学习改变命运(用)

海伦· 凯勒(1880——1968年)
1880年6月27日，出生于美国亚拉巴马州的 一个小镇。在19个月时，突如其来的猩红热 产生的高烧使海伦失明、失聪，成为一个集 盲、聋、哑于一身的残疾人，从此她坠人了 一个黑暗而沉寂的世界。家庭教师安妮· 莎 利文小姐教会她写字、指语、铅笔手写方块 字。16岁之前，她已经学会阅读盲文，并且 有足够的书写和说话能力，后进入拉德克利 夫学院。1904年，她以优异成绩毕业，1955 年，荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上 第一个获此殊荣的妇女。
历史使人明智，诗歌使人聪慧， 数学使人精明，博物使人深沉， 伦理学使人庄重， 逻辑与修辞使人善辩。
——弗兰西斯· 培根
第一个提出知识就是力量的人
泰勒斯的故事
泰勒斯，古希腊著名的哲学家和自然科学家。传说一
个商人在大街上看到他衣衫褴褛，面容憔悴，像个乞 丐，挖苦说：“泰勒斯，人们都说你是一个知识渊博 的哲学家，可你的知识能给你带来什么呢？你现在这 样寒酸，足以证明知识那玩意只能给你带来贫穷！” 泰勒斯反驳说：“我不许你利用我的贫穷来贬低知识 的作用，咱们走着瞧，我会用事实来教训你的。”
Fra Baidu bibliotek
⁂善于学习，掌握科学的学习方法 ⁂不断学习，利用各种途径来学习 ⁂终身学习，不断改进和更新学习
7.我们的学习与民族和国家的命运有没有
关系？ 我们只有不断学习各种知识才能最终 改变自己的命运，为社会发展作出应有的 贡献，才能推动民族和国家的进步；同时 对一个民族和国家来讲，也只有不断学习 和创新，不断实施科教兴国战略才能改变 民族和国家的命运与前途。
除英语外，她陆续学习并掌握了法语、 德语、拉丁语、希腊浯，聋盲却能掌握 五门语言，海伦的成功被称为“教育史 上最伟大的成就”。她一生共出版专著 《我生活的故事》 等14部。
著名作家马克· 吐温说：“19世纪出现 了两个了不起的人物，一个是拿破仑， 一个就是海伦· 凯勒。海伦· 凯勒是如何 从一个又聋又瞎的残疾人，成为举世敬 仰且广受赞誉的作家和教育家的呢?”
肖琴
问题探究
1、两姐妹的不同命运，真的是由 稻草决定的吗？ 不是
2、到底是什么改变了她们的命运？
影响个人命运的因素有很多,如知识、 个人奋斗等等
3、没有上学，在家务农的姐姐如果想改变自
己的生活方式，可以选择哪些学习的途径？ 请妹妹辅导，利用计算机网络参加远程学 习等；也可以钻研农业技术，多向周围的 人请教，当个有知识、懂技术的农民。
2.书本上的知识从何而来？
凭借着丰富的数学、天文学和农业知识， 泰勒斯是古希腊著名的哲学家。传说 他断定第二年橄榄会大丰收，于是他用低价 一个商人在大街上看到他衣衫褴褛，面容 提前租下了附近所有的橄榄榨油器。第二年， 憔悴，像个乞丐，挖苦说：“泰勒斯，人 橄榄果然大丰收，他于是高价出租榨油器， 们都说你是一个知识渊博的哲学家，可是 发了大财。那位挖苦泰勒斯的商人也不得不 你的知识能给你 带来什么呢？是金子还是 挤在租用榨油器的人群中，泰勒斯一见到他， 面包？你现在这样寒酸，足以证明知识那 便说：“高贵的富翁，看到了吧！这些榨油 玩艺只能给你 带来贫穷！”泰勒斯反驳说： 器都是我用知识弄到手的。如果我想发财， “我不许你利用我的贫穷来贬低知识的作 只要略施小计就可随手得到……但是我追求 用，咱们走着瞧，我会用事实来教训你 的并不是这几个钱，我需要的是知识，知识 的。” 才是无价之宝，是最伟大的力量！”
在生活中你还了解 哪些学习改变命运的事 例？
两次下岗的王兆兰
王兆兰，现为北京聚福楼茶庄总经理。
1. 她曾在纺织厂做了15年的挡车工. 2. 1992年第一次下岗，没有什么技能，没有什么特长， 就去了饭店做清洁工。 3. 1995年又一次下岗，当时她已经37岁了,她意识到好多东 西必须要重新学习，从头再来。偶然的机会，她到茶叶 店打工，开始学习茶艺，看一些茶叶方面的书，努力让 自己适应工作，适应社会。 4. 在经过学习积累了大量的茶道知识和 经营经验后，她开了第一间聚福楼茶庄。 第几次下岗后，王兆兰的命运发生了改变？为什么？ 学习茶道和经营知识
我 们 想 读 书我 们 要 读 书
!
!
畅谈心声
1.什么样的知识才是有力量的知识？ 是不是只有书本知识才是知识？
我们现在所学的各种书本知识、品德修养、 社会实践经验都是有用的知识， 都能够让我们 启发思维、开阔视野、发展能力、增长才干、加 强修养、提高素质。
因此我们不仅要向书本学习，还要向生活、 向社会学习，在实践中学习。
1. 是什么使海伦· 凯勒从一个又聋又瞎的残疾人， 成为举世敬仰且广受赞誉的作家和教育家？（影 响海伦命运的因素有哪些呢？）
她的老师、强烈求知欲、顽强的意志―> 掌握知识―>改变了命运
※设想一下海伦的生存状态，如 果不学习，她的一生将怎样度过？ 2. 你还知道哪些类似海伦· 凯勒
的例子？
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学 校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、 中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一 个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的 精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且 克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县 期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。 1983年海迪开始走上文学创作的道路，执着地为文学而战， 至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散 文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。 翻译作品《海边诊所》，《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行 记》，《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会 上在青少年中引起很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已在日 本，韩国出版。
北京郊区有一个农民，因为 不懂种菜技术，他承包的菜园蔬 菜产量和质量年年下降，产生巨 大的经济损失。 他该怎么办才能挽回损失， 快速致富，改变命运？
海伦：视听残疾 → 菜农：产量下降 →
学习多种文字 → 著名学者社会活动家 学习科学技术
→ 优质高产的绿色庄园
那一年，肖琴五年级，妹妹肖燕云二年级。要开学 了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻 草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学， 这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家 里做事……” 结果，妹妹抓了长的去上学，并 肖燕云 经过勤苦学习，进入吉首大学。 而成绩一向优异的姐姐肖琴只能 辍学回家，从此放牛打草，当农 民。
2.书本上的知识从何而来？
畅谈心声
3、我们现在学习的知识，有些在生 活中没有直接用处，算不算是有力量 的知识，该不该学？
寓言故事
一群行进于沙漠中的人在晚上作了—个 梦，上帝要求他们第二天尽可能多地捡些石 头放在自己的行囊里，并预言他们将来会极 度高兴或万分后悔。第二天这群人不大情愿 地地捡了一些石头放在自己的口袋里，因为 非常疲惫，捡得都不多。走出沙漠后，他们 发现所捡的石头都变成了珍珠宝石。极度的 狂喜之后，他们每一个人都深深后悔当初没 有多捡一些石头。同学们现在正在学习的这 些知识、所接受的教育，就像这些石头，终 究在将来的某一天会变成宝石。那时，希望 大家的后悔程度轻一些。那现在怎么办呢？
从下岗女工—————>总经理
未来的文盲不再是不识字的 人,而是没有学会学习的人。
1、为了适应社会日新月异的发展变化，越来越多的
人们将自己的业余时间花在了学习‚充电‛上。考 研、自学考试‚已成为今天社会的时尚。 2、有一位小伙子刚走出本科考场后，说：‚现如今， 大专以下的学历就像休闲装，不能穿，因为它登不 了大雅之堂。要在北京找个好一点的工作，非穿上 本科、研究生这些‘西装’不可！ 3、现代的农民‚脑袋空空，口袋空空，没有科技行 不通。‛ ‚日出而作，日落而学‛。
只有聋子才珍惜听力，唯有瞎子才 如果你只有3天多点的时间看东 体会到能看到事物的种种幸福，这种结 西，你该如何应用你自己的眼睛。 论特别适合于那些成年阶段失去视力和 如果面对即将到来的第三个夜晚的 听力的人们，而那些从没有遭受过视觉 黑暗，你又知道，太阳对你来说， 或听觉损伤之苦的人却很少充分利用这 永不再升起了，那么你该怎样度过 些天赋的官能。他们模模糊糊地眼观八 这插进来的宝贵的3天呢？你最想要 方，耳听各音，毫无重点，不会鉴赏， 注视的东西是什么呢？ 还是那相同的老话，对我们所有的官能 不知珍惜，直至失去它；
4.“知识就是力量”与“学习改变命运” 是什么关系呢？
改变生活环境
掌握了知识
有力量
改变自己命运
学习是一个过程
5. 知识能改变命运，是不是意味着
学习了部分知识后，命运、人生就立 刻改变了？
学习要有‚恒心‛、有‚毅力‛，不能半途而
6.怎样学习，才能最终改变自己的 命运？
⁂热爱学习，培养良好的学习兴趣