独语何其芳散文赏析阅读答案

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北语20秋《中国现当代文学作品选》作业3【标准答案】

北语20秋《中国现当代文学作品选》作业3【标准答案】

(单选题)1: 周作人著作的基本出发点是什么?
A: A革命
B: B母爱
C: C童心
D: D人道主义的理知精神
正确答案: D
(单选题)2: 鲁迅是在写作什么文章时创造了“独语体”的散文形式?A: A《呐喊》
B: B《野草》
C: C《彷徨》
D: D《死火》
正确答案: B
(单选题)3: 《古潭的声音》的场景是哪里?
A: A剧院
B: B原野
C: C卧室
D: D郊外
正确答案: C
(单选题)4: 郭沫若的第一部诗集是什么?
A: A《女神》
B: B《尝试集》
C: C《星空》
D: D《棠棣之花》
正确答案: A
(单选题)5: 郭沫若在《女神》中将赞美献给了哪位作家?
A: A惠特曼
B: B泰戈尔
C: C斯宾诺沙
D: D歌德
正确答案: A
(单选题)6: 梁遇春的文集是哪部?
A: A《泪与笑》
B: B《春露集》
C: C《伊利亚随笔》
D: D《观火》
正确答案: A
(单选题)7: 朱自清总是自称为什么?
A: A扬州人。

何其芳:独语

何其芳:独语

何其芳:独语何其芳:独语构想独步正在荒漠的夜街上一种荣寂的音响执著天追寻着您,如朦胧的灯光高的玄色影子,您没有知该对它珍视抑是不克不及忍受了:这是您手步的独语。

人正在孤寂经常收回奇怪的言语,或是行动。

行动也是言语的一种。

决续的分开了绿蒂的维特,独步正在阴光取垂柳的堤岸上,如正在梦面。

引诱的彩色又冲动了他做绘野的欲视,遂决计试卜他本人的运气了;他从衣袋面摸没一把小刀子,从垂柳面掷进河火外。

如果能瞥见它的落高他便将胜利一个绘野,不然没有。

这寥寂的一挥脚使您打动吗?您理解吗?尔又念起了一个西晋人物,他爱驱车独游,到车辙欠亨的地方便疼哭而返。

续顶登下,谁没有欢慨的一少啸呢?是念以他的声音挖谦宇宙的寥阔吗?比及诘问时怕又只要缄默天低尾了。

尔已经走入一个今代的修建物,绘檐巨柱皆争着背尔有所诉说,低小的石栏也收回声气,象一些脆忍的反思的脚指正在下面嗟叹,而尔本人倒成为了—个化石了。

或是朦胧的灯光高,搁正在您里前的是一册出色的书模板,您将闻声外面各小我私家物的独语。

温顺的独语,欢哀的独语,或者狞恶的独语。

玄色的门松关着:一个永近等待的魂灵死正在门内,一个永近找觅的魂灵死正在门中。

每个魂灵是一个世界,出有窗户。

而心爱的魂灵皆是强硬的独语者。

尔的思维倒没有是正在荒原上飞驰。

有一所落漠的今嫩的房子,绘壁漫漶,阶石上展着皂藓,象等待着最初的手步:当尔单独时尔便憧憬了。

实有那样一个地点,或者是正在梦面吗?或者不外是二章宿昔嗜爱的诗篇的揉折,出无关联的奇怪的揉折:幔子半掩,天板未扫,死者的床榻上少秋藤影正在爬;死者的灵魂归到他相熟的房子面,伴侣们正在会餐,恼怒,皆说着“亮地亮地”,无人忘起“今天”。

那是颓丧吗?尔能很斑斓天念着“死”,反不克不及斑斓天念着“熟”吗?尔何故而又慨气:“来者心以疏,熟者日以亲”?是慨叹着尔被溟溟之脚牵弛着一了网“人”如一粒蜘蛛蹲伏正在外央。

憎固愈令彼此疏离,爱亦徒删谬误的挂系。

谁曾正在自未的网面睥睨,腾跃,感触果溟溟之丝有余一割遂宁愿蒙缚的怅怃吗?人遗忘了,借是尔遗忘了人呢?“那面是您的帽子”。

独语何其芳散文赏析阅读答案

独语何其芳散文赏析阅读答案

独语何其芳散文赏析阅读答案独语何其芳散文赏析阅读答案独语何其芳散文赏析阅读答案何其芳设想独步在荒凉的夜街上,一种枯寂的声响固执地追随着你,如昏黄的灯光下的黑色影子,你不知该对它珍爱抑或是不能忍耐了:那是你脚步的独语。

人在孤寂时常发出奇异的语言,或是动作。

动作也是语言的一种。

决绝地离开了绿蒂的维特①,独步在阳光与垂柳的堤岸上,如在梦里。

诱惑的彩色又激动了他作画家的欲望,遂决心试卜他自己的命运了。

他从衣袋里摸出一把小刀子,从垂柳里掷入河水中。

他想:若是能看见它的落下他就将成为一个画家,否则不。

那寂寞的一挥手使你感动吗?你了解吗?我又想起了一个西晋人物,他爱驱车独游,到车辙不通之处就痛哭而返。

绝顶登高,谁不悲慨地一声长啸呢?是想以他的声音填满宇宙的寥阔吗?等到追问时怕又只有沉默地低首了。

我曾经走进一个古代的建筑物,画搪巨柱都争着向我有所诉说,低小的石栏也发出声息,像一些坚忍的深思的手指在上面呻吟,而我自己倒成了一个化石了。

或是昏黄的灯光下,放在你面前的是一册杰出的书,你将听见里面各个人物的独语。

温柔的独语,悲衰的独语,或者狂暴的独语。

黑色的门紧闭着:一个永远期待的灵魂死在门内,一个永远找寻的灵魂死在门外。

每一个灵魂是一个世界,没有窗户。

而可爱的灵魂都是倔强的独语者。

我的思想倒不是在荒野上奔驰。

有一所落寞的古老的屋子,画壁浸漶,阶石上铺着白藓,像期待着最后的脚步:当我独自时,我就神往了。

真有这样一个所在,或者是在梦里吗?或者不过是两章宿昔嗜爱的诗篇的糅合,没有关联的奇异的糅合:幔子半掩,地板已扫,死者的床榻上长春藤影在爬;死者的魂灵回到他熟悉的屋子里,朋友们在聚餐,嬉笑,都说着“明天明天”,无人记起“昨天”。

这是颓废吗?我能很美丽地想着“死”,反不能美丽地想着“生”吗?我何以又太息:“去者日以疏,生者日以亲”?是慨叹着我被人忘记了,还是我忘记了人呢?“这里是你的帽子”,或者“这里是你的纱巾,我们出去走走吧”,我还能说这些惯口的句子。

《独语》赏析

《独语》赏析

《独语》赏析何其芳的《独语》是写于1934年3⽉2⽇的⼀篇关于内⼼孤独的“独语体”散⽂。

孤寂苦闷的作者以含蓄委婉、极富美感的⽂字勾勒出⾃⼰内⼼的感受和情绪,整篇⽂章犹如⼀幅充溢着想象空间的印象派作品。

丰富的想象⼒、形象的描绘,朦胧⽽黯淡的⾊调,《独语》堪称是⼀篇现代派美⽂佳作。

何其芳,现代著名诗⼈、散⽂家、评论家,其散⽂笔调优美,空灵奇特,注重意境的营造和开掘,具有诗歌的韵味。

其早期散⽂创作更表现出这⼀特点,《画梦录》即为他早期的散⽂代表作品。

《独语》⼀⽂选⾃《画梦录》⼀书,重在抒发作者的感受和情绪,典雅朦胧,挥洒⾃如,虽貌似信笔⽣发,却始终围绕⼀个“独”字做⽂章,反映出作者内⼼的孤寂与彷徨。

⽂字含蓄委婉,极富美感,予⼈多重想象。

《画梦录》以很少的⽂字制造出⼀种诗意化的独特情调,追求散⽂的意境美和艺术美。

作者运⽤多种表现⼿法,构思新奇,语⾔优美,具有梦幻和绮丽的⾊彩,可谓是独具匠⼼。

⽽《独语》就是其中⼀篇。

⾸先对“独语体”散⽂作出深刻了解,“独语”是⼀种内敛的散⽂叙述⽅式。

它的最⼤特点是封闭性与⾃我指涉性,还有其它主要特点内敛(指向内⼼)、不交流(冥想型)、表现孤独感(孤芳⾃赏)与荒凉感(⾃我怜悯)、⽣命体验、幻美⾊彩(词藻华丽)等等。

独语体散⽂不顾及与倾听者的交流,⽽只注重⾃⼰孤寂的内⼼世界,通过强化⾃⼰内⼼的孤独感与荒凉感,表达⼀种个体⾯对世界的⽣命体验,也实现⼀种常有幻想⾊彩的审美追求。

独语体散⽂两个特征,⼀是作品抒写的是青年⼈孤独、苦闷和忧郁的情绪;⼆是作品⽤⼀种“独语”的话语⽅式来体现独⽴、孤独的⽣命体验,真切表达⼀颗孤寂⼼灵的情感世界。

⽽这些在《独语》中都得到充分的体现。

何其芳的独语散⽂特点:主要是写⼀种寻找理想世界的迷离感觉,他喜欢把充满孤寂、伤感、迷茫这些感觉意味的朦胧的意象组合在⼀起,组成⼀个个美丽的⼼灵感应世界。

因此,他的散⽂意象扑朔迷离,想象奇特,洋溢着浓浓的诗情。

在《独语》是始终体现着两个含义的:“⼀是个体的⽣命赋予了痛苦感悟的,互有差别的独⽴性。

何其芳散文两篇,赏析训练

何其芳散文两篇,赏析训练

何其芳散文两篇,赏析训练何其芳散文特点何其芳《秋天》赏析篇一:何其芳散文两篇,赏析训练何其芳《秋天》赏析《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》(1931-1933)。

它不像那个时期的诗人们那样爱用象征手法,写得神秘莫测,或爱寻味哲理,显示思想的深高厚重;也不像他向前拘守个人狭小天地,缠绵悱恻于男女私情,除了幽怨、苦思就是期待,而是难得地将视野投向乡野,投向普通人的活动场景,以观者的身份言身外他人之事,表现一派明朗纯净的诗意诗风。

诗作采用直陈其事的写法,表面看来似乎简单、直白,缺少象征的奥义,实则意味情味既深且长。

诗中透出那么一种氛围,那么一种神韵,这是最能勾住读者心魄的东西。

所谓氛围,在文学作品尤其是抒情作品中,通常是指作品中的整体性的境象、风神、气韵。

它与严羽的“气象混沌,难以句摘”的气象有所类似,又有所不同,气象所指更为廓大,包括内容、形式各个方面;氛围似乎主要关乎内容,涉及意象、意境、情感等。

氛围可感而不可言,正如司空图所言:“神而不知,知而难状。

”亦如唐人所言:“蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前也。

”但读之有感,了然于心,也应能言追心意,形之于文。

在《秋天》里诗人用最精粹的语言描写农家生活,每一句诗都是一幅画面,三节诗又组成三幅复合画面。

画面的组合造成了既流动又整合的特殊氛围。

第一幅画面是“农家丰收图”。

这里不是写某个农夫,而是写普遍的农家活动。

写了两个场景,一是山谷伐木,一是篱间背瓜果。

山谷伐木置于篇首,丁丁声悠远地飘来,诉诸听觉;震落了清凉的露珠,诉诸视觉和触觉,真是一片世外风光,启迪人追思那邈远的印象,《诗经》中不是有“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。

出自幽谷,迁于乔木”之句吗?“飘”和“幽谷”在何其芳早年诗中常出现,不过那都是写虚的,用的是比喻义、引申义,用在这里才是写实的,别有一番情韵。

背瓜果所伴随的心情和表情在诗中未点明,但读者可以想到,那是欣喜、笑盈盈的。

“栖息”本用来描写有生命的物类,现用在这节诗的末尾,来概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东(秋天)西视象化了,创造出松弛、闲静的氛围。

最后一个货郎赏析

最后一个货郎赏析

最后一个货郎赏析
何其芳早期散文作品中,为了营造梦幻般的氛围,作者采用了大量的现代手法,通过“独语”的体式,暗示与象征心理流动与繁复的意象来达到目的,从而使作品像诗一样美。

“独语”是与“闲话”并存着的现代散文的话语方式。

它的最大特征是封闭性和自我指涉性。

即作者毫不顾及倾诉的对象,只将自己寂寞的情感诉诸自己孤寂的内心世界,在文章中自言自语,自说自话,反而使得内心世界更加寂寞。

本篇描写了一个背柜货卖的货郎儿,人物和题材皆很新鲜。

身背货物柜,串街走巷,摇鼓叫卖,这种被称为货郎儿的个体流动商贩,在文人作的诗中是没有一席地位的。

在《最后一个货郎》里,作者以乡野间衰落的古宅、多病的主人、难堪的死寂来象征衰老,抒写了衰老的悲哀,使原来“倔强的,有响亮笑声和好脾气”的货郎也陡然感染了衰老的悲哀。

国开作业中国现当代文学名著导读(2)-形成性考核二99参考(含答案)剖析

国开作业中国现当代文学名著导读(2)-形成性考核二99参考(含答案)剖析

可编辑修改精选全文完整版题目:巴金的《十年一梦》出自散文集《随想录》中的()选项A:《真话集》选项B:《病中集》选项C:《无题集》选项D:《随想录》答案:《真话集》题目:汪曾祺的《午门忆旧》这篇散文名为“忆旧”,实际上却主要是关于午门建筑的诸多掌故的介绍。

因而散文的主体部分不是人事,而是()选项A:抒情选项B:旧物选项C:议论选项D:景色答案:旧物题目:“人生最可爱的当儿便在那一撒手罢”出自哪位作家笔下?()选项A:何其芳选项B:张爱玲选项C:王小波选项D:周作人答案:张爱玲题目:《烛虚·五》表现了40年代后期沈从文创作所追求的的创作特点()选项A:具体的描写选项B:抽象的议论选项D:具体的说明答案:抽象的抒情题目:《商州又录》是一篇带有传统文化韵味的写景散文。

选项A:对选项B:错答案:对题目:“我自称为知识分子,也被人当作‘知识分子’看待,批斗时甘心承认自己是‘精神贵族’,实际上我完全是一个‘精神奴隶’” 出自作家()选项A:巴金选项B:苇岸选项C:杨绛选项D:鲁迅答案:巴金题目:于坚用调侃的语调,通过对普通人平庸生活的逼真描写,表现出“超语义的美”,因而被看作是“生命意识的觉醒”的代表作是()选项A:《尚义街六号》选项B:《云南这边》选项C:《人间笔记》选项D:《丽江后面》答案:《尚义街六号》题目:“奴隶,过去我总以为自己同这个字眼毫不相干,可是我明明做了十年的奴隶!” 出自作家()选项A:苇岸选项B:巴金选项D:鲁迅答案:巴金题目:《思维的乐趣》的作者是()选项A:刘亮程选项B:韩少功选项C:苇岸选项D:王小波答案:王小波题目:张爱玲在《更衣记》里对男装的叙述是怎样的? ()选项A:做了详细描述选项B:简略地提到男装选项C:没有提到选项D:与女装的描写相当答案:简略地提到男装题目:张爱玲的《天才梦》是一篇相当独特的散文,以六千字左右的篇幅写出了服装的“近代史”。

选项A:对选项B:错答案:错题目:“书中有句话,我一直忘不了:‘奴在身者,其人可怜;奴在心者,其人可鄙。

2019年(电大)中国现代文学专题(15秋)专题三_满分答案

2019年(电大)中国现代文学专题(15秋)专题三_满分答案

(电大)中国现代文学专题(15秋)专题三满分答案一、单项选择题1、30年代的抒情散文,在形式上精雕细琢、匠心独运,一种追求唯美的散文风格蔚然成风,其重要的代表作家是(何其芳)2、30年代中期,郁达夫移居杭州之后,是他游记散文创作的高峰期,除《达夫游记》外,还创作有(《屐痕处处》)等。

3、中国现代文学史上的第一本散文诗集,并开“独语体”散文之先河的是(《野草》)。

4、以一人之力,持续40载,完成了《莎士比亚》全集的翻译,晚年又用7年时间完成了百万言学术著作《英国文学史》的著名作家是(梁实秋)。

5、以抒情和叙事为主的“美文”是在1919年8月才出现的。

《五峰游记》应属现代“美文”的发端,其作者是(李大钊)。

电大中国现代文学专题6、鲁迅的杂文创作以1927年为界,分为前期和后期。

前期杂文有《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》和(《热风》)。

7、短论《美文》阐明了文艺性散文的文类品格,是新文学初期散文理论的重要标志,其作者是(周作人)。

8、何其芳早期散文创作的代表是散文集(《画梦录》)。

9、《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《车厢社会》、《漫文漫画》等作品的作者是在中国现代文学史上别具一格、自成一家的散文家、漫画家(丰子恺)。

10、1934年、1935年分别创办《人间世》、《宇宙风》,提倡“以自我为中心,以闲适为格凋”的小品文,成为“论语派”主要人物的作家是(林语堂)。

二、多选题11、《新青年》开辟的“随感录”专栏是孕育现代白话杂文的摇篮,其作者除鲁迅外,还有(ABCD)等。

a. 刘半农b. 陈独秀c. 钱玄同d. 李大钊12、二三十年代在杂文创作中有重要作用的报刊主要有(ABCD)等。

a. 《时事新报·学灯》b. 《申报·自由谈》c. 《新青年》d. 《语丝》13、周作人著名的“三礼赞”是指(ABD)。

a. 《麻醉礼赞》b. 《娼女礼赞》c. 《鸦片礼赞》d. 《哑吧礼赞》14、诗歌合集《汉园集》的作者是(ABD)。

2024年高考语文一轮复习专题三 散文阅读(新教材新高考)第04讲 散文的艺术技巧(练习)(解析版)

2024年高考语文一轮复习专题三 散文阅读(新教材新高考)第04讲 散文的艺术技巧(练习)(解析版)

第04讲散文的艺术技巧(基础题和拔高题)一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

雪鲁彦美丽的雪花飞舞起来了,我已经有三年不曾见着它了。

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。

它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。

它好像比空气还轻,并不从半空中下来,而是被空气从地面卷起来的。

然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。

它静默无声。

但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海的汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了情人的窃窃的密语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟鸣声……它所带来的是阴沉与严寒。

但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,柔和的情人,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。

但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;在夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的。

还有那河流,那天上的云……现在,美丽的雪花飞舞了。

我喜欢,我已经有三年不曾见着它。

记得某年在北京,在一个朋友的寓所里,我们围着火炉,煮着全中国最好的白菜和面,喝着酒,剥着花生,谈笑得几乎忘记了身在异乡。

我们吃得满面通红,两个人一路唱着,一路踏着吱吱地叫着的雪,踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头,又忘记了正是异乡最寒冷的时候。

这样的生活,和今天的一比,不禁使我感到惘然。

上海的朋友们都像是工厂里的机器,忙碌得一刻没有休息;而在下雪的今天,他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子。

这是多么孤单,寂寞,乏味的生活。

“①没有意思!”我听见过去的我对今天的我这样说了。

但是,另一个我出现了。

第十七章 何其芳的“独语体”散文

第十七章 何其芳的“独语体”散文
马蹄声,孤独又忧郁地自远至近,洒落 在沉默的街上如白色的小花朵。我立住。一 乘古旧的黑色马车,空无乘人,纡徐地从我 身侧走过。疑惑是载着黄昏,沿途散下它阴 暗的影子,遂又自近至远地消失了。
街上愈荒凉。暮色下垂而合闭,柔和地, 如从银灰的归翅间坠落一些慵倦于我心上。 我傲然,耸耸肩,脚下发出凄异的长叹。
《黄 昏》
❖ 李健吾评《画梦录》
❖ 废先生先淡参后浓考,资脱离料形象而沉湎于抽象。 他无形中牺牲掉他高超的描绘的笔致。何 其芳先生,正相反,先浓后淡,渐渐走上 平康的大道。和废名先生一样,他说“我 从陈旧的诗文里选择着一些可以重新燃烧 的字,使用着一些可以引起新的联想的典 故”。不和废名先生一样,他感到:“有 时我厌弃自己的精致。”让我们重复一遍, 他厌弃自己的精致。因为这种精致,当我 们往坏处想只是颓废主义的一个变相。精 致到了
《独语》
❖ 2.《画梦录》收入作者1933-1935年间的散文 17篇,是何其芳带有实验色彩的散文,强调 散文的独立性
❖ 3。何其芳的散文可谓是“诗人散文”,《画 梦录》中意象分为两类:
❖ 一类是“时间意象”,如黄昏、秋、寒夜等。
❖ 一类是“空间意象”,如墓、古宅、楼等。
❖ 4. 晚唐诗的韵致和现代派诗歌的意境
三、散文风格
❖ 1.独语体散文 ❖ “独语”是一种内敛的散文叙述方式,它最大的特点
就是封闭性与自我指涉性。独语体散文不顾及与倾听 者的交流,而只注重自己孤寂的内心世界,通过强化 自己内心的孤独感和荒凉感,表达一种个体面对世界 的生命体验,也实现一种带有幻美色彩的审美追求。 ❖ 如:
温柔的独语,悲哀的独语,或者狂暴的独语。 黑色的门紧闭着:一个永远期待的灵魂死在门内, 一个永远找寻的灵魂死在门外。 每一个灵魂是一个世界,没有窗户,而可爱的灵魂 都是倔强。 正午的日影是迟迟的脚步 在垂杨和菩提树间游戏。 当南风无力地 从睡莲的湖水把夜吹来, 原野更流溢着郁热的香气, 因为常春藤遍地牵延着, 而菟丝子从划根缠上树尖. 南方的爱情是沉沉地睡着的, 它醒来的扑翅声也催人入睡。

高考复习(语文)专项练习:(散文阅读)赏析语言——理解句子含意,赏析语言艺术【含答案及解析】

高考复习(语文)专项练习:(散文阅读)赏析语言——理解句子含意,赏析语言艺术【含答案及解析】

任务突破练10赏析语言——理解句子含意,赏析语言艺术一、(2021·山东烟台二模)阅读下面的文字,完成1~4题。

住在城市里的菜鸟余继聪①我这城里,土地已经不多,不过,很多人和布谷鸟等鸟类还是依然习惯记着农历,记着一个个节气。

②节气一到,便不知道从哪里走出几个农民模样的老人,扛着几把不大用得着的旧钝锄头,在宽大的柏油路边,把一星半点的残存土地锄挖出来,种上几簇辣椒、茄子、洋芋、豆子或者一蓬南瓜。

③这是一些丧失了土地,却依然对土地很眷恋、很怀念,依然忘记不了自己是个农民,到了一个个节气,手指和骨头里便要像庄稼拔节一般嘎嘎作响的人;如果按现今年轻人的说法,他们就是些土得掉渣的菜鸟。

城市年轻人不会对泥土、庄稼和农历、节气有什么感情;看着土地的消失,他们不会有痛彻骨髓的难受。

④但是,节气一到,乡村鸟儿们便要如期来临了。

布谷鸟,每到芒种立夏前后,就要飞进城里的树上来叫,好像要把忘记了稼穑耕耘的城里人也叫到乡下去播种。

一些老人,听到它们的叫声,大概还能突然想到曾经耕耘播种过的农田和时光,大概会想到被埋葬到城市的水泥下面、柏油路下面的曾经的庄稼地,想到那些早已被扔进了墙角甚至被当作垃圾扔掉了的农具,然后发出几声无奈的叹息。

年轻人,对布谷鸟的叫声大多无动于衷,或者误解了这辛勤的鸟儿,总以为它是在唱一首抒情的歌,而不明白它是要催促人们赶快稼穑耕耘。

⑤还有乡村里的麻雀、八哥、云雀、戴胜鸟、黑头公公、白头公公、鸽子,也会飞进城来,落在城里的树上。

我觉得它们是我的老乡,没有忘记我,感觉它们很亲切。

甚至会有乌鸦,也飞进城里来,在阴雨连绵的深夜里,在隔壁的龙江公园的树林里叫。

童年生活在乡下时,夜里听见乌鸦叫,我们总是心惊胆战的,常常躲在被窝里,蒙着头,瑟瑟发抖。

这黑色的鸟,喜欢出没坟场,觅食腐尸,很容易叫人想到死亡,叫人感到它的身影和叫声恐怖。

现在住在城里,听到乡下来的乌鸦叫,竟然也会觉得它是老乡,不再那么厌恶它,甚至觉得像见到乡亲进城来一般亲切了。

一个人的舞蹈——何其芳《独语》赏析

一个人的舞蹈——何其芳《独语》赏析

噤默 地 , 着它 一对 长长 的触 须 , 对屈 曲的 和 三 瘦腿 。我 记起 了它 是 我用 自己的手 笔描 画 成 的一 个 昆虫 的影 子 ,当它迟 徐地 爬 到我 窗 纸
上 , 出孤 独 的银样 的 鸣声 , 一个 过逝 的有 发 在
阳光 的 秋 天 里 。
我 的 思想 倒 不 是在 荒 野 上奔 驰 。有 一 所 落 寞 的古
颓 的屋 子 , 壁 漫 漶 , 石 上铺 着 白藓 , 期 待 着 最 后 画 阶 像 的脚步 当我独 自时我就 神往 了。 真 有这 样一 个 所在 , 者在 梦里 吗 ?或者 不过 是两 或 章 宿 昔 嗜爱 的 诗篇 的糅 合 , 有 关联 的奇 异 的糅 合 : 没 幔 子 半 掩 , 板 已扫 , 者 的 床 榻 上 常春 藤 影 在 爬 ; 者 地 死 死
这 篇短 小精 致 的散 文 由三部 分构 成 。
第一 部 分 (— 6节 ) 者设 想 了古 今 中 1 作
外孤 独 的 种 种 形 式 和 状 态 。
“ 凉的夜 街 上”发 出 “ 荒 枯寂 的声 响” 的 “ 步的独 语 ” 形单 影 只独行 者 的孤独 。 脚 是 “ 独步 在 阳光 与垂柳 的堤 岸 上 ” “ 绝地 ,决 离 开 了绿 蒂 ” 的 少年 维 特 , 摸 出一把 小 刀 “ 子 ”“ , 掷入 河 水 中” “ , 那寂 寞的一 挥手 ”是 一 种 既 没有 爱的 陪伴 的青春 ,更是 无从把 握 命
何其 芳《 独语》 赏析
◎ 刘 昭 菊
口 图 文 _
独 语
◎ 何 其 芳
几 想独 步在荒凉的夜 街 L一种枯寂 的声
i 响 固 执 地 追 随 着 你 如 昏 黄 的 灯 光 下 的

古代诗歌散文欣赏经典篇目答案与解析

古代诗歌散文欣赏经典篇目答案与解析

1、D2、答案:C解析:卒:最终,终于。

3、答案:C解析:均为副词,于是。

A项,介词,用,介词,把;B项,动词,赶上/连词,和;D项,语气词,呢/动词,做。

4、答案:B解析: B项你。

A项主谓之间,取消句子独立性/代词,这件事。

C项表顺承/表修饰。

D项才/只。

5、答案:D解析:名词用作动词。

A、B、C为名词作状语。

6、答案:C解析:C项均为名词作状语,在夜里。

A项名词作动词/名词作状语。

B项名词作动词/名词作状语。

D项名词作动词/使动用法。

7、答案:D解析:A项山的东面/悲愤激昂。

B项土地方圆/五年。

C项身边侍从/古今同义。

D古今同义,怎么办,倒下8、答案:D解析:①是定语后置句,⑤是被动句。

9、答案:B10、【答案】C【解析】A项,古义:宫室结构参差错落,精巧工致;今义:指人各用心机,互相排挤。

B项,古义:金玉珍宝等物;今义:筹划并管理、计划或组织。

D项,古义:天气冷暖;今义:一个地区的气象情况。

11、【答案】C【解析】C项,两个“取”都是动词,可译为“拿”。

A项,动词,拔,攻占/推荐,选用;B项,喜欢/吝啬,吝惜;D项,名词,家族/动词,灭族。

12、【答案】D【解析】D项为动词,到,往;其他三项均为代词。

)13、. 解析:A项为加强祈使语气的副词,其余为代词。

答案:A14、解析:A项,“兴”“亡”为使动用法;B项,“夜”为名词作状语,“乱”为形容词用作动词;D项,“函”为名词用作动词。

答案:C15、解析:A、B、C三项均为被动句。

答案:D16、解析:A、B、D三项均省略宾语“之”,C项省略介词“于”。

答案:C17、解析A.“勖”应读“xù”。

C.“应”应读yìnɡ。

D.“溺”应读“nì”。

答案 B18、解析①你的;②是;③竟然;④才;⑤才;⑥于是。

答案 C19、解析A.判断句。

B.否定句。

C.介词结构后置句,被动句。

D.普通句式。

答案 A20、解析A、B、C项,……的原因;D项,用来……的。

2023届高考专题复习:散文专题训练-何其芳散文(含答案)

2023届高考专题复习:散文专题训练-何其芳散文(含答案)

散文专题训练-----何其芳散文一、阅读下面的文字,完成下面小题。

老人何其芳我想起了几个老人:首先出现在我的记忆里的是外祖母家的一个老仆。

我幼时常寄居在外祖母家里。

那是一个巨大的古宅,在苍色的山岩的脚下。

宅后一片竹林,鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来。

下面一个遮满浮萍的废井,已成了青蛙们最好的隐居地方。

我怯惧那僻静而又感到一种吸引,因为在那几乎没有人迹的草径间蝴蝶的彩翅翻飞着,而且有着别处罕见的红色和绿色的蜻蜓。

我怎样消磨我的光阴呢?那些锁闭着的院子,那些储藏东西的楼和那宅后,都是很少去的。

我常常独自游戏在那堂屋门外的阶前。

那是一个长长的阶,有着石栏杆,有着黑漆的木凳。

站在那里仰起头来便望见三个高悬着的巨大的匾。

在那镂空作龙形的边缘,麻雀找着了理想的家,因此间或会从半空掉下一根枯草,一匹羽毛但现在这些都成为我记忆里的那个老仆出现的背景。

我看见他拿着一把点燃的香从长阶的左端走过来,跨过那两尺多高的专和小孩的腿为难的门坎走进堂屋去在所有的神龛前的香炉中插上一炷香,然后虔敬地敲响了那圆圆的碗形的铜罄。

一种清越的银样的声音颤抖着,飘散着,最后消失在这古宅的寂寞里。

他是一个聋子。

人们向他说话总是大声嚷着。

他的听觉有时也还能抓住几个简单的字音,于是他便微笑了。

他自己是几乎不说话的。

在厨房里他分得了许多零碎事做,而又独自管理一个为豢养肥猪而设的锅灶。

每天早晨他带着一群鸭子出去到了黄昏他又带着这小队伍回来。

他又常常弯着腰在菜地里,我们在席间吃着他手种的菜蔬。

并且,当我们走出大门外去散步,我们看见了向日葵高擎着金黄色的大花朵,种着萝卜的菜地里浮着一片淡紫色和白色的小十字花。

向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。

我曾经多么欢喜那大门外的草地啊,古柏树象一个巨人,蓖麻树张着星鱼形的大叶子,还有那披着长发的万年青。

但现在这些都成为对于那个勤劳的老人唱出的一种合奏的颂歌。

我在寨上。

我生长在冰冷的坚硬的石头间。

我就在这种情形下间或捉弄寨上那个看门人。

何其芳独语中体现封闭性的句子

何其芳独语中体现封闭性的句子

何其芳独语中体现封闭性的句子
品味孤独—何其芳《独语》赏析
有人说,孤独是形单影只,也有人说,孤独者必志存高远。

孤独是一种心情,有时亦是一种姿态。

而何其芳,在《独语》不仅给了孤独新的阐释,还为它换上了一张张不一样的面孔。

他的孤独,是寂寞而忧郁的注定了的孤独。

《独语》是何其芳早期的创作作品,那时候的他,还“成天梦着一些美丽的温柔的东西”,鲜明地表现出一个小资产阶级知识青年的思想感情和个性。

他不满丑恶的现实,又不清楚出路何在;他热切地向往着生活中美好的事物,但缺乏热烈的追求。

于是较多徘徊与怀念,憧憬和梦幻之中,只能留下寂寞和忧郁。

这样的人注定是孤独的。

第一次看这篇散文,印象最深的一句话就是“可爱的灵魂都是倔强的独语者”,这句话似乎很难理解。

但是,透过这篇文章,不难发现,何其芳笔下的“独语”是具有两个含义的:“一是个体的生命赋予了痛苦感悟的,而且互相之间有了差别的独立性。

这痛苦,是个人的体验,写出了人和人之间是那样的不能相通。

每个人都在诉说,我们却无法倾听。

是倾听者的缺席,所以所有的‘表达’都成了独语;其二,‘影子’与‘声音’表达着寂寞,这种寂寞令人害怕,却又无法逃离。

“独语”中充满寂寞的话语,不仅如此,除了写寂寞之外,作者更力图在寂寞中执着地追求,反抗那样的寂寞。

“而可爱的灵魂都是倔强的独语者”,这句话在这里就得到了最好的诠释。

第31期参考答案《散文阅读之品味语

第31期参考答案《散文阅读之品味语

第31期参考答案《散文阅读之品味语
言特色》
作者:
来源:《作文周刊·高二读写版》2017年第08期
阅读训练
1.①作品善用情绪色彩浓重的词语,如“泯灭”“呐喊”“挖掘着墓穴”“悲哀”等;②多用整齐的句式,如第一段以四个“那些……”描绘了四幅图画,既有形象的美感,也有形式的美感;③多处运用了比喻、拟人等手法,如比喻有“美丽的服饰和迷人的发髻”“鱼缸里的鱼”等,贴切而富有创造性。

④这些语言运用上的特點,增强了作品的感染力,收到以情动人的效果。

2.特色:幽默风趣、意味深长。

效果:沈从文这句意味深长的话既委婉地吐露了心中的不平之气,显示了自己的人格尊严,又含蓄地讽刺了侮辱他的人,表达了对他们的轻蔑态度。

3.①善用修辞,语言生动形象,富于文艺性。

运用比喻、拟人,将日子形象化为一个个“胖的、瘦的,高的、矮的,老的、少的……”能变戏法般地长高能开会的人;运用对仗、排比的句式,使语言富于音韵美感,如“你不会听不见……你不会看不到……”“有时会泥土飞扬,有时会泥泞满路,有时会冰雪地冻”。

②善用口语,语言朴实而自然。

如“哎呀呀,这么多的日子,怕还在开会呢”“几多的美妙”“要哭,你就是小狗狗”,质朴亲切。

③以对话式行文,语言亲切。

“孩子,听我讲,真的不是那么回事”“孩子,你笑起来了,笑起来好”。

④语言富含哲理,韵味无穷。

“眼睛睁开了,你就什么都看见了?眼睛瞎了,我就一点儿也看不见了吗?”“挑在肩上的还有日子,好沉好沉”“路,只会越走越宽,越走越温暖”。

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何其芳《树荫下的默想》高考散文阅读练习及答案

何其芳《树荫下的默想》高考散文阅读练习及答案

何其芳《树荫下的默想》高考散文阅读练习及答案(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。

树荫下的默想何其芳我和我的朋友坐在树荫下。

六月的黄金色的阳光照耀着,在我们眼前,在苍翠的山岩和一片有灰瓦屋顶的屋舍之间,流着浩浩荡荡的东去的扬子江。

我将怎样称呼我这位别了四五年的朋友呢?就他自己而言,他虽不怎样写诗却是一个诗人。

当我和他同在一个北方古城中的会馆里度着许多寂寞的日子,我们是十分亲近;当我们分别后,各自在一边受着苦难,他和肺病斗争而我和孤独,和人间的寒冷,最后开始和不合理的社会斗争,我仍是常常想念他。

我们说了很多的话,随后是一片刻沉默。

就在这片刻沉默里,许多记忆,许多感想在我心里浮了起来。

北方的冬天。

已经飘飞过雪了。

一种奇异的悒郁的渴望,我写信给我的同乡,说想搬到他们所住的那个会馆里去。

回信来了:“等几天再搬来吧,我们现在正过着贫穷的日子。

”那会馆里几乎全是一些到北方来上学的年青人,常常因家里的钱寄到得太迟而受窘迫。

搬到会馆后我的屋子里没有生炉火,冷得像冰窖。

每天餐桌上是一大盆粗菜豆腐,一碗咸菜,和一锅米饭。

然而我感到一种新鲜的欢欣,因为我们过着一种和谐的生活。

迟晚的北方的春天终于来了,或者说已是初夏,因为在那古城里这两个季节是分不清的。

每个院子里的槐树都已张开了它的伞,他的窗前已牵满了爬山虎的绿叶,我常常坐在他的屋子里闲谈,或者谛视着在那窗纱上抽动着灰色的腿的壁虎。

他呢,他望着屋檐下的去年的旧蜂窝想念他的昔日,我们都感到最好以工作来排遣寂寞了。

于是我们自己印一种小刊物来督促我们写作。

这小刊物印行了三期便没有继续,因为我被折磨于一种生活上的纠纷,一种燃烧着自己的热情,再也不能安静地提起笔来写一点什么。

那郁热的多雨的夏季呵,我常以我那位朋友的屋子为我的烦忧的托庇所,因为在那里我可以找到平静,友谊,和莫逆于心的谈话。

有时我们一同缓步在那些曲折的多尘土的小胡同里,或者在那开着马樱花的长街上。

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独语何其芳散文赏析阅读答案
独语何其芳散文赏析阅读答案
何其芳
设想独步在荒凉的夜街上,一种枯寂的声响固执地追随着你,如昏黄的灯光下的黑色影子,你不知该对它珍爱抑或是不能忍耐了:那是你脚步的独语。

人在孤寂时常发出奇异的语言,或是动作。

动作也是语言的一种。

决绝地离开了绿蒂的维特①,独步在阳光与垂柳的堤岸上,如在梦里。

诱惑的彩色又激动了他作画家的欲望,遂决心试卜他自己的命运了。

他从衣袋里摸出一把小刀子,从垂柳里掷入河水中。

他想:若是能看见它的落下他就将成为一个画家,否则不。

那寂寞的一挥手使你感动吗?你了解吗?
我又想起了一个西晋人物,他爱驱车独游,到车辙不通之处就痛哭而返。

绝顶登高,谁不悲慨地一声长啸呢?是想以他的声音填满宇宙的寥阔吗?等到追问时怕又只有沉默地低首了。

我曾经走进一个古代的建筑物,画搪巨柱都争着向我有所诉说,低小的石栏也发出声息,像一些坚忍的深思的手指在上面呻吟,而我自己倒成了一个化石了。

或是昏黄的灯光下,放在你面前的是一册杰出的书,你将听见里面各个人物的独语。

温柔的独语,悲衰的独语,或者狂暴的独语。

黑色的门紧闭着:一个永远期待的灵魂死在门内,一个永远找寻的灵魂死在门外。

每一个灵魂是一个世界,没有窗户。

而可爱的灵魂都是倔强的独语者。

我的思想倒不是在荒野上奔驰。

有一所落寞的古老的屋子,画壁浸漶,阶石上铺着白藓,像期待着最后的脚步:当我独自时,我就神往了。

真有这样一个所在,或者是在梦里吗?或者不过是两章宿昔嗜爱的诗篇的糅合,没有关联的奇异的糅合:幔子半掩,地板已扫,死者的床榻上长春藤影在爬;
死者的魂灵回到他熟悉的屋子里,朋友们在聚餐,嬉笑,都说着“明天明天”,无人记起“昨天”。

这是颓废吗?我能很美丽地想着“死”,反不能美丽地想着“生”吗?
我何以又太息:“去者日以疏,生者日以亲”?是慨叹着我被人忘记了,还是我忘记了人呢?
“这里是你的帽子”,或者“这里是你的纱巾,我们出去走走吧”,我还能说这些惯口的句子。

而我鄢有温和的沉默的朋友,我更记起他:他屋里有一个古怪的抽屉,精致的小信封,装着丁香花,或是不知名的扇形的叶子,像为着分我的寂寞而展示他温柔的记忆。

墙上是一张小画片,翻过背面来,写着“月的渔女”。

唉!我尝自忖度:那使人类温暖的,我不是过分缺乏了它就是充溢了它。

两者都足以致病的。

印度王子出游,看见生老病死,遂发自度度人的宏愿。

我也倒想有一树菩提之阴,坐在下面思索一会儿。

虽然我要思索的是另外一个题目。

于是,我的目光在窗上徘徊了。

天色像一张阴晦的脸压在窗前,发出令人窒息的呼吸。

这就是我抑郁的缘故吗?而又,在窗格的左角,我发现一个我的独语的窃听者了。

像一个鸣蝉蜕弃的躯壳,向上蹲伏着,噤默地。

噤默地,和着它一对长长的触须,三对屈曲的瘦腿。

我记起了它是我用自己的手描画成的一个昆虫的影子-当它迟徐地爬到我的窗纸上,发出孤独的银样的鸣声,在一个过逝的有阳光的秋天里。

一九三四年三月二日
【注】①作者注:这实际是指歌德。

下面的故事是从一本歌德的传记里读到的。

16.根据你对全文的理解,指出“独语”一词的含义。

17.本文可分为三部分~为第一部分,写________________________;~为第二部分,写_________________________;为第三部分,写阴晦的天色里,一个昆虫的画像成了抑郁的“我”独语的倾听者。

18.作者在第段中,为什么要写“我曾经走进一个古代的建筑物”的经历?
19.文章第段在文中有何作用?
散文赏析
20.请从下列两个角度中任选一个,写一篇300字左右的文章赏析。

从主旨及思想表现的角度赏析《独语》
从联想和想象运用的角度赏析《独语》
答案
16.独语是作者制造的情境,指人在孤寂中独自的言语、动作,以度想象中的物、书等的诉说,表明他内心孤寂而深广的思考。

17.第一部分,写“我”设想的独语的情境,独语在孤寂时发生,而物、书的灵魂也是独语者;第二部分,写“我”在孤寂中神往的独语,思索着人类可否借爱或温情的力量摆脱孤独而有新生活。

18.联想,以引入“我”之外的独语者;具象,让“画檐巨柱”等“诉说”与“我”成为“化石”对比,表明人的思想的孤独极为深广;演绎,把“独语”情景扩充为近乎梦境的东西,也使“独语者”的形象更为鲜活。

19.以自我问答的形式来实现行文的承启,承上,想赴有关死后的情境,来反思“我”的独语的内容或许有些颓废;启下,表述走出孤寂境地的渴望,应美丽地活。

20.文章主要写了一个孤独者的内心独语,这些“独语”不单是表达一个无所依傍的“独语者”孤独、苦闷、无望的心境,它有着更深层的、对于人生价值的思考。

文章说:“每一个灵魂是一个世界,没有窗户。

而可爱的灵魂都是倔强的独语者。

”作者认为每一个灵魂都是孤立的存在,并且彼此之问是很难进行沟通的。

然而作者毕竟没有绝望,思想的进步性体现在为什么“不能美丽地想着‘生’,”上。

这是生活的写照,也深入了人生的本质。

现实中,不畏孤独,做“倔强”的灵魂,不向荒寂的现实屈服,生命便有了价值。

在孤寂的困境中,作为一个有生命的个体,一个活着的人,不会放弃思想,去探寻、去期望。

因为不惧寂寞而努力探寻,人生才被赋予意史。

这或者就是作者写此文的一个命意。

这是一篇冥想式的文章,富于联想和想象,使行文具有意识流的特性。

文章没有安排故事,一开头就进入想象:设想独步在荒凉的夜街上,并以夜行时自我脚步的声响为“独语”’想象奇特。

文中,作者展开联想.叠加诸多意象,如古代建筑物里的檐柱、黑色紧闭的门、孤独倔强的灵魂,如落寞的老屋里的漫漶的画壁、半掩的幔子。

死者的床榻……无一不被赋予与世俗人生殊异的内涵,营造了一种寂寞孤独的氛围,也产生了一种奇幻的效果,深刻表现了“独语者”思想的叛逆性。

此外,作者还采用大胆的想象,表现一个昆虫画像成为“独语的窃听者”给人一种生命的窒息感,让人感觉作者不是在用眼睛看事物,而是在用心灵探询人生。

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