最新版人教版九年级数学上册课件24.2.1点和圆的位置关系ppt(2).ppt
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⊙O的位置关系是:点A在圆___内__;点B在_圆__上__ ; 点C在__圆__外____ .
4. ⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在圆__上__ ;
当OP <___6__时点P在圆内;当OP _≤_6___ 时,点P不
在圆外.
.精品课件.
37
5. 正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm
所以经过同一直.精品线课件的. 三点不能作圆.
28
反证法
假设命题的结论不成立,由此经过推理得 出矛盾,由矛盾判定所作假设不正确,从而得 到原命题成立,这种方法叫做反证法.
例如:
命题:经过同一直线的三点不能作出一个圆.
假设:经过同一直线的三点能作出一个圆. 矛盾:过一点有两条直线垂直于已知直线.
定理:过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
.精品课件.
29
探究
分别画锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,
再画出它们的外接圆,各三角形与它的外心有什么 位置关系?
A
●O
A
●O
A
●O
┐
B
CB
C
B
C
锐角三角形的外心位于三角形内.
直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点.
钝角三角形的外心位.精于品课三件. 角形外.
30
课堂小结
1. 点和圆的位置关系
为半径作⊙A,则点B在⊙A _上____ ;点C在⊙A ____; 点外D在⊙A _____ .上
6. 已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点,
则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( C)
A. 在⊙O内
B. 在⊙O 外
C. 在⊙O 上
D. 不能确定
.精品课件.
38
7. 已知⊙O的面积为9π,判断点P与⊙O的位 置关系.
(3)经过三点一定可以确定一个圆
(×)
(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等(√ )
.精品课件.
35
2. 若一个三角形的外心在一边上,则此三角
形的形状为( B )
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 等腰三角形
.精品课件.
36
3. ⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的 距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与
.精品课件.
22
步骤3 A
B
C
经过A、B、C三点的圆的圆心应该在这两
条垂直平分线的交点O的位置.
.精品课件.
23
知识要点
过已知一点可作无数个圆. 过已知两点也可作无数个圆. 过不在同一条直线上的三点可以作一 个圆,并且只能作一个圆.
.精品课件.
24
外接圆、外心
A
外接圆的圆心是三
角形三边垂直平分线的
●O ●O
●A
●O
●B
●O
圆心:线段AB的垂直平分线上
半径:这点.精到品课A件.或B的距离
19
3. 过不在同一条直线上的三点可以作几个圆? A
B
C
.精品课件.
20
分析
步骤1 A
B
C
经过A、B两点的圆的圆心在线段AB 的垂直平分线上.
.精品课件.
21
步骤2 A
B
C
经过B、C两点的圆的圆心在线段 BC的垂直平分线上.
内接三角形.
A
4. 外心
外接圆的圆心是
三角形三边垂直平分
线的交点,叫做三角
形的外心.
B
C
.精品课件.
33
5. 反证法
假设命题的结论不成立,由此经过推理得 出矛盾,由矛盾判定所作假设不正确,从而得 到原命题成立,这种方法叫做反证法.
.精品课件.
34
随堂练习
1. 判断下列说法是否正确
(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆 ( √ ) (2)任意一个圆有且只有一个内接三角形 ( ×)
O C
点A在圆__外__,点B在圆_上__,点C在圆_内__.
.精品课件.
11
知识要点
点和圆的位置关系
A
B
C
r
r
r
点P在圆外
d>r
点P在圆上
d=r
点P在圆内
.精品课件.
d<r
12
平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分?
圆外的点 圆内的点
圆 上 的
点
.精品课件.
13
小练习
1. A站住教室中央,若要B与A的距离为3m, 那么B应站在哪里?有几个位置?
交点,叫做三角形的外
心(circumcenter).
O
B
C
经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个
圆叫做三角形的外接圆(circumcircle of triangle).
.精品课件.
25
内接三角形
A
O
B
C
△ABC叫这个圆的内接三角形.
.精品课件.
26
为什么要这样强调? 经过同一直线的三点 能作出一个圆吗?
【过程与方法】
• 经历探索点与圆的位置关系的过程,体会数学 分类思考的数学思想.
.精品课件.
6
【情感态度与价值观】
• 通过本节课的数学,渗透数形结合的思想 和运动变化的观点的教育.
.精品课件.
7
教学重难点
• 用数量关系判定点和圆的位置关系. A
B
E
D O
.精品课件.
C
F
8
你玩过掷飞镖吗?下图中A、B、C、D、 E分别是落点,你认为哪个成绩最好?你是 怎么判断出来的?
不在同一直线上的三个点确定一个圆.
A
B
C
.精品课件.
27
探究
证明:假设经过同一直线 l 的三个点能作出 一个圆,圆心 为O.
l1 O l2
l
则AO应在AB的B 垂直平分C 线l1上,l1⊥ l 且O在BC的垂直平分线上l2上,l2⊥ l
所以l1、 l2同时垂直于l,
这与“过一点有且只有一条直线垂直于已知直线”矛盾,
(1)若PO=4.5,则点P在_圆__外__; (2)若PO=2,则点P在圆___内__; (3)若PO= __3___,则点P在圆上.
8. 爆破时,导火索燃烧的速度是每秒0.9cm,点
导火索的人需要跑到离爆破点120m以外的的安全区域,
已知这个导火索的长度为18cm,如果点导火索的人以
每秒6.5m的速度撤离,那么是否安全?为什么?
新课导入
你能猜出其中 蕴含的与圆有关的 数学知识吗?
.掷精品飞课件镖.
1
你能猜出其中 蕴含的与圆有关的 数学知识吗?
传送带
卷尺
.精品课件.
2
你能猜出其中 蕴含的与圆有关的 数学知识吗?
滚.精铁品课环件.
3
.精品课件.
4
.精品ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件.
5
教学目标
【知识与能力】
• 理解点与圆的位置关系由点到圆心的距离决 定. • 理解不在同一条直线上的三个点确定一个圆. • 会画三角形的外接圆,熟识相关概念.
请通过画图来说明.
A 3m
B站在以A为圆 心,以3m为半径的圆 上任意一点即可.
有无数个位置.
.精品课件.
14
2. A站住教室中央,若要求B与A距离等于 3m,B与C距离2m,那么B应站在哪儿?有几个 位置?
有两个位置. B
A
3m
C
2m
B
.精品课件.
15
3. 现在要求B与A距离3m以外,B与C距 离2m以外,那么B应站在哪儿?有几个位置?
观察
③C B ②
E ⑤
A①
D ④
.精品课件.
9
探究
由位置判断距离
⊙O的半径为r,点A、B、C、D在圆上,
则OA__OB=__OC=__OD= = ___.r
A
B
Er
O
D
F
C
点E在圆内,点F在圆.精品外课件,. 则OE _<_r ,OF _>_r .10
探究
由距离判断位置
⊙O的半径为5,OA=7,OB=5,OC=2,则 B A
.精品课件.
39
.精品课件.
40
B应站在⊙A和⊙C的圆外 , 有无数个位置.
A C
3m 2m
.精品课件.
16
回顾
画圆的关键是什么?
确定圆心 确定半径的大小
.精品课件.
17
探究
1. 过一点可以作几个圆? 无数个
●O
●O
● ●A O
●O
●O
圆心: 点A以外任意一点
半径: 这点与点A的距离
.精品课件.
18
2. 过两点可以作几个圆?无数个
A
B
C
r
r
r
点P在圆外
点P在圆上
点P在圆内
d>r
d=r
.精品课件.
d<r 31
2. 三点定圆
过已知一点可作无数个圆.
过已知两点也可作无数个圆.
过不在同一条直线上的三点可以作一个圆,
并且只能作一个圆.
A
B
.精品课件.
C
32
3. 外接圆、内接三角形
经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个
圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫这个圆的
4. ⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在圆__上__ ;
当OP <___6__时点P在圆内;当OP _≤_6___ 时,点P不
在圆外.
.精品课件.
37
5. 正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm
所以经过同一直.精品线课件的. 三点不能作圆.
28
反证法
假设命题的结论不成立,由此经过推理得 出矛盾,由矛盾判定所作假设不正确,从而得 到原命题成立,这种方法叫做反证法.
例如:
命题:经过同一直线的三点不能作出一个圆.
假设:经过同一直线的三点能作出一个圆. 矛盾:过一点有两条直线垂直于已知直线.
定理:过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
.精品课件.
29
探究
分别画锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,
再画出它们的外接圆,各三角形与它的外心有什么 位置关系?
A
●O
A
●O
A
●O
┐
B
CB
C
B
C
锐角三角形的外心位于三角形内.
直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点.
钝角三角形的外心位.精于品课三件. 角形外.
30
课堂小结
1. 点和圆的位置关系
为半径作⊙A,则点B在⊙A _上____ ;点C在⊙A ____; 点外D在⊙A _____ .上
6. 已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点,
则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( C)
A. 在⊙O内
B. 在⊙O 外
C. 在⊙O 上
D. 不能确定
.精品课件.
38
7. 已知⊙O的面积为9π,判断点P与⊙O的位 置关系.
(3)经过三点一定可以确定一个圆
(×)
(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等(√ )
.精品课件.
35
2. 若一个三角形的外心在一边上,则此三角
形的形状为( B )
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 等腰三角形
.精品课件.
36
3. ⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的 距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与
.精品课件.
22
步骤3 A
B
C
经过A、B、C三点的圆的圆心应该在这两
条垂直平分线的交点O的位置.
.精品课件.
23
知识要点
过已知一点可作无数个圆. 过已知两点也可作无数个圆. 过不在同一条直线上的三点可以作一 个圆,并且只能作一个圆.
.精品课件.
24
外接圆、外心
A
外接圆的圆心是三
角形三边垂直平分线的
●O ●O
●A
●O
●B
●O
圆心:线段AB的垂直平分线上
半径:这点.精到品课A件.或B的距离
19
3. 过不在同一条直线上的三点可以作几个圆? A
B
C
.精品课件.
20
分析
步骤1 A
B
C
经过A、B两点的圆的圆心在线段AB 的垂直平分线上.
.精品课件.
21
步骤2 A
B
C
经过B、C两点的圆的圆心在线段 BC的垂直平分线上.
内接三角形.
A
4. 外心
外接圆的圆心是
三角形三边垂直平分
线的交点,叫做三角
形的外心.
B
C
.精品课件.
33
5. 反证法
假设命题的结论不成立,由此经过推理得 出矛盾,由矛盾判定所作假设不正确,从而得 到原命题成立,这种方法叫做反证法.
.精品课件.
34
随堂练习
1. 判断下列说法是否正确
(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆 ( √ ) (2)任意一个圆有且只有一个内接三角形 ( ×)
O C
点A在圆__外__,点B在圆_上__,点C在圆_内__.
.精品课件.
11
知识要点
点和圆的位置关系
A
B
C
r
r
r
点P在圆外
d>r
点P在圆上
d=r
点P在圆内
.精品课件.
d<r
12
平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分?
圆外的点 圆内的点
圆 上 的
点
.精品课件.
13
小练习
1. A站住教室中央,若要B与A的距离为3m, 那么B应站在哪里?有几个位置?
交点,叫做三角形的外
心(circumcenter).
O
B
C
经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个
圆叫做三角形的外接圆(circumcircle of triangle).
.精品课件.
25
内接三角形
A
O
B
C
△ABC叫这个圆的内接三角形.
.精品课件.
26
为什么要这样强调? 经过同一直线的三点 能作出一个圆吗?
【过程与方法】
• 经历探索点与圆的位置关系的过程,体会数学 分类思考的数学思想.
.精品课件.
6
【情感态度与价值观】
• 通过本节课的数学,渗透数形结合的思想 和运动变化的观点的教育.
.精品课件.
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教学重难点
• 用数量关系判定点和圆的位置关系. A
B
E
D O
.精品课件.
C
F
8
你玩过掷飞镖吗?下图中A、B、C、D、 E分别是落点,你认为哪个成绩最好?你是 怎么判断出来的?
不在同一直线上的三个点确定一个圆.
A
B
C
.精品课件.
27
探究
证明:假设经过同一直线 l 的三个点能作出 一个圆,圆心 为O.
l1 O l2
l
则AO应在AB的B 垂直平分C 线l1上,l1⊥ l 且O在BC的垂直平分线上l2上,l2⊥ l
所以l1、 l2同时垂直于l,
这与“过一点有且只有一条直线垂直于已知直线”矛盾,
(1)若PO=4.5,则点P在_圆__外__; (2)若PO=2,则点P在圆___内__; (3)若PO= __3___,则点P在圆上.
8. 爆破时,导火索燃烧的速度是每秒0.9cm,点
导火索的人需要跑到离爆破点120m以外的的安全区域,
已知这个导火索的长度为18cm,如果点导火索的人以
每秒6.5m的速度撤离,那么是否安全?为什么?
新课导入
你能猜出其中 蕴含的与圆有关的 数学知识吗?
.掷精品飞课件镖.
1
你能猜出其中 蕴含的与圆有关的 数学知识吗?
传送带
卷尺
.精品课件.
2
你能猜出其中 蕴含的与圆有关的 数学知识吗?
滚.精铁品课环件.
3
.精品课件.
4
.精品ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件.
5
教学目标
【知识与能力】
• 理解点与圆的位置关系由点到圆心的距离决 定. • 理解不在同一条直线上的三个点确定一个圆. • 会画三角形的外接圆,熟识相关概念.
请通过画图来说明.
A 3m
B站在以A为圆 心,以3m为半径的圆 上任意一点即可.
有无数个位置.
.精品课件.
14
2. A站住教室中央,若要求B与A距离等于 3m,B与C距离2m,那么B应站在哪儿?有几个 位置?
有两个位置. B
A
3m
C
2m
B
.精品课件.
15
3. 现在要求B与A距离3m以外,B与C距 离2m以外,那么B应站在哪儿?有几个位置?
观察
③C B ②
E ⑤
A①
D ④
.精品课件.
9
探究
由位置判断距离
⊙O的半径为r,点A、B、C、D在圆上,
则OA__OB=__OC=__OD= = ___.r
A
B
Er
O
D
F
C
点E在圆内,点F在圆.精品外课件,. 则OE _<_r ,OF _>_r .10
探究
由距离判断位置
⊙O的半径为5,OA=7,OB=5,OC=2,则 B A
.精品课件.
39
.精品课件.
40
B应站在⊙A和⊙C的圆外 , 有无数个位置.
A C
3m 2m
.精品课件.
16
回顾
画圆的关键是什么?
确定圆心 确定半径的大小
.精品课件.
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探究
1. 过一点可以作几个圆? 无数个
●O
●O
● ●A O
●O
●O
圆心: 点A以外任意一点
半径: 这点与点A的距离
.精品课件.
18
2. 过两点可以作几个圆?无数个
A
B
C
r
r
r
点P在圆外
点P在圆上
点P在圆内
d>r
d=r
.精品课件.
d<r 31
2. 三点定圆
过已知一点可作无数个圆.
过已知两点也可作无数个圆.
过不在同一条直线上的三点可以作一个圆,
并且只能作一个圆.
A
B
.精品课件.
C
32
3. 外接圆、内接三角形
经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个
圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫这个圆的