高中文言文特殊句式复习
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高中文言文特殊句式复习
一、【看一看】知识框架梳理。掌握知识框架,随便它如何考。
正常的句序:(定/的)主 + [状]/地谓得/〈补〉 + (定)宾
第一种:判断句
1.者也类
①……者,……也。这是文言文判断句最常见的形式。○陈涉者,阳城人也。
②……者,……。○柳敬亭者,扬州之泰州人,本姓曹。
③……,……也。○和氏璧,天下所共传宝也。
④……,……者也。城北徐公,齐国之美丽者也。
⑤……,……(无标志,直接判断:既不用判断词,也不用语气词。)○刘备,天下枭雄。/秦,虎狼之国。
2.是非类
用“乃”“则”、“即”“皆”、“是”“非”、“为”“悉”等词语表判断。
○若事之不济,此乃天也。○此则岳阳楼之大观也。○环滁/皆山也。
○夺项王天下者/必沛公也。○六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵《六国论》)
○城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。○梁父即楚将项燕。
○此亡秦之续耳。○人为刀俎,我为鱼肉。○此后典籍皆为版本。
○此悉贞良死节之臣。(诸葛亮《出师表》)○当立者/乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)
3.因果类
解释原因的,一般用“所以……者”,译成“原因是……”。
○所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也○事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。
第二种:被动句
被动句主要有两大类型:一是有标志词的被动句,即借助一些被动词来表示;二是没有标志词的被动句,又叫意念被动句。
1.“为”字句。用“为”“为……所……”“……为所……”表被动。
○身死人手,为天下笑者,何也?○如不速往,恐为曹所先。○不者,若属皆且为(刘邦)所虏。
2.“于”字句。用“于”或“受……于……”表被动。
○夫赵强而燕弱,而君幸于赵王。○此非孟德之困于周郎者乎?
3.“见”字句。用“见”或“见……于……”表被动。
○秦城恐不可得,徒见欺。(见+动)○吾长见笑于大方之家。
4.“被”字句。用“被”表被动,与现代用法相同。
○舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(《永遇乐•京口北固亭怀古》)
○信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《屈原》)
5. 意念被动句。没有标志词的被动句,一般要根据上下文的意思进行判断。
○戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。○屈原放逐,乃赋《离骚》。○帝感其诚。
○人马/烧溺死者甚众。○狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。
第三种:省略句
1.省略主语。有承前省、蒙后省,自述或对话中也常常省略。
○永州之野产异蛇,(∧蛇)黑质而白章,触草木,(∧草木)尽死。
2.省略谓语。与现代汉语比较,文言文中谓语的省略较多见。
○一鼓作气,再(∧鼓)而衰,三(∧鼓)而竭。○(走)五十步笑(走)百步,可乎?
3.省略宾语。省动词、介词的宾语。
○尉剑挺,广起,夺(∧剑)而杀尉。(动词宾语省略)○竖子不足与(∧之)谋。(介词宾语省略)
○以相如功大,拜(∧相如)为上卿。
4.省略介词。文言文中介词“于”“以”“乎”也常常省略。
○今以钟磬置(∧于)水中,虽大风浪不能鸣也。(动+处所、地点)
○将军战(∧于)河北,臣战(∧于)河南○又试之鸡,果如成言。○君子博学而日参乎己。
第四种:倒装句
再复习正常的句序:(定/的)主 + [状]/地谓得/〈补〉 + (定)宾
(一)主谓倒装句
古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。
○“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)○美哉,我少年中国。○渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
(二)宾语前置句
在古代汉语里,宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。
1.在否定句中,代词作宾语,宾语前置。(否定词+代词+动词)
①不患人之不己知也,患不知人也。(未己知)②古之人不余欺也。○吾见过我者多矣,莫/我/哀也。
2.在疑问句中,疑问代词作宾语(作动词的宾语、作介词的宾语),宾语前置。
在疑问句中,疑问代词(安、何、谁等)作宾语,一般提前到动词(或介词)前。
如:微斯人也,吾谁与归?介词的宾语“谁与”前置
①豫州今欲何/至?(动词的宾语)②项王曰:“沛公安在?”(动词的宾语)
○此亦飞之至也,而彼且奚适也?○何以知之?介词的宾语“何以”前置
3.通过“之(是)”提宾。(“之”“是”)
①孔子云:“何陋之有?”②孤臣唯命是听。
成语中“惟利是图”“惟才是举”“惟你是问”也属于这种格式。
4.介词“以”的宾语前置。
①是以泰山不让土壤,故能成其大。②楚战士无不一以当十。
成语“一以贯之”“夜以继日”也是这种用法。
(三)定语后置句
在现代汉语里,定语常放在中心词(名词或名词性短语)的前面,起修饰限定作用;而古代汉语常把定语放在中心词后,我们把这种现象叫定语后置。
1.(名词)中心词+之+后置定语(形)
①蚓无爪牙/之/利,筋骨之强。②居庙堂/之/高则忧其民,处江湖/之/远则忧其君。
2.(名词)中心词+之(而)+后置定语+者
○石/之/铿然有声/者,所在皆是也。○群臣/(∧之)侍(∧于)殿上者,不得持尺兵。(有时“之(而)”省略)
○率谢庄少年/之精技击者百人。(率领谢庄精通武艺善于格斗的少年。)○马之千里者……(能日行千里的马……)3、“中心语+定语+者”的形式;
○求人/可使报秦者。(求可使报秦之人)○太子及宾客/知其事者,皆白衣冠以送之。(知其事之宾客)
○人马/烧溺死者甚众。(烧溺死之人马)○遂率子孙/荷担者三夫。(《列子•愚公移山》)
4.中心词+数量词
○尝贻余核舟一。/为人五,为窗八。○铸以为金人十二。(用它铸成了十二个金人。)
(四)状语后置句
古代汉语里“以”、“于(乎)”+名词或代词,组成介词结构。
1.介词结构“于……”组成的介宾短语在文言文中大都处在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前面作状语,所以翻译的时候就把它当作了状语因此有人称它“状语后置”或“介宾结构后置”。如:○“青,取之[于蓝],而青[于蓝]。”(《劝学》)○使负栋之柱,多[于南亩之农夫]。
○君子博学而日参省[乎己]。○生[乎吾前],其闻道也固先乎吾,吾从而师之。
○古人观【于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽】,往往有得。
2.介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。
○“形似酒尊,饰[以篆文山龟鸟兽之形]。”(《张衡传》)○私见张良,具告以事。
二、【做一做】教材文言文特殊句式,请翻译。
(1)此亡秦之续耳。译:
此诚危急存亡之秋也。译:
如今人方为刀俎,我为鱼肉。译:
人非生而知之者。译:
假舆马者,非利足也,而致千里。译:
(2)不拘于时,学于余。译:
秦城恐不可得,徒见欺。译:
不者,若属皆且为所虏。译:
戍卒叫,函谷举。译:
而刘夙婴疾病。译:
(3)古之人不余欺也。译:
微斯人,吾谁与归?译:
技经肯綮之未尝。译:
不省所怙,惟兄嫂是依。译:
府吏见丁宁。译:
(4)甚矣,汝之不惠!译:
青,取之于蓝,而青于蓝。译:
君子博学而日参省乎己。译:
私见张良,具告以事。译: