幼儿洪恩英语教材解读

TPR相结合的方式，让幼儿学习起来更 感兴趣，让课堂“动”起来，让英语 “活”起来。
4、采用主题式教学，主题内容贴近生
活，将英语生活化
5、本学期教材是洪恩英语的升级版，
教材中每单元增加了Warm up 环节。
6、教材内容前后联系紧密，以有趣的
人物作为主线，通过故事、游戏 等将知 识点串联起来，难度匀速提升。
1、教材主题安排设定：根据幼儿年龄特点
和学习特点将英语生活化，选取和幼儿生活 密切相关的的内容及外国文化，让英语融入 点滴生活，让孩子真正学会“用”英语。
2、教材内容设计安排
依据五环教法：(准备、呈现、操练、创造、巩固 ) Warm up-----Story-----Words-----Sentences-----Song ------
热身时间 Warm-up 2、 故事时间 Story time 3、 单词时间 Word time 4、 句型时间 Sentence time 5、 歌曲时间 Song time
1、
三、教学资源配备
1、学生用书
2、教师用书
3、动画VCD
4、其他辅助教具
（1）卡片
（2）手偶
四、教材的基本框架
7、每册书分为8个单元，每单元围绕一
个主题展开。每四个单元后附加一个 Ponics，而且将自然拼音法变成朗朗上 口的儿歌，情节有趣，更易孩子记忆。 比如：goat 、 go 、girl 、 game Goat,goat ,go go go ! Girl ,girl play a game !
Thank
二、对教材概念的认识
本套教材融合了多种现代教学理念，科学实效。依 据TPR教学法、难度分解法和多元智能理论编写， 以英语语言教学促进幼儿综合智能提高，发掘潜能、 开启智慧。采用新奇的故事、好玩的游戏、动感的 童谣和优美的儿歌等形式提高幼儿的学习兴趣。 教学法： 洪恩教育集团在长年幼儿英语教学实践 和研究的基础上，总结出了365幼儿英语教学法。 它是指幼儿英语教学中老师应具备的3个灵魂、授 课过程中应贯彻的6个原则及课堂教学的5个环节。

三个灵魂
故 游 歌
事
戏 曲
六大原则
激情感染性原则： Passion 2、 多样性重复原则： Repetition 3、 动静交叉设计原则： On/off 4、 神秘夸张性原则： Mystery 5、 全身肢体反应原则 ：TPR 6、 高低快慢抑扬顿教材解读
Hello Teddy
一、教材简介

《洪恩幼儿英语--Hello Teddy》是由中外幼教专家 倾力打造的一套多媒体幼儿英语教材。针对中国孩 子的学习特点，提供最科学、实效、严谨的学习内 容和教学模式。本套教材适合3--6岁幼儿使用， 贴近幼儿生活，根据小熊Teddy的成长历程、生活 情景展开“主题故事”式教学，内容涉及水果、动 物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、 家庭、服装、形状、方位、房间、天气、感觉、电 器等方面；教材中的卡通故事，妙趣横生，歌曲及 歌谣，旋律优美、节奏动感，加上多媒体教学配合， 效果极佳。
课程结构介绍
每单元结构清晰，重点突出。
主题故事
重点知识（单词＋语言）
歌曲
扩展知识
综合练习
自然拼音／发音
主题内容
Unit1
Fruit Salad Unit5 (水果沙拉) Weather(天气) Unit2 Antonyms Unit6 Halloween （反义词） （万圣节） Unit3 Farm Unit7 Feelings Animals（农场动物） （感觉） Unit4 Flavors（味 Unit8 Good 道） Friends(好朋友)
You !
五、教材特点
1、教材在设计上注重趣味性与游戏性，
内容贴近生活，让幼儿学习英语的过程 变得有趣而高效。 2、本书中的插图颜色鲜艳，线条鲜明， 排版上注重图文并茂，采用卡通画形式， 动画情节幽默，符合年龄特点，深受孩 子喜欢。让孩子们在反复看动画、听故 事的过程中通过潜意识来学习。
3、教材中的歌曲、童谣采取动画和