第二章有理数及其运算测试题及答案
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七上第二章《有理数及其运算》综合测试
、选一选(每小题3分,共30 分)
1
A. 哈尔滨 B
.广州
C
.武汉
D •北京
2. 下列各数中互为相反数的是( )
A. -1
与 0.2
1
B 一与一0.33
C. 1
—2.25 与 2- D . 5 与—(—5)
2
3
4
3. 对于(一2) 4与一 24,卜列说法正确的是 ( )
A. 它们的意义相同
B. 它的结果相等
C. 它的意义不同,结果相等
D. 它的意义不同,结果不等
4. 下列四个数中,在一2到0之间的数是( )
A. — 1 B . 1 C . - 3 D . 3 5.
下列计算错误的是( )
A. 0.1 4= 0.0001
1
B. 3- 9X (—_)=— 3
9
1 C. 8-(——)=—32
4
D. 3 X 23= 24
6 .若x 是有理数,则x 2 + 1 一定是( )
A.等于1
B. 大于1
C.不小于1
D. 不大于1
7.在数轴上与一3的距离等于4的点表示的数是() A . 1
B .— 7
C . 1 或—7
&两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数(
3. _________________________________ 计算:(7一3厂(一£)= ___ ; -22-(-1)3 二 _______________________________________ . ____________________
8 4 8
1
4. 若a 与—5互为相反数,则 a = ____________ ;若b 的绝对值是-一,则b =
2
6.
若a , b 互为相反数,c , d 互为倒数, ______ m =
D •无数个 )
A. 都是负数
B. 其中绝对值大的数是正数,另一个是负数
C. 互为相反数
D. 其中绝对值大的数是负数,另一个是正数 9. 一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是(
A 、正数
B 、非负数
C 、零 10.
四个互不相等整数的积为
9,则和为(
A. 9 B . 6 C . 0
二、填一填(每小题3分,共30分)
2•用“V”
“ = ”或“〉”号填空:
8 9 —2
9
10
)
D 、负数 ) D . - 3
10C ,半夜又下降了
8 C,则半夜的气温是
—(+ 5) ___ —(— | — 5| )
5.如果n >0,那么
,如果
2,则(a+ b)• C+ 3cd—m2 = .
d
7. _________________________________________________________________ 从数—6, 1,- 3, 5,—2中任取二个数相乘,其积最小的是 _________________________________ .
2 b
&若有理数a、b满足3a—1 +(b—2)=0 ,则a的值为______________________ .
9. 如果定义新运算"※”,满足玄※b = a x b—a* b,那么丨※2 = .
10•任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(且每个数只能用一次)进行“ +、—、
X、*”四则运算,使其结果为24.现有四个有理数:3, 4,—6,10,运用上述规则,写出
一个运算:_______________ .
三、做一做(本大题共38分)
1. (8分)计算:
(1)( - —-) * ( —-) + ( —2)2X ( —14)
2 3 6
1
(2)—14—〔1—( 1—0.5 X _)〕X 6
3
1
(3)
—(2丄)-(-2.75)
4
1 8
(4) ( —73) X ( ——0.5) * (—)
2 29
2. (6分)郭阿姨搬入新楼,为了估计一下该月的用水量(按30天计算).对该月的头6 天水表的显示数进行了记录,如下表:
日期123456
水表读数(吨)15.1615.3015.5015.6215.7915.96
而在搬家之前由于搞房屋装修等已经用了15吨水.问:
(1)这6在每天的用水量;
(2)这6天的平均日用水量;(3)这个月大约需要用多少吨水.
3. ( 8分)小明的家、学校、书店同在一条马路上,如图,请你用学过的数学知识标明它们三者间的距离。小明步行速度是5千米/小时,小明中午11:30放学,下午1:30上课,吃
饭要用30分钟,中午他要到书店买完书再到校上课,选书时间是5分钟,请你帮他设计一
下什么时间出发,上课才能不迟到?
书店学校小明家
4. ( 8分)某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A处,
规定向北方向为正,当天行驶纪录如下(单位:千米)
+ 10, —9,+ 7, —15,+ 6, —14,+ 4, —2
(1)A在岗亭何方?距岗亭多远?
(2)若摩托车行驶1千米耗油0.05升,这一天共耗油多少升?
5. ( 8分)观察下列解题过程:
计算:1 + 5+ 52+ 53+…+ 524+ 525的值.
解:设S= 1+ 5+ 52+ 53+…+ 524+ 525, (1 )
则5S= 5 + 52+ 53+…+ 525+ 526(2)
(2) — ( 1), 得4S= 526- 1
526
通过阅读,你一定学会了一种解决问题的方法,请用你学到的方法计算:
(1) 1 + 3+ 32+ 33+…+ 39+ 310
2 3 99 100
(2) 1 + x+ x + x +…+ x + x
四、拓广探索!(本大题共22分)