吐出人民群众热爱祖国、 热爱家乡的心声，因此得于 广泛流传。表现了春回大地、 万物复苏的景象，生动描绘 了我国２０世纪８０年代社 会主义农村欣欣向荣的美好 景象，始终洋溢着豪迈、激 昂的热爱祖国、热爱家乡之 情。
瑶族舞曲
三重奏《彝族舞曲》（原为琵琶独 奏曲），作曲：王惠然。创作于五十年 代末期，此曲中首次运用了“四指轮” 的演奏技巧，该曲广为流传，影响很大， 1993年被“20世纪华人经典作品”艺术 委员会评为经典作品之一，曾被高等音
乐学院选为民乐教材。
彝族舞曲(琵琶独奏曲) 王惠然于19 ５６年根据云南彝族民间音调编写。 它以优美抒情的旋律和粗犷强悍的 节奏,描绘了彝家山寨迷人的夜色和 青年人舞蹈欢乐的场面。
赏析《教我如何不想他》
刘半农 词 赵元任 曲
天上飘着些微云，地上吹着些微风。啊微风 吹动了我的头发，教我如何不想他。 月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光，啊这般 蜜也似的银夜。教我如何不想他。 水面 落花慢慢，水底鱼儿慢慢游，啊燕子你 说些什么话？教我如何不想他。 枯树在冷风里摇，野火的暮色中烧，啊西天 还有一些残霞，教我如何不想他。
2024版《杨柳青》ppt课件
情感传递
在表演过程中，舞者要全身心投 入，通过舞蹈动作和表情传递出 内心的情感，让观众感受到舞蹈 所蕴含的美好寓意。
2024/1/28
22
06 《杨柳青》在文 化传承中意义
2024/1/28
23
对民族音乐传承贡献
丰富了民族音乐宝库
《杨柳青》作为一首经典的民族音乐作品，其优美的旋律和独特的艺术风格为民族音乐
2024/1/28
演唱形式
歌曲为女声独唱，通过柔 美的音色和细腻的演唱技 巧，展现了江南女子的婉 约之美。
歌曲结构
歌曲为单三部曲式，结构 严谨，旋律起伏跌宕，富 有层次感。
6
02 歌词解析与意境 描绘
2024/1/28
7
歌词内容解读
描述杨柳青的美丽景象
通过细腻入微的笔触，歌词将杨柳青 的翠绿欲滴、婀娜多姿生动地呈现在 听众面前。
开展多样化的传承活动
可以组织各种形式的传承活动，如音乐会、讲座、比赛等， 让更多的人参与到《杨柳青》等经典作品的传承中来。
创新传承方式
在传承过程中，可以运用现代科技手段和创新性的传承方 式，如数字化保存、虚拟现实技术等，让经典作品在传承 中焕发出新的生机和活力。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/28
代表作品
除了《杨柳青》外，他的代表作品 还有《游击队歌》、《嘉陵江上》 等，这些作品在中国音乐史上具有 重要地位。
艺术成就
贺绿汀的作品具有鲜明的民族特色 和时代精神，他为中国音乐事业的 发展做出了杰出贡献。
5
歌曲风格与特点
音乐风格
歌曲采用了江南民歌的曲 调，旋律优美、流畅，具 有浓郁的江南水乡风情。
织，增强了音乐的层次感和表现力。
[课件]中国近现代音乐PPT
![[课件]中国近现代音乐PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/9e3ebdce102de2bd9605882b.png)
什么就要象什么。
•
代表作:《送别》、《祖国歌》、《 清凉歌集》等。
创作歌曲赏析《送别》
电影《城南旧事》插曲
• • • • • • • • 长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天 问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多
•
1935年毕业回国，积极投入抗战歌曲创作和救亡音乐活动，创作大 量群众歌曲，并为进步电影《壮志凌云》、《青年进行曲》、及话剧 《复活》、《大雷雨》等作曲。 • 后参加上海救亡演剧二队，并赴武汉与张曙一起负责开展救亡歌咏运 动。1935年到1938年，创作有《救国军歌》、《只怕不抵抗》、《 游击军歌》、《路是我们开》、《茫茫的西伯利亚》、《黄河之恋》 、《热血》、《夜半歌声》、《拉犁歌》、《祖国的孩子们》、《到 敌人后方去》、《在太行山上》等大量各种题材、各种类型的声乐作 品。
• 器乐：鼓吹乐、吹打、丝竹、锣鼓
代表：京韵大鼓
京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于 京津两地。河北木板大鼓传入天津、北京后，刘宝全改以北京的语音声 调来吐字发音，吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专 唱短篇曲目，称京韵大鼓，属于鼓词类曲艺音二、学堂乐歌 • 清朝末年、民国初年，当时的政治改革家们主张废除科举 等旧教育制度，效法欧美，建立新型学校。 • 当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做 “乐歌”科。所以“学堂乐歌”，一般就是指出现于清朝 末年、民国初年的学校歌曲。 • 代表人物：沈心工、李叔同、萧友梅等 • 主要内容：反映当时中国资产阶级知识分子要求学习欧美 、“富国强民”等民主主义和爱国主义的思想，符合了当 时人民群众反帝反封建的要求