医学基础 内分泌与激素

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内分泌面试知识

内分泌面试知识

内分泌面试知识1. 介绍内分泌学是医学的一门基础学科,研究内分泌腺激素的合成、分泌、传递和调节机制,以及与这些腺体相关的疾病。

内分泌系统通过激素的分泌和传递,调节和控制人体的生理过程,如代谢、生长、发育、繁殖和应激反应等。

内分泌学在临床诊断和治疗中起着重要的作用,因此,对内分泌面试知识的了解对于医学生和医生来说至关重要。

2. 常见内分泌腺体及其功能2.1 甲状腺•功能:甲状腺分泌甲状腺激素,调节基础代谢率、生长和发育等。

•常见疾病:甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症等。

2.2 肾上腺•功能:肾上腺分为肾上腺皮质和肾上腺髓质。

肾上腺皮质分泌皮质醇、醛固酮和雄激素等,参与调节水盐平衡、应激反应和生殖功能等。

肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素等,参与应激反应。

•常见疾病:肾上腺皮质功能亢进症、肾上腺皮质功能减退症等。

2.3 生殖腺•功能:生殖腺包括睾丸和卵巢。

睾丸分泌睾酮,卵巢分泌雌激素和孕激素,参与性征发育、生殖功能等。

•常见疾病:睾丸功能减退症、多囊卵巢综合征等。

2.4 胰岛•功能:胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,调节血糖水平。

•常见疾病:糖尿病等。

3. 常见内分泌疾病3.1 糖尿病•概述:糖尿病是由于胰岛功能减退或胰岛素抵抗导致的血糖升高的疾病。

•分类:糖尿病分为1型糖尿病和2型糖尿病。

•诊断:糖尿病的诊断标准包括空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白等指标。

•治疗:糖尿病的治疗包括药物治疗、饮食控制和运动治疗等。

3.2 甲状腺功能亢进症•概述:甲状腺功能亢进症是甲状腺分泌过多甲状腺激素引起的疾病。

•症状:甲状腺功能亢进症的症状包括心悸、多汗、体重下降、手颤等。

•诊断:甲状腺功能亢进症的诊断包括甲状腺激素水平检测、甲状腺超声等。

•治疗:甲状腺功能亢进症的治疗包括药物治疗、放射治疗和手术治疗等。

3.3 多囊卵巢综合征•概述:多囊卵巢综合征是由于卵巢功能紊乱导致的疾病。

•症状:多囊卵巢综合征的症状包括月经不规律、多毛症、不孕等。

医学基础生理学知识点汇总

医学基础生理学知识点汇总

医学基础生理学知识点汇总人体就像一个复杂而精妙的机器,而生理学就是研究这个机器如何运作的科学。

接下来,让我们一同走进医学基础生理学的世界,了解一些重要的知识点。

一、细胞的生理功能细胞是构成生物体的基本单位,其生理功能至关重要。

细胞通过细胞膜与外界进行物质交换,细胞膜具有选择透过性,能够控制物质的进出。

细胞内的细胞器各自承担着不同的功能。

例如,线粒体是细胞的“能量工厂”,通过有氧呼吸为细胞提供能量;内质网参与蛋白质的合成和运输;高尔基体则负责对蛋白质进行加工和分类。

细胞的跨膜转运方式包括被动转运和主动转运。

被动转运又分为单纯扩散、易化扩散,主动转运则需要消耗能量。

二、血液生理血液由血浆和血细胞组成。

血浆中含有多种成分,如蛋白质、葡萄糖、无机盐等,维持着内环境的稳定。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳,其数量和血红蛋白含量对人体的氧供至关重要。

白细胞在免疫防御中发挥着重要作用,分为粒细胞、淋巴细胞等多种类型。

血小板则参与止血和凝血过程。

血液凝固是一个复杂的过程,涉及多个凝血因子的参与。

正常的凝血机制能够防止过度出血,而异常的凝血则可能导致血栓形成等疾病。

三、循环生理心脏是血液循环的动力器官。

心脏的收缩和舒张推动血液在心血管系统中流动。

心动周期是指心脏一次收缩和舒张构成的一个机械活动周期。

在这个过程中,心室内压力、容积和瓣膜的开闭状态都会发生相应的变化。

血压是血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。

影响血压的因素包括心输出量、外周阻力、大动脉弹性等。

高血压是一种常见的心血管疾病,对心、脑、肾等器官会造成损害。

四、呼吸生理呼吸的过程包括肺通气和肺换气。

肺通气是指气体进出肺的过程,通过呼吸肌的收缩和舒张实现。

肺换气则是肺泡与血液之间的气体交换,其效率受到气体分压差、呼吸膜面积和厚度等因素的影响。

氧气和二氧化碳在血液中的运输也有各自的特点。

氧气主要与血红蛋白结合运输,而二氧化碳则以碳酸氢盐和氨基甲酰血红蛋白等形式运输。

人体内分泌腺体及所分泌的激素(共186张PPT)

人体内分泌腺体及所分泌的激素(共186张PPT)
7、血液系统:常有白细胞降低、中 性粒细胞降低、淋巴细胞相对升高 。女病人可出现血小板减少、甚至 ITP。
(二)甲状腺肿大:分为三级,有 的可闻及杂音甚至扪及震颤。
(三)眼征:分为六级(表7-9-2)。1、2级
为良性;3~6级为恶性(或浸润性)突眼。
1、2级:可见上睑挛缩、肿胀、突眼、瞬 目减少,眼裂增宽、上视时、不能皱额, 下视时、上睑不能相应下垂;
T3 抑制试验:第一次吸131I 后,服甲状腺片40mg、tid 或 T3 20 ug、tid、6~8天,再作吸131I试验,正常人吸131I率降低50%以上。 皮质醇增多症(Cushing’Syndrome) 若2小时血糖(2 h BG )≥11.
(P723) ⒊ 继发性肾上腺皮质功能减退症:色素浅,ACTH兴奋试验呈延迟反应。
科学的发展,分子内分泌学的进 展、内分泌学发展迅速、前景非 常广阔。
三、激素作用的机理:
激素通过受体发挥作用
(一)胞膜受体:肽类、生物胺及前列腺素等通 过与胞膜受体结合,激活受体产生第二信使、引
发细胞产生生理效应。
(二)胞内受体:类固醇、氨基酸类激素 等则是进入细胞,与细胞浆内的受体结 合,形成激素—受体复合物,进入细胞 核;或者是激素直接进入细胞核与核内 的受体形成激素—受体复合物,启动 DNA ,促转录mRNA,翻译出活性蛋白质 ,发挥生理效应。
(一)原发于内分泌腺体或组织
1、下丘脑病:功能性;器质性(肿瘤、炎症、创伤 、手术、放射等致)
2、脑垂体病
3、甲状腺疾病
4、甲状旁腺疾病 5、肾上腺疾病
6、性腺疾病:卵巢疾病;睾丸疾病
7、胰岛、胃肠内分泌疾病
8、肾脏内分泌疾病
9、多发性内分泌腺疾病
(二)继发于其它疾病的内分泌 异常

医学概论“内分泌系统”说课设计

医学概论“内分泌系统”说课设计

医学概论“内分泌系统”说课设计一、导入在我们的身体中,有一种特殊的系统,可以控制和调节我们身体的各种功能,它就是内分泌系统。

今天我们就来讲解一下内分泌系统的基础知识。

二、内分泌系统的基本概念内分泌系统是人体生理机能的调节中心,由内分泌腺和内分泌细胞组成。

内分泌腺是产生内分泌激素的特殊腺体,主要包括下丘脑、垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等。

内分泌细胞则是分布于全身各处的能够产生内分泌激素的细胞。

内分泌激素是内分泌系统的主要产品,它们可以运行于血液中,通过生物化学和生理学的机制,调节和控制全身各种生理活动。

三、内分泌系统的功能内分泌系统的主要功能是调节和控制全身各种生理活动,包括水和激素的平衡、代谢的控制、生殖和性的发育等等。

在这些生理活动中,内分泌激素起着至关重要的作用。

四、内分泌系统的部位与内分泌激素1. 下丘脑 - 促性腺素释放激素(GnRH)2. 垂体 - 丝裂素、甲状腺刺激素、生长激素、催乳素、促卵泡激素、促黄体激素3. 甲状腺 - 三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)4. 胰岛 - 胰岛素、胰高血糖素5. 肾上腺 - 血管收缩素、肾上腺素6. 性腺 - 雌激素、睾酮、孕激素五、内分泌系统的失调与疾病内分泌系统也会出现失调和疾病。

比较典型的有以下几种:1. 糖尿病 - 胰岛素分泌不足或对胰岛素的敏感度下降,导致血糖水平偏高的一种疾病。

2. 甲状腺功能亢进 - 由于甲状腺分泌甲状腺素过多而引起的病症,常见表现为代谢亢进和身体症状的明显变化。

3. 垂体腺瘤 - 垂体某一种激素过分分泌而形成的肿瘤,通常会出现视力受损、手脚无力、发质变化等症状。

六、总结内分泌系统是人体生理机能的调节中心,由多种内分泌腺和内分泌细胞组成。

内分泌激素是内分泌系统的主要产品,可通过血液循环调控本体各个器官的活动,同时也容易出现失调和疾病。

对于重要的疾病,我们应该及早诊断和治疗。

内分泌学重点

内分泌学重点

内分泌学重点
内分泌学是研究激素的合成、分泌和作用机制的科学,它对人
体的正常生理及疾病产生的影响具有重要意义。

下面是内分泌学的
一些重点内容:
激素的分类
激素可分为蛋白质激素、类固醇激素和氨基酸衍生激素。

蛋白
质激素包括胰岛素、甲状腺激素等;类固醇激素包括肾上腺皮质激素、性激素等;氨基酸衍生激素包括去甲肾上腺素、甲状旁腺素等。

脑垂体激素
脑垂体是内分泌系统的重要组成部分,它分泌多种激素,如生
长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素等。

这些激素对生长、
代谢、妊娠和产后期等起着重要的调节作用。

甲状腺激素
甲状腺激素通过调节体内能量代谢、脂肪和碳水化合物的利用
等方式,对机体生长发育和代谢产生重要影响。

甲状腺激素异常常
导致甲状腺功能亢进或减退。

胰岛素和糖尿病
胰岛素是一种重要的激素,它参与调节血糖水平。

糖尿病是由
于胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的抗性而导致的糖代谢紊乱疾病。

垂体功能障碍
垂体瘤和其他疾病可导致垂体功能障碍,表现为激素分泌异常,如生长激素过多引起巨人症、垂体前叶功能减退导致肾上腺皮质激
素不足等。

性激素与生殖系统
性激素对生殖系统的发育和功能起重要作用。

雄激素和雌激素
分别对男性和女性的性发育和生殖健康具有影响。

以上是内分泌学的重点内容,希望对您有所帮助。

生理学【内分泌】重点名词解释汇总(一)(一)

生理学【内分泌】重点名词解释汇总(一)(一)

生理学【内分泌】重点名词解释汇总(一)(一)引言概述:生理学是研究生物体各种生命活动的一门科学,而内分泌学则是研究机体内分泌系统的结构、功能以及内分泌激素的合成、分泌和调节等方面的学科。

本文将对生理学中与内分泌有关的重点名词进行解释和汇总,以帮助读者深入了解内分泌的相关知识。

正文:一、内分泌系统的组成1. 内分泌腺体:指能合成、分泌和释放内分泌激素的细胞团和器官,如下丘脑垂体系统、甲状腺、胰岛等。

2. 内分泌激素:由内分泌腺体分泌的化学物质,可通过血液循环或神经系统传递到作用部位,调节或控制机体的生理功能。

二、内分泌激素的合成和分泌1. 前体激素:指在体内转化为活性激素的一种未成熟的激素,如促黄体生成素、胰高血糖素等。

2. 编码基因:指编码内分泌激素的基因,通过转录和翻译过程合成出内分泌激素的前体物质。

3. 内分泌反馈调节:指机体内分泌腺体受到上游激素的刺激后分泌激素,从而抑制或促进下游腺体分泌激素的一种调节机制。

三、内分泌系统的调节与协调1. 负反馈调节:指机体通过反馈机制自我调节内分泌激素的分泌,使其维持在一定的平衡状态,如甲状腺激素的分泌调节。

2. 正反馈调节:指某些特定的生理过程或应激情况下,内分泌激素的分泌被刺激后,会进一步促进激素的分泌,从而形成正向的反馈调节。

四、内分泌疾病与常见疾病1. 内分泌失调:指内分泌系统中某些激素的水平异常,比如糖尿病、甲状腺功能亢进症等。

2. 内分泌肿瘤:指在内分泌腺体或相关器官中发生的恶性肿瘤,如垂体腺瘤、甲状腺乳头状癌等。

五、内分泌系统与其他生理功能的关系1. 生长发育调节:内分泌激素在人体生长发育过程中起着重要的调节作用,如生长激素、促性腺激素等。

2. 代谢调节:内分泌激素参与机体的代谢调节,如胰岛素和胰高血糖素对血糖水平的调控。

总结:以上是生理学中与内分泌有关的重点名词解释。

通过对内分泌系统的组成、激素的合成和分泌、调节与协调、内分泌疾病以及内分泌系统与其他生理功能的关系的解析,我们可以更好地理解内分泌系统的重要性和它在机体中的作用。

内分泌系统学习笔记

内分泌系统学习笔记

内分泌系统一总论1.激素的分类:肽类激素、氨基酸类激素、胺类激素、类固醇激素1、肽类激素:肽及蛋白质激素是体内最大的一类激素。

这类激素都是AA组成的多肽链。

如腺垂体分泌激素(ACTH、GH等)、PTH、INS、消化道可分泌20多种肽类激素。

2、氨基酸类激素(AA衍生物激素):甲状腺所分泌的TH都是含碘的酪氨酸衍生物,包括T4(甲状腺素)与T3(三碘甲状腺原氨酸)3、胺类激素:肾上腺髓质所分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素统称为儿茶酚胺。

肾上腺素、去甲肾上腺素、多巴胺可由酪氨酸转化而来,需要多个酶的参与。

4、类固醇激素:又称甾体激素,这类激素的分子结构都有一个环戊烷多氢菲的核心,属于固醇的结构故称类固醇激素如:1)肾上腺和性腺可将胆固醇经过多个酶参与作用,转变成为①糖皮质激素(皮质醇);②盐皮质激素(醛固酮);③雄性激素。

2)皮肤7-脱氢胆固醇在紫外线和一定温度下合成,经肝内经25羟化,在肾内经1a羟化,成为具有生物活性的1.25(OH)2D3。

2.激素的分泌方式:血液传递(内分泌)临近传递(旁分泌)作用于自身细胞(自分泌)胞内分泌神经分泌3•垂体分泌激素:前叶——①促甲状腺激素(TSH)②促肾上腺皮质激素(ACTH)③黄体生成激素(LH)④卵泡刺激素(FSH)⑤生长激素(GH)⑥泌乳素(PRL)⑦黑色素细胞刺激素(MSH)后叶——①抗利尿激素②催产素4.诊断原则:功能病变部位病因5.激素的作用机制:①作用于细胞膜受体②作用与细胞核受体6.反馈作用:垂体前叶在下丘脑释放或抑制激素的调节下分泌相应的促激素,对靶腺起刺激作用,促进靶腺激素合成和分泌。

激素又起反作用于下丘脑及腺垂体,对其相应激素起抑制或兴奋作用,称为反馈作用。

负反馈:这种通过先兴奋后抑制达到相互制约保持平衡的机制,称为负反馈。

7.防治原则:亢进:①手术切除②放射治疗③药物治疗减退:①有关缺乏激素的替代治疗②内分泌腺组织移植③基因治疗二甲亢8.甲状腺毒症:血循环中甲状腺激素过多,引起全身各组织兴奋性增高和代谢亢进的一组临床综合征9.甲状腺功能亢进症:甲状腺腺体本身产生甲状腺激素过多而引起10.甲亢的原因:□弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)□多结节性毒性甲状腺肿□甲状腺自主高功能腺瘤(Plummer病)□碘致甲状腺功能亢进症(碘甲亢)□桥本甲状腺毒症□新生儿甲状腺功能亢进症□滤泡状甲状腺癌①妊娠一过性甲状腺毒症①垂体TSH腺瘤11.Graves病临床表现:①甲状腺毒症②弥漫性甲状腺肿③眼症④胫前粘液性水肿12.特殊临床表现和类型:(1)甲状腺危象—诱因:感染、手术、创伤、精神刺激——高热、大汗、心动过速、烦躁不安、恶心呕吐、腹泻、严重可心衰、休克昏迷(2)甲亢性心脏病:1.有甲亢病史2.有心律失常、心脏增大、心衰3.除外其他心脏病4.甲亢控制后,心脏病可缓解(3)淡漠型甲亢(4)T3型甲亢(5)妊娠期甲亢(6)胫前粘液水肿(7)Graves眼病(8)亚临床甲亢13•甲亢诊断:①高代谢症状和体征②甲状腺肿大,伴或不伴血管杂音③血清TT4、FT4增高、TSH减低14.GD诊断:①②为诊断的必备③④⑤为诊断辅助条件①甲亢诊断确立②甲状腺弥漫性③胫前粘液性水肿④眼球突出和其他浸润性眼症⑤TRAb、TSAb、TPOAb、ThAb阳性15.抗甲状腺药物(ATD):分类:硫脲类—甲基硫氧嘧啶咪唑类—甲巯咪唑适应症:病情轻,甲状腺较小;<20岁,孕妇、年迈体弱或合并其他严重疾病病;不宜手术者;术前准备;甲状腺次全切除术后复发不宜用1311治疗者;放射性1311治疗前、后辅助治疗不良反应:①WBC减少或粒细胞缺乏②皮疹③中毒性肝炎④PTU可引起血管炎16•甲状腺危象的治疗:□针对诱因DATD□碘剂①^受体拮抗剂DGC□腹膜、血液透析、血浆置换①降温①抑制甲状腺激素的合成:首选PTU600mg,以后250mgq6h②抑制甲状腺激素的释放:复方碘溶液5滴,q8h;或者碘化钠1.0+溶液静点③心得安20~40mgq8h口服④拮抗应激:氢化可的松50~100mgivgtt⑤降低和清除血浆甲状腺激素:透析⑥对症及支持疗法:诱因、物理降温等17.Graves眼病GO:患者自述眼内异物感、胀痛、畏光、流泪、复视、斜视、视力下降;检查见突眼,眼睑肿胀,结膜充血水肿,眼球活动受限,严重者眼球固定,眼睑闭合不全,角膜外露而发生角膜溃疡,全眼炎,甚至失明18.甲亢手术的适应症①中重度甲亢,长期服药无效,或停药复发或不能坚持服药者②甲状腺肿大显著,有压迫症状者③胸骨后甲状腺肿④多结节性甲状腺肿伴甲亢19•甲状腺功能减退症:是由各种原因导致的低甲状腺激素血症或甲状腺激素抵抗而引起的全身性地代谢综合征,其病理特征是黏多糖在组织和皮肤堆积,表现为粘液性水肿三糖尿病DM20.DM:以慢性高血糖是基本特征,由于胰岛素分泌和或作用缺陷所引起,长期碳水化合物、脂肪及蛋白质代谢紊乱可引起多系统损害。

人体内分泌腺体及所分泌的激素汇总.

人体内分泌腺体及所分泌的激素汇总.

(二)内分泌系统的反馈调

反馈: 上级
指令 <—————————> 下级 信息反馈 TRH TSH 甲状腺 TH
典型:下丘脑 CRH 脑垂体 ACTH 肾上腺 皮质醇 LRH FSH、LH 性腺
睾酮、雌二醇
(三)免疫系统与内分泌系统互相调节:
免疫系统、器官、组织上有神经递质及激 素的受体,接受神经、内分泌系统的调节。糖 皮质激素、性激素、前列腺素 E 等可抑制免疫 应答,而生长激素、甲状腺激素及胰岛素等能 够促进免疫应答。而免疫系统也可通过免疫因 子调节神经、内分泌系统的功能反应。糖皮质 激素是经典的免疫抑制剂。内分泌系统又可发 生很多自身免疫性疾病如桥本氏病、甲状腺自 身免疫性疾病、I型糖尿病、Addison氏病等。
一、内分泌系统:包括内分泌腺 体及脏器内分泌组织,是人体最 重要的体液调节系统,分泌激素 调节人体的代谢、脏器功能、生 长发育、生殖衰老等过程,维持 人体内环境相对稳定、以适应复 杂多变的体内外环境变化。
几个概念: 1、外分泌:腺体通过管道将分泌物分泌 到管腔或体表(如消化道、口腔、皮肤) 2、内分泌:腺体的分泌物直接分泌进入 血液到靶器官或组织 3、旁分泌:腺体的分泌物不入血,通过 细胞间液作用于邻近细胞 4、自分泌:腺体的分泌物作用于自身细 胞
(二)继发于其它疾病的内分泌 异常 (三)激素受体异常 (四)激素代谢异常 (五)异位内分泌综合征 (六)医源性
六、内分泌疾病诊断原则
完整的内分泌疾病的诊断应 包括:功能定性诊断;病理定位 诊断;病因诊断。 根据:

(一)典型的症状、体征
如糖尿病的“三多一少”,甲亢 的“代谢亢进”,嗜铬细胞瘤的 阵发性高血压等。肢端肥大症的 特殊体貌、明显突眼的甲亢、典 型紫纹的Cushing's综合征等。

医学基础知识生理学名词解释

医学基础知识生理学名词解释

(一)诸论1.兴奋性:生理学中将可兴奋细胞接受刺激后产生动作电位的能力称为兴奋性。

2.刺激:能使细胞或机体发生反应的一些环境因素的变化称为刺激。

3.兴奋:细胞功能变化由弱变强的过程称为兴奋。

4.抑制:细胞功能变化由强变弱的过程称为抑制。

5.阈值:是指使细胞膜达到阈电位的刺激强度和时间的总和。

6.阈刺激:能使组织细胞发生变化的最小刺激称为阈刺激。

7.内环境:生理学中将围绕在多细胞动物体细胞周围的液体即细胞外液,称为内环境。

8.反应:活组织接受刺激后发生的功能改变。

9.内环境稳态:是指内环境的理化性质,如温度、PH、渗透压和各种液体成分的相对恒定状态。

10.神经调节:是通过反射而影响生理功能的一种调节方式,是人体生理功能中最主要的一种调节方式。

11.体液调节:是指体内某些特殊的化学物质通过体液途径而影响生理功能的一种方式。

12.自身调节:是指组织细胞不依赖于神经或体液因素,自身对环境刺激发生的一种适应性反应。

13.反射:是指机体在中枢神经系统的参与下,对内、外环境作出的规律性应答。

14.非条件反射:是指生来就有、数量有限、形式较固定及较低级的反射活动。

15.条件反射:是指通过后天学习和训练而形成的反射,数量无限,是一种高级的反射活动。

16.反馈:由受控部分发出的信息反过来影响控制部分的活动。

17.正反馈:受控部分发出的反馈信息,促进加强控制部分的活动,最后使受控部分的活动朝着与它原先活动相同的方向改变,称为正反馈。

18.负反馈:受控部分发出的反馈信息,调整控制部分的活动,最终使受控部分的活动朝着与它原先活动相反的方向改变。

称为负反馈。

(二)细胞基本功能1.静息电位:静息时,质膜两侧存在着外正内负的电位差,称为静息电位。

2.动作电位:在静息电位的基础上,给细胞一个适当刺激,可触发其发生可传播的膜电位波动称为动作电位。

3.阈电位:产生动作电位时,要使膜去极化是最小的膜电位,称为阈电位。

4.局部电位:由于去极化电紧张电位和少量离子通道开放产生的主动反应叠加尔形成的。

医学内分泌学知识点

医学内分泌学知识点

医学内分泌学知识点
内分泌学是研究内分泌系统结构、功能、调节及其疾病的一门学科,涉及到人体内分泌腺体系和内分泌器官的生理、病理和药理,是现代
医学中的一个重要学科。

在医学内分泌学中,有一些重要的知识点需
要我们了解,下面就让我们来系统地了解一下医学内分泌学的知识点。

1. 内分泌系统的组成
内分泌系统包括垂体、甲状腺、胰岛素、甲状旁腺、肾上腺、生殖
腺等内分泌腺体,它们分泌的激素能够通过血液传播到全身各个器官,调节和维持体内的正常生理功能。

2. 垂体激素的功能
垂体是内分泌系统中的一个重要腺体,它分泌的激素包括生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素等,这些激素对人体的生长发育、
代谢、免疫等起着至关重要的作用。

3. 甲状腺功能异常的临床表现
甲状腺是内分泌系统中的另一个重要腺体,它分泌的甲状腺激素能
够影响人体的新陈代谢、神经系统、心血管系统等功能,甲状腺功能
亢进或功能减退会导致一系列的临床表现,比如甲亢症、甲减症等。

4. 胰岛素的生理作用
胰岛素是胰腺分泌的重要激素,它能够促进葡萄糖进入细胞,降低
血糖浓度,调节血糖水平,是糖尿病治疗中的重要药物。

5. 肾上腺激素的功能
肾上腺是内分泌系统中的重要腺体,它分泌的肾上腺皮质激素可以调节水、电解质平衡,应激反应等,对人体的抗应激能力具有重要意义。

通过对医学内分泌学知识点的了解,我们可以更加深入地认识内分泌系统在人体中的重要作用,为临床诊疗提供更加科学有效的指导。

希望本文能够帮助您更好地了解医学内分泌学知识点,提高对内分泌系统疾病的认识和治疗水平。

3.1激素与内分泌系统-课件

3.1激素与内分泌系统-课件
➢ 理论依据:内脏器 官大多同时接受交 感神经和副交感神 经的双重支配。
➢ 实验证据:刺激迷 走神经(副交感神 经)能引起胰腺的 分泌。
与科学家对话——解释
➢ 实验1:1894年,法国学者沃 泰默把相当于胃酸(pH0.9-1.5) 的盐酸注入狗的上段小肠时, 会引起胰液的分泌;若直接将 稀盐酸注入狗的血液中,则不 会引起胰液分泌。
➢ 评价:你同意沃泰默的解释吗?阐明评价的 依据。
与科学家对话——评价
A同学:同意,因为支配小肠的神经比较 纤细,很难完全去除;
B同学:不同意,除了神经调节之外,也 许还有其他调节机制在起作用。
科学探究——大胆假设
解释2/假设:1902年,英国生理学家 斯塔林和贝利斯做出了另一种假设: 这不是反射而是化学调节——在盐酸 的作用下,小肠黏膜可能产生了一种 化学物质,这种物质进入血液,随血 液循环到达胰腺,引起胰液的分泌。
第3章 第1节激素与内分泌系统
第3章 体液调节
内分泌腺
图形
外分泌腺
分泌物 分泌物的去向
激素 体液
消化液、汗液、皮脂、泪液等 消化道、体表
第1节 激素与内分泌系统
胰腺分泌 胰液,胰液(含消化酶) 经导管流向十二指肠, 促进食物的消化。胰液 的分泌是如何调节的呢?
请运用神 经调节的知识尝试解释。
事实与证据
➢实验思路:结扎狗的胰管,使胰腺 萎缩,再用萎缩的胰腺提取液来 治疗糖尿病。
实验创新
结扎一只狗 制备 胰腺提取液 的胰管
尿病模型
观察 糖尿病症状消失 测定 血糖和尿糖含量
问题解决
➢应用瓶颈:制备提取液步骤太 繁琐,周期太长,提取液量太 少。
➢创新方法:要找出制备提取液 的新方法,关键是消除破坏胰 岛素的胰酶,你有新的方法吗? 提示:胰酶适合的环境为碱性。

3.1激素与内分泌系统课件(共54张PPT).ppt

3.1激素与内分泌系统课件(共54张PPT).ppt

性腺、胸腺等
注意: 胰腺是一种特殊的腺体,分为外分泌部和内分泌部其外分泌部可 以分泌消化液(胰液),内分泌部(胰岛)可以分泌胰岛素和胰高血糖素。
二. 激素的发现
1. 推测内分泌腺可分泌具有调节作用的物质
①现象: 19世纪,大量的动物实验和临床研究表明, 许多疾病与内泌腺有关。
②结论: 内泌腺可以不断地向 血液中释放某些物质,这些物 质具有调节生长发育和维持机 体正常机能的作用。
【检测】下列关于常见激素及激素类药物的作用,错误
的是( C )
A. 因病切除甲状腺的患者——长期服用甲状腺激素 B. 运动员服用睾丸酮——影响生殖功能 C. 给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物——促进雌雄亲鱼 的卵和精子成熟 D. 胰岛B细胞受损的糖尿病患者——按时注射胰岛素
解析: 长期服用雄性激素,通过反馈调节会使促性腺激素减少, 导致睾丸萎缩,B正确;促性腺激素的化学成分是蛋白质,能 被消化液消化,饲喂起不到作用,C错误;
彻底排除了神经调节对实验结果的干扰。
2.促胰液素调节胰液分泌的方式与神经调节的方式有哪些不同? 神经调节通过反射弧实现,在促胰液素调节胰液分泌 时,促胰液素通过血液运输到达胰腺,引起胰腺分泌。
3.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”。是什么因素使斯他林和 贝利斯抓住了成功的机遇?
敢于质疑,大胆提出新假设,巧妙设计实验验证假设。
第3章 体液调节
第1节 激素与内分泌系统
问题探讨
侏儒症患者的症状就是生长迟缓,身材矮小,病 因是患者幼年时生长激素分泌不足。
1.如果在侏儒症患者成年时给他们注射生长 激素,他们的症状能缓解吗?为什么?
不能。生长激素促进身高生长主要在儿童期和青少年时 期,成年人骨干和骨端之间的软骨组织已经生成骨组织, 骨不再长长,此后注射生长激素对长高已无作用。

《内分泌医学》课件

《内分泌医学》课件
Smith A, Jones B. Endocrine disorders. Cambridge University Press, 2015.
动脉硬化
动脉硬化属于血管病,常由高血压、高血脂、抽烟等引发。
内分泌系统激素分类
多巴胺 激素类 肽类 脂类
调节神经系统功能和肾上腺素的合成。 参与免疫反应、细胞增殖和组织修复。 控制胰岛素分泌和食欲调节。 参与胆固醇合成和性激素生成。
内分泌系统调节
1
负反馈调节
当某一激素浓度过高时,通过负反馈信号抑制其合成和释放。
内分泌系统的组成和作用
内分泌腺体
• 松果体 • 垂体 • 甲状腺 • 副甲状腺
激素作用
影响生长、代谢、性发育、体温调节、免疫系统等 多个身体系统的正常功能。
内分泌失调的常见疾病
甲状腺疾病
甲状腺功能亢进症和甲状腺功能减退症是最常见的甲状腺疾病。
糖尿病
糖尿病包括1型和2型糖尿病,常表现为高血糖、多尿、体重下降等症状。
《内分泌医学》PPT课件
内分泌医学PPT课件介绍内分泌学的基本概念和作用,探讨内分泌失调的常见 疾病,以及内分泌系统激素的分类和调节机制。
什么是内分Байду номын сангаас学?
1 定义
2 作用
内分泌学研究机体内分泌 腺体的解剖、生理和病理。
通过调节激素的分泌和传 递,维持机体内各系统和 器官的平衡。
3 重要性
内分泌系统的稳定性对人 体的正常生长、发育和代 谢至关重要。
结论
1 内分泌系统对身体功能的重要性
内分泌系统通过调节激素的分泌和传递,影响整个身体的生理活动。
2 了解内分泌系统,预防内分泌失调的疾病
通过学习内分泌学,人们可以更好地了解自身身体的调节机制,预防和管理内分泌系统 相关的疾病。

医学基础知识点汇总

医学基础知识点汇总

医学基础知识点汇总1. 解剖学基础知识解剖学是医学领域中非常重要的基础知识之一。

它研究人体的组织结构、器官位置和功能等内容。

人体解剖学主要分为以下几个方面:1.1. 组织学组织学是解剖学的一个重要分支,研究人体的各种组织结构和功能。

人体的组织主要分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

1.2. 器官解剖学器官解剖学研究人体各个器官的结构和功能,如心脏、肺、肝脏等。

了解器官的解剖结构有助于医生诊断疾病。

2. 生理学基础知识生理学研究生物体的生命活动过程,包括机体的功能、调节机制等。

医学生理学主要包括以下几个方面:2.1. 神经生理学神经生理学研究神经系统的结构和功能,包括中枢神经系统和外周神经系统的生理机制,如感觉、运动、自主神经等。

2.2. 内分泌生理学内分泌生理学是研究内分泌系统的结构和功能,了解激素在机体内的作用机制,如胰岛素、甲状腺激素等。

3. 病理学基础知识病理学是研究疾病发生、发展和变化规律的学科,通过病理学的研究可以更好地理解疾病的本质。

典型的病理学知识包括:3.1. 细胞病理学细胞病理学是研究疾病发生与发展的基本单位——细胞的学科。

通过对细胞结构、功能和病理变化的研究,可以帮助诊断疾病。

3.2. 病理生理学病理生理学是病理学的一个重要分支,研究疾病对机体生理功能的影响机制,如心血管病理生理学、肾脏病理生理学等。

4. 药理学基础知识药理学是研究药物在机体内的作用、吸收、分布、代谢和排泄等规律的学科。

医学中的药理学包括以下内容:4.1. 药物分类药物可以按作用机制、化学结构、用途等不同分类方式进行分类。

4.2. 药物代谢药物在体内的代谢过程影响着药效、毒性等。

结语以上是医学基础知识点的汇总,深入学习这些基础知识对于理解医学原理、提高临床实践能力都至关重要。

希望这份文档对您有所帮助。

内分泌生理学

内分泌生理学

内分泌生理学内分泌生理学是研究内分泌系统及其调节机制的学科。

内分泌系统由内分泌腺和它们产生的激素组成,它对人体的生长、代谢、发育和适应环境起着至关重要的作用。

本文将从内分泌系统的结构、激素的合成与分泌、激素的作用机制以及常见的内分泌失调疾病等方面进行探讨。

一、内分泌系统的结构内分泌系统主要由下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺和性腺等器官组成。

这些器官通过激素的合成和分泌来调节人体内的各个系统和器官的功能。

下丘脑通过神经递质的释放控制垂体的分泌,而垂体则能够分泌多种激素,如生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素等。

二、激素的合成与分泌激素是内分泌系统的主要产物,它们通过血液循环传递到靶组织,从而调节相应的生理功能。

激素的合成与分泌过程是复杂而精细的,一般由特定的内分泌腺细胞完成。

在合成过程中,各种酶和蛋白质参与其中,确保激素的正常合成和释放。

激素的分泌受到多种调控机制的影响,如负反馈、神经调节等,确保激素水平在合适的范围内。

三、激素的作用机制激素通过结合相应的受体在靶组织内发挥作用。

不同的激素和受体结合后,可通过激活或抑制信号通路,调节细胞内的生化过程。

例如,胰岛素是一种重要的调节血糖水平的激素,它通过结合胰岛素受体,在肌肉、脂肪和肝脏等组织中促进糖的摄取和利用,从而降低血糖浓度。

四、常见的内分泌失调疾病内分泌失调疾病常见于内分泌腺功能的异常或激素调节过程的紊乱。

其中,糖尿病是一种常见的内分泌失调疾病,主要由胰岛素合成或分泌缺陷引起。

甲状腺功能失调是另一类常见的内分泌疾病,包括甲状腺机能亢进和甲状腺机能减退。

此外,在生长发育过程中,生长激素缺乏可导致生长迟缓。

总结:内分泌生理学作为重要的医学学科,研究了内分泌系统的结构、激素的合成与分泌机制,以及激素的作用机制。

同时,人们也对常见的内分泌失调疾病有一定的了解。

通过对内分泌系统的深入研究,有助于对各种内分泌失调疾病的诊断和治疗,为人们的健康提供更好的保障。

内分泌讲课PPT课件

内分泌讲课PPT课件

社区干预措施
通过社区卫生服务机构,开展内分泌 疾病的宣传教育、预防保健和康复治 疗等工作。
国际合作与交流
加强国际合作与交流,引进国际先进 的内分泌疾病预防和控制经验,提高 我国内分泌疾病的防控水平。
THANKS
感谢观看
症状
甲状腺疾病的症状可能包 括甲状腺肿大、颈部压迫 感、心悸、手抖等。
原因
甲状腺疾病的原因可能包 括遗传因素、免疫系统异 常、辐射暴露等。
糖尿病
定义
糖尿病是一种慢性代谢性 疾病,由于胰岛素分泌不 足或作用受损导致血糖升 高。
症状
糖尿病的症状可能包括多 饮、多尿、多食、体重下 降等。
原因
糖尿病的原因可能包括遗 传因素、不良饮食习惯、 缺乏运动等。
内分泌讲课ppt课件
• 引言 • 内分泌系统概述 • 内分泌疾病简介 • 内分泌疾病的诊断与治疗 • 案例分析 • 总结与展望
01
引言
课程介绍
课程名称
内分泌系统基础与临床
适用对象
医学生、临床医生、研究人员等对内分泌领域感 兴趣的人士
课程特点
系统介绍内分泌系统的基本概念、生理功能、常 见疾病及其诊疗方法,结合临床案例进行讲解
肾上腺疾病
定义
原因
肾上腺疾病是指肾上腺的形态、功能 或激素分泌异常所引起的疾病。
肾上腺疾病的原因可能包括遗传因素、 免疫系统异常、感染等。
症状
肾上腺疾病的症状可能包括高血压、 低钾血症、疲劳、肌肉无力等。
04
内分泌疾病的诊断与治疗
诊断方法
实验室检查
通过血液、尿液等标本 检测激素、代谢物等指 标,以评估内分泌功能
治疗
行手术治疗,术后辅以内分泌 治疗和放射治疗。

激素知识

激素知识

基础医学知识之——激素一.激素分类1、激素化学性质:胺、肽、类固醇2、激素产生器官:下丘脑、垂体、靶腺3、激素作用关系:促激素和靶激素4、激素的作用:水盐代谢激素、钙磷代谢激素、物质代谢激素、生长发育激素、胃肠激素。

二.激素作用的特点1、激素是生理调节物质,在血液中生理浓度是低的但对机体代谢与功能影响很大,主要影响功能或物质代谢反应的强度和速度,它不产生新的功能和反应。

2、激素的分泌节律3、激素的代谢特点4、激素作用机制,激素可通过与细胞膜受体和核受体结合二种方式发挥作用。

5、激素作用的方式(1)没有特异靶器官(2)除对靶器官有特异作用外,也广泛影响全身细胞的代谢如性激素(3)仅作用于靶细胞如TSH6、激素间相互作用,各种内分泌腺虽然位于身体不同部位,但激素作用不孤立,而是相互联系、相互影响的。

1、协同作用2、拮抗作用3、许助作用三、内分泌疾病的诊断程序1、内分泌功能状态——亢进、正常、减低2、内分泌功能紊乱的部位——原发、继发、异位3、病因(1)功能亢进——肿瘤:良性、恶性增生(2)功能减低先天发育不全或未发育出血、缺血、感染、自身免疫、肿瘤压迫外科手术切除、放射破坏受体不敏感遗传疾病酶的异常四、内分泌疾病的检查方法1、内分泌功能状态的检查(1)一般检查:电解质、血糖、尿病、尿酮(2)激素基础值测定:基础值测定是指一夜禁食至少12小时,睡眠至少8小时,身体及精神处于完全休息的基本状态下所测得数值。

(3)激素动态功能试验A、兴奋试验定义给特异兴奋剂测试腺体分泌激素的能力用途诊断内分泌腺体功能的有无及病变于下丘脑—垂体—靶腺轴水平种类促激素兴奋靶腺测试靶腺兴奋剂反应指标肾上腺皮质ACTH 皮质醇甲状腺TSH 131IB 抑制试验定义给抑制剂通过负反馈抑制测试激素分泌的自主性用途诊断内分泌功能是否亢进种类用激素或激素似类物为抑制剂如测试垂体—肾上腺轴功能的地塞米松抑制试验C 药理试验拮抗试验激发试验2、内分泌功能紊乱定位的检查(1)X线——平片蝶鞍(2)同位素扫描(3)超声波(4)电子计算横断分层扫描(CT)3、内分泌疾病的病因的检查(1)X线——钙化、肿瘤(2)特异抗体测定ICA、GAD、TG、TM(3)外科活检(4)针吸细胞检查五、内分泌疾病的治疗(一)内分泌功能亢进的治疗1、手术治疗切除内分泌肿瘤切除部分增生的腺体2、放射治疗3、药物治疗阻滞分泌过多激素的合成对抗某一激素对周围器官的作用利用激素生理作用效应间的拮抗作用用神经内分泌药调节下丘脑垂体功能(二)内分泌功能减低的治疗1、替代治疗利用外源性激素或类似物替代补充激素所调节的生化物质2、组织或器移植胰岛移植。

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三、激素的细胞作用机制
激素化学性质不同,对靶细胞的作用机制也截然不同。
(一)细胞膜受体作用机制——第二信使学说
第二信使:(second messenger) cAMP(环一磷酸腺苷)——最重要 cGMP (环一磷酸鸟苷) 、 Ca2+ IP3 (三磷酸肌醇) 、 DG (二酰甘油) 、
如胰岛素、胰高血糖素、生长激素、降钙素、瘦素、促脂素等
•一般nmol/L(纳摩尔)甚至pmol/L数量级(皮摩尔) 1mol=1000000000(109)nmol=1012pmol •1mol胰高血糖素→3×106mol葡萄糖
下丘脑
促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)0.1μg 腺垂体 促肾上腺皮质激素(ACTH) 1μg
肾上腺皮质
糖皮质激素 40μg →合成糖原 6000μg
1、轴系反馈调节 下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调节 长反馈:靶腺分泌的激素对下丘脑和腺垂体的负反 馈作用 短反馈:腺垂体分泌的促激素对下丘脑的负反馈作 用 超短反馈:下丘脑分泌的某些释放肽在下丘脑内部 的负反馈。
轴系反馈绝大部分是负反馈,正反馈很少见
2、体液代谢物调节效应
如餐后血糖水平对胰岛素分泌的调节
例: AC-cAMP-PKA途径
神经递质、激素等(第一信使)
与G蛋白耦联受体结合 激活G蛋白(与β、γ亚单位分离) 兴奋性G蛋白( Gs ) 激活腺苷酸环化酶(AC) ATP cAMP(第二信使)
膜外N端:识别、结合第一信使
膜内C端:激活G蛋白
激活cAMP依赖的蛋白激酶A 细胞内生物效应
(二)胞内受体作用机制 1、基因调节机制(基因表达学说) 激素进入细胞膜 → 与胞质受体结合, 形成H-R复合物 → H-R复合物进入核内,与
核内受体结合 → 此复合物结合在染色质的非
蛋白质的特异位点上 → 调控DNA转录过程 → 细胞内生物效应
如甾醇类激素、甲状腺激素、维生素D3等
2、非基因调节机制 通过细胞膜受体和离子通道影响细
胞的兴奋性,产生快速反应。
如孕激素等某些甾醇类激素
四、激素作用的一般特征
(一)特异作用—靶细胞(靶组织、靶器官) 取决于靶细胞的特异性受体 (二)信使作用—仅“启动”不直接参与细胞功 能 传递信息,调节固有的生化反应 (三)高效作用—酶促放大
(四)相互作用
1、协同作用 胰高血糖素、肾上腺素→升高血 糖 2、相互拮抗 胰岛素→血糖↓,胰高血糖素→血 糖↑ 3、允许作用(permissive action) • 有的激素本身并不能直接对某些器官、组织、 细胞产生生理效应,但是它的存在,可使另一 种激素作用明显增强。
五、激素分泌的调控
(一)生物节律性分泌 (二)体液调节
• 有独特的垂体门 脉系统,实现腺 垂体与下丘脑之 间直接的双向沟 通,而不需通过 体循环。
肽能神经元的短轴突末梢 与门脉系统第一Байду номын сангаас毛细血管 网接触,将其自身合成的神 经肽释放入血液,通过垂体 门脉系统运输,调节腺垂体 激素的分泌。 腺垂体分泌的激素也可经 垂体门脉系统反向流动,影 响下丘脑的神经内分泌功能。
3、激素的作用方式 激素传递信息的方式有多种 ① 远距分泌 (telecrine) ② 旁分泌 (paracrine) ③ 神经分泌 (neurocrine) ④ 自分泌 (autocrine)
⑤内在分泌和腔分泌
(二)内分泌系统(endocrine system)
由经典的内分泌腺与 分布在功能器官组织中 的内分泌细胞共同组成, 是发布信息调控机体功 能的系统。 人体重要的内分泌腺 有垂体、甲状腺、甲状 旁腺、肾上腺、胰岛、 性腺等。
有的激素,如1,25-(OH)2D3还可以自我反馈
(三)神经调节,如:
应激状态下,肾上腺激素分泌增加;
睡觉期间,胰岛素分泌增加; 吸允乳头通过神经反射引起射乳反射。
第二节 下丘脑-垂体和松果体的内分泌
下丘脑-垂体功能单位
下丘脑 下丘脑
垂 体 门 脉
下 丘 脑 垂 体 束 神经垂体
腺垂体
一、下丘脑-腺垂体系统
而“外分泌”是指腺体的分泌物通过特定的管道结构释放到体腔 (如消化道等)或体外发挥作用的泌形式,如唾液、胃液、胰液、 胆汁、汗腺。
• 2、激素(hormone) 是内分泌腺或器官组织的内分 泌细胞所分泌,以体液为媒介,在细胞之间传递调节 信息的高效能生物活性物质。
激素(hormone,荷尔蒙)是指内分泌细胞(或腺体)所产生的生 物活性物质。
人体内的重要激素
~与营养代谢密切相关者
内 容 提 要《生理学》P333
1 2 3 4 5 6 7
内分泌与激素
下丘脑- 垂体的内分泌
甲状腺内分泌
甲状旁腺内分泌
胰岛内分泌 肾上腺内分泌 组织激素和功能器官内分泌
第一节 概述 内分泌与激素
一、内分泌与内分泌系统
(一)内分泌(endocrine)
1、内分泌 内分泌细胞将所产生的激素直接分 泌到体液中,并以体液为媒介对靶细胞产生效应 的一种分泌形式。如胰岛素、生长激素、甲状腺 素、瘦素、性激素等。
(一)下丘脑调节肽
下丘脑“促垂体区”肽能神经元分泌的肽类激 素,主要对腺垂体发挥调节作用。它们的化学结构 为多肽,所以统称为下丘脑调节肽(HRP),已知 的下丘脑调节肽共有9种。 1、化学结构已明确的有5种激素 TRH、GnRH、CRH、 GHRH 、GHRIH 2、4种化学结构尚未清楚的暂称为因子 MRF、 MIF、PRF、PIF
13 17 D 14 15 16
H
(三)脂类激素
1、类固醇激素(steroid hormones) 主要是由肾上 腺皮质与性腺分泌的激素,如皮质醇、醛固酮、雌 激素、睾酮、孕激素及胆钙化醇(维生素D3)等 【多由胆固醇转化而来,甾醇激素】。 2、廿烷酸 前列腺素类、血栓素类,白细胞三烯类 等【由多不饱和脂肪酸代谢而来】。
二、激素的化学性质
(一)胺类激素 多为氨基酸衍生物,如肾上 腺素、去甲肾上腺素、甲状腺激素。 (二)多肽和蛋白质类激素 下丘脑调节性多 肽、神经垂体激素、腺垂体激素、胰岛素等。 这些激素均易被胃肠道消化酶水解,药用时不 易口服,应予以注射。
以上二者曾合称为含氮激素
12 H 11 1 2 A 3 4 5 6 H 10 9 H B C H 8 7
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