《走进化学世界》word 公开课获奖教案 (4)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精品“正版”资料系列,由本公司独创。旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师
大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月,是当前最新版本的教材资源。包含本课对应
内容,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
第一单元走进化学世界
化学性质是指物质_________________表现出来的性质,如:___ _____、_______ _、____ _等。
判断物理性质、化学性质的关键是看是否需要通过化学变化才能表现出来。
1.指出下列物质的性质是物理性质的有_____________,是化学性质的有_____________(写编号)
⑴水的密度为1g/cm3⑵酒精具有挥发性⑶水在0℃以下就会结冰
⑷食盐易溶于水⑸镁带具有可燃性⑹氧气是无色气体
⑺碱式碳酸铜在加热条件下具有不稳定性
2.把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成
银白色的小圆球,浮在水面上。根据以上叙述,推断该金属的物理性质有:
①硬度;②熔点;
③密度;④颜色。
3. 请试一试,以身边的物质:二氧化碳为例,根据你的了解,
描述一下它的性质:
物理性质:___________________________________________
化学性质:___________________________________________
4.写出根据哪些物理性质来区分下列各组物质:
(1)硫黄粉和熟石灰 _______________。 (2)水和白酒 ____________。
(3)蔗糖和食盐 ____________。 (4)碱面和食盐____________。
5.下列性质中,属于化学性质的是()
A.颜色 B.沸点 C.硬度 D.可燃性
写出下列元素符号或名称:
Si C Ca Cu F Ne Na Cl Ag
氮氢镁金锌铂碘氧汞钡氩
二、化学是一门以实验为基础的科学
观察实验现象主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到实验的现象。
观察实验的重点为:
①物质的反应前后的性质(如颜色、状态、气味、溶解性等)。
②物质变化的过程及其现象(如发光、发热、生成气体、沉淀等),并学会记录、分析实验现象、得出结论。【知识要点1】对蜡烛及其燃烧的活动与探究实验报告
性,这为假设_______提供了证据。同时可排除假设_______,因为___________________________________
【知识要点2】对人体吸入的空气和呼出气体的探究实验报告
信息:二氧化碳______供呼吸,_________(能或否)支持燃烧,使燃着的木条_________;可以使_________变浑浊,二氧化碳越多,__________________越多。
氧气可以供给人体_________,可以使带火星的木条_________;氧气越多,木条燃烧越_________。
活动过程记录:
观察记录结论或说明
1.将两集气瓶分别盛满水,用玻璃片盖住瓶口
2.盛满水的集气瓶倒立水槽中3.将饮料管小心插入集气瓶中缓缓吹气
4.在水下用玻璃片盖好瓶口,取出集气瓶
5.用同样方法多收集一瓶瓶子里_______(有没有)气
泡
瓶子里水面___________
若有气泡怎么办?
瓶内不能有气泡,若有气泡需
_________观察到
__________________,说明气
体已收集满。
此气体收集方法称为
____________集气法。
空气呼出的气体结论
分别倒入澄清石灰水,振荡澄清石灰水______ 澄清石灰水_______ 呼出气体中_________的含量
比空气中 _____ (多或少)
分别插入燃着木条小木条_________ 小木条_________ 空气体中_________的含量比
呼出气体中 _____ (多或少)
想一想,找找看:
1.从冰箱中取出一瓶汽水,放在空气中一段时间,发现瓶外壁有很多___________.
为什么会有这种现象呢?这是什么东西在作怪?
2.具有什么样特征的气体可用排水集气法来收集?
3.现有三瓶气体,分别为空气、二氧化碳和氧气,用简单的方法来鉴别。
三、走进化学实验室
【知识要点1】一.认识常用的仪器
1.几种常见仪器图的画法
2.认识常用的仪器(仪器名称不能写错别字)
(1)试管 --- 常用作①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③溶解少量固体。
(2)试管夹 --- 用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。
(3)烧杯 --- 主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩
②也可用做较大量的物质间的反应
(4)量筒 --- 用于量取一定量体积液体的仪器。不能在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热,也不能在量筒里进行化学反应。
注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直放平在桌面上,视线应与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
(5)玻璃棒 --- 用做搅拌(加速溶解)、引流
(6)酒精灯①使用前先检查灯芯,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火)
③酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。
④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)
⑤实验结束时,应用灯帽盖灭(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且
不易点燃)决不能用嘴吹灭(否则可能引起灯内酒精燃烧,发生危险)
⑥万一酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖或撒沙土扑灭。不能用水冲,以免火势蔓延。(7)胶头滴管 --- 用于移取和滴加少量液体。
注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液
②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)
③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂
④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用
(8)铁架台 --- 用于固定和支持多种仪器,常用于加热、过滤等操作。
(9)药匙 --- 用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。
(10)托盘天平 --- 是一种称量仪器,一般精确到_____克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的________,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在______中称量。
二、基本操作
【知识要点2】
(一) 药品的取用