2020高考语文作文备考 经典美文分类储备31

守住清贫托起太阳

在无人演唱的讲台，您将智慧宝典打开；在鲜花簇拥的季节，您依然把目光反向未来……或许，这只是一首小曲，并未道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到一种奉献的圣洁与伟岸。“天地君亲师”“一日为师，终身为父”，体现了教师这个职业在社会上有着无比尊祟的地位。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人”，说明教育这一塑造人的灵魂的神圣使命是金钱所无法衡量的。

十几年前，正是怀着对教师职业的憧憬与向往，我走上了三尺讲台，成为了一名人民教师。多年的教育教学生活，我领教了夏夜蚊虫叮咬，冬日寒风侵袭的苦楚；体验了备课时的苦思冥想，处理班级事务时的焦头烂额；经受了青灯孤影的寂寞，囊中羞涩的尴尬；习惯了早晨披星戴月，晚上万家灯火的奔波。作为一名教师，才能真正诠释“教师”这个词本身的内涵。成为教师才知道，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；成为教师才知道，那讲台举起的是别人，奉献的却是自已。的确，教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，这是教育工作者的人生写照。

然而，在这个急剧变革的年代里，新旧体制转换带来的价值观的碰撞，拜金主义、功利主义思潮开始频频出现在人们的视线里，许多人内心充斥着名利，充满了浮躁。

令人无法理解的是，教师，这个祟高的事业，竟然成了一些人最瞧不起的职业；教育，这方圣洁的净土，竟成为某些人进行商业贿赂的隐蔽地。

更令人感到可悲的是，不知从何时起，这种错误的观念，可耻的行径，竟然也开始悄然渗透到部分教师的身上，他们内心良知的天平在倾斜，道德的火炬在晃动。这使得社会上的不正之风，居然在教育界中也出现了“翻版”，以教谋私，见利忘义。有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费；有的教师借家访之名到学生家中混吃混喝；有的学校以赞助为名向学生家长要钱要物；更有甚者，利用学生拉起利益的关系网，像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物。这不仅损害了教师队伍的群体形象，削弱了学校教书育人的效果，更为严重的是败坏了社会风气，扭曲了纯洁的师生关系。在社会上造成不良的影响，加剧了行业的不正之风。与自然环境的污染源损害人类健康一样，以教谋私，商业贿赂，已成为教育领域的重大污染源。

究其原因，这种不良现象的出现，是由于在市场经济大潮中，部分教师受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风影响，经不住物质诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德。

的确，面对大千世界，面对种种诱惑，誰能不动心？可是，我们的信仰告诉我们，身为教师，就必须甘为人梯，乐于奉献；身为教师，就必须心怀淡泊，安于清贫；身为教师，就必须丝尽方止，蜡尽方熄。不为别的，只因为我们的脊梁支撑着祖国的未来，我们的双手托举着明天的太阳。

令人欣慰的是，面对那些不良现象，虽然有人选择了勾且，有人选择了沉默，有人选择了逃避，有人选择了附和，但是，绝大多数教育工作者却始终在以自己平凡而坚定的行动抵制着这股歪风，践行着自己当初许下的那份神圣誓言。每天清晨八点半，朋友，当你还在暖和

的被窝里伸着懒腰的时候，教师就已经匆匆走在上班的路上；晚上十一点钟，朋友，当你或许和友人觥筹交错、或许和家人共享天伦之乐时，教师才拖着疲惫的身躯下晚自习；夜深人静，朋友，当你或许已进入甜蜜的梦乡，教师还在青灯孤影陪伴下备课批改作业到深夜。为了转变后进生，老师殚精竭虑，耗尽心血；为了不耽误工作，自己的孩子病了，顾不上照料，含着泪将孩子托附给他人；为了把学生平安送上高考最后一程，顾不上自己同样在异地他乡参加高考的孩子；为了不耽误学生，有多少老师在年老体弱的父母面前难以尽孝。在这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但为了爱的执着，教育工作者用青春，热血，生命铸造着教育事业的辉煌，书写着平凡而壮美的人生！

更令人欣慰的是，在发展社会主义市场经济的新形势下，“廉洁从教”已成为教师的职业道德之一，作为新时期对教师提出的具体要求，也作为教育工作者的祟高风范。廉洁从教，要求我们必须正确认识教育职业的苦与乐，选择了教育，就选择了辛劳，它注定与高官厚禄无缘，与腰缠万贯无关，但待桃李满天下时，我们便会因此感觉自己拥有最充实的精神，最宝贵的财富。青河是一个人口总量只有5.7万的小县城，便有近3.7万分布在各个乡镇和牧寄点上。可以这样说，只要有孩子的地方，便有教师繁忙的身影和奔波的足迹。他们是那样的平凡而又平凡，普通而又普通，可正是他们，用清瘦的身躯支撑着青河的教育，用粗糙的双手托举着明天的太阳！

朋友们，同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教育工作者”这个神圣的称号。同船修渡，尚需修行五百年。这个我们赖以生存，又拥有巨大价值的职业，与我们，或许是一种千古之约！清贫的日子，不要让你的事业清贫！

骄傲吧！我们是文化香客，是民族崛起的脊梁，是人类进步的阶梯。有句话，我愿意与天下所有教育工作者共勉：

天空虽然没有留下痕迹，但我曾飞过！