(浙江专用)最新2020-2021高考数学二轮复习 专题三 数列与不等式 第4讲 不等式学案
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第4讲 不等式
[考情考向分析] 1.利用不等式性质比较大小、不等式的求解、利用基本不等式求最值、线性规划、绝对值不等式的应用问题是高考的热点,主要以选择题、填空题为主.2.一元二次不等式常与函数、数列结合考查一元二次不等式的解法和参数的取值范围.3.在解答题中,特别是在解析几何中求最值、范围问题或在解决导数或数列问题时常利用不等式进行求解,难度较大.
热点一 基本不等式
利用基本不等式求最大值、最小值,其基本法则是:(1)如果x >0,y >0,xy =p (定值),当x =
y 时,x +y 有最小值2p (简记为:积定,和有最小值);(2)如果x >0,y >0,x +y =s (定值),
当x =y 时,xy 有最大值14
s 2
(简记为:和定,积有最大值).
例1 (1)(2018·浙江省金丽衢十二校联考)设a >b >0,当a 2
2+2
b (a -b )取得最小值
c 时,函数f (x )
=|x -a |+|x -b |+|x -c |的最小值为( ) A .3 B .2 2 C .5 D .4 2 答案 A
解析 a 2
2+2b (a -b )=[b +(a -b )]2
2+2
b (a -b )
≥2b (a -b )+
2
b (a -b )
≥2
2b (a -b )·
2
b (a -b )
=4,
当且仅当a =2b =2时,上面不等式中两个等号同时成立, 所以a 2
2+2
b (a -b )的最小值为4,此时a =2,b =1,
c =4,
则f (x )=|x -1|+|x -2|+|x -4| =⎩⎪⎨⎪⎧
7-3x ,x <1,5-x ,1≤x ≤2,x +1,2
所以当x =2时,函数f (x )取得最小值f (2)=5-2=3,故选A.
(2)(2018·诸暨市高考适应性考试)已知a ,b 为正实数,且(a +b )(a +2b )+a +b =9,则3a +4b 的最小值为________.
答案 62-1
解析 由(a +b )(a +2b )+a +b =9,得a +b =9
a +2
b +1
,则3a +4b =2(a +b )+a +2b =
18
a +2
b +1
+(a +2b +1)-1≥2
18a +2b +1×(a +2b +1)-1=62-1,当且仅当18
a +2
b +1
=a
+2b +1>0时,等号成立,所以3a +4b 的最小值为62-1.
思维升华 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号成立的条件)的条件,否则会出现错误.
跟踪演练1 (1)设x >0,y >0,若x lg 2,lg 2,y lg 2成等差数列,则1x +9
y
的最小值为( )
A .8
B .9
C .12
D .16 答案 D
解析 ∵x lg 2,lg 2,y lg 2成等差数列, ∴2lg 2=()x +y lg 2, ∴x +y =1,
∴1x +9y
=()x +y ⎝ ⎛⎭
⎪⎫1x +9y =10+y x +9x y
≥10+2
y x ·9x
y
=10+6=16, 当且仅当x =14,y =3
4时取等号,
故1x +9
y
的最小值为16,故选D.
(2) 已知点E ,F 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上运动,且AB →
=(2,2),设|CE |=x ,|CF |=y ,若|AF →-AE →|=|AB →
|,则x +y 的最大值为( ) A .2 B .4 C .2 2 D .4 2 答案 C
解析 ∵|AB →|=2+2=2,|AF →-AE →|=|AB →
|, 又|AF →-AE →|=|EF →|=x 2+y 2
=2, ∴x 2
+y 2
=4,
∵(x +y )2
=x 2
+y 2
+2xy ≤2(x 2
+y 2
)=8, 当且仅当x =y 时取等号,
∴x +y ≤22,即x +y 的最大值为22,故选C.
热点二 简单的线性规划问题
解决线性规划问题首先要找到可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.
例 2 (1)(2018·浙江)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪
⎧
x -y ≥0,2x +y ≤6,
x +y ≥2,
则z =x +3y 的最小值是
________,最大值是________. 答案 -2 8
解析 由⎩⎪⎨⎪
⎧
x -y ≥0,2x +y ≤6
x +y ≥2
,画出可行域如图阴影部分所示(含边界).
由⎩
⎪⎨
⎪⎧
2x +y =6,
x +y =2,解得A (4,-2),
由⎩
⎪⎨
⎪⎧
x -y =0,2x +y =6,解得B (2,2),
将目标函数y =-1
3
x 平移可知,
当目标函数的图象经过A (4,-2)时,z min =4+3×(-2)=-2; 当目标函数的图象经过B (2,2)时,z max =2+3×2=8. (2)(2018·浙江省重点中学联考)若实数x ,y 满足⎩
⎪⎨
⎪⎧
-x +y <1,y ≥|2x -1|,则x 2+y 2
的取值范围是
( )
A.⎣⎢⎡⎭
⎪⎫12,13
B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫14,13
C.⎣⎢
⎡⎭
⎪⎫
55,13 D.⎣⎢⎡⎭
⎪⎫15,13