小学奥数三年级第11讲平均数问题例题

平均数问题

【预备知识】

一、什么是平均数？

平均数：

把一个总数均分成几个相等的数这个相等的数值就叫做均数。

平，平

二、平均的思想

“公平”

三、计算方法

㈠平均数＝总数÷份数

㈡移多补少(基准数法)

【例1】(★★)

安迪这学期5次作业的得分分别是95，87，92，100，96。求这5次作

业的平均成绩是多少？

【拓展】(★★★)

学而思有15名同学参加运动会跳绳比赛，他们每分钟跳绳的个数分别

为：93，94，85，92，86，88，94，91，88，89，92，86，93，90，

89人分跳绳多？

，求每个平均每钟少个

【例2】(★★★)

为支援学而思的绿化，少先队员组织了5个采树种小组，第一天采到45

千克，第二天采到35千克，第三天采到40千克。

⑴平均每天采到树种多少千克？

⑵平均每组采到树种多少千克？

⑶平均每组每天采到树种多少千克？

【例3】(★★★)

露露前三个月平均每个月的零花钱是88元，四五月份两个月的零花钱

平均是83元那么露露前五个月的零花钱平均是多少元？

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【例

4 】 ( ★★★ ) 乐乐家旁边的果品店把 2 千克酥糖， 3 千克水果糖， 4 千克奶糖混合成什 锦糖，已知酥糖每千克 8 元，水果糖每千克 11 元，奶糖每千克 17 元，问 什锦糖每千克多少钱？

【例 5 】 ( ★★★★ )

A 、

B 、

C 、

D 四个数的平均数是 38 ， A 与 B 的平均数是 42 ， B 、 C 、 D 三 个数的平均数是 36 ，那么 B 是多少？

【例 6 】 ( ★★★★★ )

琳达期末考试，历史成绩公布前，她的四门功课的平均成绩是 90 分，

历史成绩加入以后，她的平均成绩下降了 2 分，问小芳历史多少分？

【本讲总结】

一、 平均数 概念

把一个总数平均分成几个相等的数，这个相等的数值就叫做平均数。 二、平均的思想

“ ”

公平 三、计算方法

㈠平均数＝总数÷份数

㈡ 移多补少 ( 基准数法 )

四、几种类型

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