人教版初中数学代数式技巧及练习题
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人教版初中数学代数式技巧及练习题
一、选择题
1.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为6cm ,宽为5cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长之和等于( )
A .19cm
B .20cm
C .21cm
D .22cm
【答案】B 【解析】 【分析】
根据图示可知:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,有:26a b +=(cm),则阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,计算即可求得结果. 【详解】
解:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,由图可知:26a b +=(cm), 阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a , 化简得:444(2)-+a b ,
代入26a b +=得:原式=44−4×6=44−24=20(cm), 故选:B . 【点睛】
本题主要考查整式加减的应用,关键分清图形②如何用小长方形纸片的长和宽表示.
2.下列各式中,运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .325()a a = C .223355= D 632=
【答案】D 【解析】 【分析】
利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算. 【详解】
解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对; B 、(a 3)2=a 6,故不对;
C、22和33
不是同类二次根式,因而不能合并;
D、符合二次根式的除法法则,正确.
故选D.
3.如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是1,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】A
【解析】
【分析】
根据勾股定理可以求得a2+b2等于大正方形的面积,然后求四个直角三角形的面积,即可得到ab的值.
【详解】
解:根据勾股定理可得a2+b2=9,
四个直角三角形的面积是:1
2
ab×4=9﹣1=8,
即:ab=4.
故选A.
考点:勾股定理.
4.如果多项式4x4+ 4x2+A是一个完全平方式,那么A不可能是().A.1 B.4 C.x6D.8x3【答案】B
【解析】
【分析】
根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.
【详解】
∵4x4+ 4x2+1=(2x+1)2,
∴A=1,不符合题意,
∵4x4+ 4x2+ 4不是完全平方式,
∴A=4,符合题意,
∵4x4+ 4x2+x6=(2x+x3)2,
∴A= x 6,不符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2, ∴A=8x 3,不符合题意. 故选B . 【点睛】
本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.
5.下列运算正确的是( ) A .232235x y xy x y += B .()
3
2
3626ab a b -=-
C .()2
2239a b a b +=+ D .()()2
2
339a b a b a b +-=-
【答案】D 【解析】 【分析】
根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可. 【详解】
A .22x y 和3xy 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意;
B .()
3
2
3628ab a b -=-,故该选项计算错误,不符合题意;
C .()2
22396a b a ab b +=++,故该选项计算错误,不符合题意; D .()()2
2
339a b a b a b +-=-,故该选项计算正确,符合题意.
故选D . 【点睛】
本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键.
6.下列运算或变形正确的是( ) A .222()a b a b -+=-+ B .22
24(2)a a a -+=-
C .2353412a a a ⋅=
D .()
3
2
626a a =
【答案】C 【解析】 【分析】
根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答. 【详解】
A 、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B 、原式=(a-1)2+2,故本选项错误;
C 、原式=12a 5,故本选项正确;
D 、原式=8a 6,故本选项错误; 故选:C . 【点睛】
此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.
7.计算 2017
2018
17(5)(
)7
36
-⨯ 的结果是( ) A .736-
B .
736
C .- 1
D .
367
【答案】A 【解析】 【分析】
根据积的乘方的逆用进行化简运算即可. 【详解】
2017201817
(5)()736
-⨯
20172018367
()()736=-⨯ 20173677()73636
=-
⨯⨯ 20177
(1)36
=-⨯
736
=- 故答案为:A . 【点睛】
本题考查了积的乘方的逆用问题,掌握积的乘方的逆用是解题的关键.
8.观察下列图形:( )
它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形中共有五角星的个数为( ) A .20 B .21
C .22
D .23
【答案】C 【解析】