26猫课件(1)
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无论做任何事情，千万不能凭个人 好恶带着某种么私心和偏见，违背 客观实际情况去加以处置，否则就 会出偏差，甚至造成无法补救的严 重过失。
来自百度文库
郑振铎
从隔壁 要的 很活泼
宠物 病死 一缕辛酸
从舅舅家 更活泼 拿来的 （有本事） 宠物 亡失 怅然愤恨
阅读课文第三部分 阐述丑猫的情况
遭人 弃
拾来 的
不活 泼忧 郁懒 惰
若有 若无 的动 物
受冤 遭打 而死
十分 难过
（1）、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑 猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？ 芙蓉鸟事件
（2）、“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？
（3）、以上证据是否确凿？在这种情况下， “我”是怎样想、怎么做的？
思考：同学们不妨设想一下，如果养第二 只小黄猫时家中也养了一对黄色芙蓉鸟， 鸟被吃了“我”又会怎么想、怎么做？
（ 4 ）、“我”惩戒了丑猫后的心里为什么十分难 过？
——我是一个有良知的人，真相大白后，“我 ”心灵受到震撼，“良心受伤”为自己的主观 武断而悔恨，而无法补救自己的过失，更加深 了内心的痛苦。
（ 5 ）、芙蓉鸟被吃的真相是什么？
归纳主题： 1、从真相大白后，“我”的忏悔中我们能 否说说“我”是怎样的人？
“我”是一个善良的、正义的、严于自省的、 富有良知的------知识分子。
2、对于这样一个人，针对他使丑猫受冤而遭 打而死这件事，你能否给他些忠告？
3 、本文主题是什么？（结合练习一， 来谈自己的看法）
来自百度文库
郑振铎
从隔壁 要的 很活泼
宠物 病死 一缕辛酸
从舅舅家 更活泼 拿来的 （有本事） 宠物 亡失 怅然愤恨
阅读课文第三部分 阐述丑猫的情况
遭人 弃
拾来 的
不活 泼忧 郁懒 惰
若有 若无 的动 物
受冤 遭打 而死
十分 难过
（1）、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑 猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？ 芙蓉鸟事件
（2）、“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？
（3）、以上证据是否确凿？在这种情况下， “我”是怎样想、怎么做的？
思考：同学们不妨设想一下，如果养第二 只小黄猫时家中也养了一对黄色芙蓉鸟， 鸟被吃了“我”又会怎么想、怎么做？
（ 4 ）、“我”惩戒了丑猫后的心里为什么十分难 过？
——我是一个有良知的人，真相大白后，“我 ”心灵受到震撼，“良心受伤”为自己的主观 武断而悔恨，而无法补救自己的过失，更加深 了内心的痛苦。
（ 5 ）、芙蓉鸟被吃的真相是什么？
归纳主题： 1、从真相大白后，“我”的忏悔中我们能 否说说“我”是怎样的人？
“我”是一个善良的、正义的、严于自省的、 富有良知的------知识分子。
2、对于这样一个人，针对他使丑猫受冤而遭 打而死这件事，你能否给他些忠告？
3 、本文主题是什么？（结合练习一， 来谈自己的看法）