整式的运算经典解析复习过程

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整式的基本概念

1、代数式的有关概念

代数式:用基本的运算符号(包括加、减、乘、除、乘方、开方)把数、表示数的字母连结而成的式子叫做代数式,单独一个数或一个字母也是代数式。

2、整式的有关概念

(1)单项式的定义:都是数与字母的积的代数式叫做单项式.

说明:判断一个代数式是不是单项式,主要是根据代数式中数字和字母间是否都是乘法运算关系.如

x

y 2就不是一个单项式. a 2是一个单项式,因为a 2可以看作是a ·a .特别地,单独的一个数或单独的一个字母也都是单项式,如-3,0,35 ,x ,2x 等都是单项式 (2)单项式次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

说明:在单项式中,系数只与数字因数有关;次数只与字母有关.如x 3yz 4的系数是1,次数为3+1+4=8.

(4)多项式的定义:几个单项式的和叫做多项式.

(5)多项式的次数:一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数. 说明:在确定多项式的次数时,应先计算出多项式的每一项的次数,次数最大的项的次数作为该多项式的次数.如,多项式x 3-x 2y 2+x 中,单项式x 3的次数是3,单项式-x 2y 2的次数是4,单项式x 的次数是1,所以多项式x 3-x 2y 2+x 的次数是4.

(6)多项式的项数:一个多项式中有几个单项式就有几项.每一个单项式就是一项。 说明:多项式的项,包括符号.如多项式5-3x 2中,二次项是-3x 2.

(7)常数项的定义: 在多项式中,不含有字母的项叫做多项式的常数项。

(8)降幂排列: 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列.

(9)升幂排列 :把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列.

说明:把多项式按升幂或降幂排列时,一定要弄清是针对哪个字母的排列,排列时只看这个字母的指数,而后按照加法交换律交换项的位置.对于不同的字母,排列后的顺序往往不同,切记重新排列多项式时,各项一定要带着符号移动位置.如:

x 3+2x 4y -7xy 3-y 4-7=2x 4y +x 3-7xy 3-y 4-7 ①

=-7-y 4-7xy 3+x 3+2x 4y ② =-y 4-7xy 3+2x 4y +x 3-7 ③ =-7+x 3+2x 4y -7xy 3-y 4 ④ 其中,①是按x 的降幂排列;②是按x 的升幂排列;③是按y 的降幂排列;④是按y 的升幂排列.

(10)整式的定义: 单项式和多项式统称整式.

说明:知道一个代数式,不论是单项式还是多项式,都一定是整式;反之,如果已知一个代数式是整式,那么它或者是单项式,或者是多项式,二者必具其一.如单项式-3x 2,x 等都是整式,多项式3-x ,-x 3-x +1等都是整式;在整式2x ,x 4-1中,2x 是单项式,x 4

-1是多项式.

探究引导:

216

b π是二次单项式,这里要注意π是一个常数,不是一个字母,所以单项式中只有一个字母b ,它的指数是2,216b π就是一个二次单项式。 代数式4a -4b 是单项式4a,-4b 的和,像这样的几个单项式的和所形成的代数式,我们把它叫做多项式.,每个单项式就是这个多项式的一项,多项式4a -4b 中的项是4a 和-4b ,要注意多项式的项包括符号,所以第二项是-4b 。

在一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.

13x 2y 这一项在13

x 2y+2y -1中次数最高,因此我们把13x 2y 的次数3作为多项式13x 2y+2y -1的次数,即13x 2y+2y -1是一个三次三项式。

二、方法频道 由解题理解知识,由知识学会解题

1. 对单项式、多项式、整式进行判断

例1 判断下列各代数式,哪些是单项式,哪些是多项式,哪些不是整式.

(1)-3xy 2; (2)2x 3+1; (3)2

1(x +y +1); (4)-a 2; (5)0; (6)y x 2; (7)32xy ; (8)x 21; (9)x 2+x 1-1; (10)1

1+x ; 解:单项式有:(1)-3xy 2,(4)-a 2,(5)0,(7)

32xy ; 多项式有:(2)2x 3+1,(3)2

1 (x +y +1); 不是整式的有:(6)y x 2,(8)x 21,(9)x 2+x 1-1,(10)1

1+x .

知识体验:只有数字与字母的乘积,这样的代数式是单项式,几个单项式的和组成多项式,单项式和多项式都是整式。在数字和字母之间只出现了乘法、加法、减法(可转化为加法)的运算,这样的代数式就是整式。没有出现2÷x 即

x 2,或x÷2即2x 这样的式子,那么2x ,x 2是整式吗?2x 可以写成21·x,所以2x 是单项式,而2x

是数字与字母的商,所以不是单项式,更不是整式,所以整式最显著的特征是字母不能作分母。所以(6)

y x 2;(8)x 21;(9)x 2+x 1-1;

(10)1

1+x ;这几个代数式分母中含有字母,就不是整式。

例2、 填空:

(1)多项式2x 4-3x 5-2π4是 次 项式,最高次项的系数是 ,四次项的系数是 ,常数项是 ,补足缺项后按字母x 升幂排列得 ;

(2)多项式a 3-3ab 2+3a 2b-b 3是 次 项式,它的各项的次数都是 ,按字母b 降幂排列得 .

解:(1)五,三,-3,2,-2π4,-2π4+0x+0x 2+0x 3+2x 4-3x 5;

(2)三,四,3,-b 3-3ab 2+3a 2b+a 3.

解题技巧:多项式应看作是省略括号的和的形式.因此,当确定多项式的项时,应包括符号.另外,圆周率π是一个常数.回答多项式是几次几项式时,数字要大写.如五次三项式,不能写成5次3项式.;补足缺项,是把升(或降)幂排列中缺少次数的项的系数用零表示补入式中.,移动多项式的某一项的位置时,要连同前面的符号一起移动.,对含有两个以上字母的多项式,一般按其中的某一个字母的指数大小顺序排列,本题是按规定的字母指数大小排列。

三、例题频道

(一)题型分类全析

1、与代数式有关的题型

例1. 用代数式表示:

(1)把温度是t ℃的水加热到100℃,水温升高了___________℃。

(2)一个两位数,个位数字是a ,十位数字是b ,则这个两位数可表示为___________。

(3)用字母表示两个连续奇数为___________。

(4)若正方体的棱长是a -1,则正方体的表面积为___________。

思维直现:(1)温度差别就是末了温度-初始温度;(2)一个两位数的表示方法:十位数字×10+各位数字;(3)连续奇数之间相差2;(4)正方体的表面积=棱长×棱长×6; 解:(1)(100-t )

(2)10b +a

(3)2n -1,2n +1(n 为整数)

阅读笔记:用代数式表示,要仔细读题,找到题目中的等量关系,将需要表示的量表达出来,书写代数式时要注意:(1)数与字母、字母与字母相乘时乘号省略不写,数字要写在字母前面,如10b +a ;数字因数是1或-1时,“1”省略不写,如(100-t );(2)带分数与字母相乘时要化成假分数,如:ab 2

11要写成ab 2

3的形式;(3)除号要改写成分数线,如:a ÷b 要写成b a ;(4)书写单位时要把代数式用括号括起来,如(12ab +2R π)平方米。

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