文言特殊句式之判断句、省略句、被动句、宾语前置句
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文言特殊句式之
判断句、省略句、被动句、宾语前置句
考点透视
考点明确
《考试大纲》要求“能阅读浅易的文言文”。
包含“理解常见文言实词在文中的含义”、“理解常见文言虚词在文中的用法”和“理解与现代汉语不同的句式和用法”,能力层级为B级;“筛选文中的信息”、“归纳内容要点概括中心意思”和“分析概括作者在文中的观点态度”,能力层级为C级。
命题趋势
“理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中虽未单独设题,但其知识点遍布文章,阅读理解时许多句子涉及这方面的知识。
在文言的阅读过程中,如果对古汉语中一些句式特点,尤其是像谓语前置、宾语前置、定语后置、状语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解,必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。
因此,对文言与现代汉语中不同的句式的理解,应该有足够的认识。
知识讲解
古代汉语中与现代汉语不同的句式,有判断句、省略句、被动句、倒装句(包括宾语前置句、定语后置句、谓语前置句、状语后置句)、固定结构等几类。
判断句、被动句要从结构特征上去掌握,省略句则要联系上下文去推求省略的部分,倒装句要掌握宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置的规律,固定句式要记住它们的习惯用法。
本讲主要介绍判断句、被动句、倒装句中的宾语前置句和省略句。
判断句
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
文言文判断句的最大特点不是用判断词“是”,而往往以名词或名词性短语直接充当谓语,用以对主语进行判断。
译成现代汉语时要加上判断词。
常见的文言判断句有以下几种:
“……者,……也”式
这是文言判断句最常见的形式。
主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。
例,
1、廉颇者,赵之良将也。
(《廉颇蔺相如列传》)
2、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。
(《游褒禅山记》)
“……,……者也”式
在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。
这种判断句,在文言文中也比较常见。
例,
3、城北徐公,齐国之美丽者也。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
4、予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
(《爱莲说》)“……者,……”式
主语后用“者”,表示提顿。
这样的判断句比较少。
例,
5、四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。
(《游褒禅山记》)
6、菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(《爱莲说》)
“……,……也”式
“也”在此表达判断语气。
例,
7、和氏璧,天下所共传宝也。
(《廉颇蔺相如列传》)
8、天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
(《过秦论》)
“……,……”式
既没有“者”,也没有“也”,翻译的时候加上“是”。
例,
9、刘备,天下枭雄。
(《赤壁之战》)
10、荀卿,赵人。
(《史记·孟荀列传》)
用“乃、则、即、皆、必”等副词表示肯定判断,用副词“非”表示否定判断例,
11、吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
(《陈涉世家》)
12、此则岳阳楼之大观也。
(《岳阳楼记》)
13、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
(《劝学》)用动词“为”表示判断,即“……为……”式
例,
14、我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
(《廉颇蔺相如列传》)
15、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)
用“是”做判断动词
需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语;而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断。
“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来,要注意和用作代词的“是”的区别。
例,
16、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(《桃花源记》)
17、汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱情何薄!(《孔雀东南飞》)
被动句
文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。
被动句主要有两大类型:一是有标志词的被动句;二是没有标志词的被动句,这类被动句通常被称为意念被动句。
用“为”、“为……所……”或“……为所……”表被动
介词“为”引进行为动作的施事者,与引进的名词或名词性词组构成介词结构在句中作状语。
例,
32、吴广素爱人,士卒多为用者。
(《陈涉世家》)
33、不者,若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》)
用“于”或“受……于……”表被动
介词“于”引出动作的主动者,与引进的名词或名词性词组构成介词结构,在句中作补语。
例,
34、西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)
35、吾不能举全吴之地,十万之从,受制于人。
(《赤壁之战》)
用“见”或“见……于……”表被动
介词“见”引出动作的主动者。
例,
36、欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。
(《廉颇蔺相如列传》)
37、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
(《廉颇蔺相如列传》)
用“被”表被动
“被”引出动作的主动者,这种形式和现代汉语的被动句类似。
例,
38、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(《屈原贾生列传》)
39、舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
(《永遇乐•京口北固亭怀古》)
没有标志词的被动句
这种被动句中没有出现任何被动词,一般要根据上下文的意思进行判断。
例
40、赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。
《廉颇蔺相如列传》
41、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
(《张衡传》)
宾语前置句
动词可以带宾语,介词也可以带宾语。
在古代汉语中,一些宾语经常放在动词(或介词)前面,这种现象语法上称之为“宾语前置”。
宾语前置通常有以下几种情况:
否定句中代词作宾语,宾语一般要前置
要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是句子必须是否定句,由“不、毋、莫”等否定词表示。
例,
42、背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
(《逍遥游》)
莫之夭阏——莫夭阏之
43、城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾……(《邹忌讽齐王纳谏》)
忌不自信——忌不信自
疑问句中如果宾语是疑问代词,宾语一般要前置
要具备两个条件:一是宾语必须是疑问代词,如“谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉”等;二是句子必须是疑问句。
例,
44、微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)吾谁与归——吾与谁归
45、项王曰:“沛公安在?”(《鸿门宴》)沛公安在——沛公在安
46、君何以知燕王?(《廉颇蔺相如列传》)何以知燕王——以何知燕王
47、彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。
(《逍遥游》)
彼且奚适也——彼且适奚也
用“之”、“是”作标志的宾语前置
例,
48、夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》)何厌之有——有何厌
49、句读之不知,惑之不解(《师说》)
句读之不知,惑之不解——不知句读,不解惑
50、唯利是图——唯图利唯才是举——唯举才
陈述句中为了强调宾语,宾语通常前置,这种情况常见的是介词“以”的宾语例,
51、一言以蔽之——以一言蔽之
52、夜以继日——以夜继日
53、余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
(《石钟山记》)
54、是以记之——以是记之
陈述句中方位词作介词宾语时,放在介词前
例,
55、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
亚父者,范增也。
沛公北向坐,张良西向侍。
(《鸿门宴》)
省略句
省略句不是文言文中独有的语言现象,但是较现代汉语而言,它在古代汉语中出现的频率更高,而且有些在现代汉语中一般不省略的句子成分,古文中也常常省略。
最常见的省略句有以下几种:
省略主语
文言中的第三人称代词一般不独立作句子的主语,所以主语的省略在文言文中更为常见。
主语的省略可以分为“承前省”、“蒙后省”、“对话省”等形式。
例,
承前省
18、廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,(廉颇)大破之。
(《廉颇蔺相如列传》)
19、晋太元中,武陵人捕鱼为业。
(武陵人)缘溪行,(武陵人)忘路之远近。
(《桃花源记》)
蒙后省
20、沛公谓张良曰:(公)度我至军中,公乃入。
(《鸿门宴》)
21、醉翁之意不在酒,(醉翁之意)在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)
对话省
22、问:“(您)何以战?”公曰:“衣食所安,(我)弗敢专也,必以分人。
”(《曹刿论战》)
23、樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急。
”(《鸿门宴》)
省略谓语
谓语是句子最重要的部分,无论是古代还是现代,谓语省略的情况都比较少。
文言文中,通常在并列句中,如果一句用了某个动词,另一句中同样的动词就可以省略。
24、一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。
(《曹刿论战》)
25、君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。
(《鸿门宴》)
省略宾语
文言文中省略宾语是常见的事,所省多为代词“之”,既可以作动词宾语,又可作介词宾语。
26、若舍郑以(之)为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(《烛之武退秦师》)
27、既罢,归国,以相如功大,拜(之)为上卿,位在廉颇之右。
(《廉颇蔺相如列传》)省略兼语
“使、令、命”等类动词的宾语常兼做后一个主谓词组的主语,这个词即被称作兼语。
兼语在现代汉语中不能省略,但在文言文中常常被省略,多为代词“之”。
28、扶苏以数谏故,上使(之)外将兵。
(《陈涉世家》)
29、今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之,使(之)归赵。
(《廉颇蔺相如列传》)
省略介词
古文中常常省略介词“于”、“以”等,这个词与后面的宾语构成介宾结构,作补语。
30、晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。
(《烛之武退秦师》)
31、今闻购将军之首,(以)金千斤,(以)邑万家,将奈何?(《荆轲刺秦王》)■(14分09秒)
题型解读
例1 与“为贼所围”句式相同的一项是 ( )
A.父母者,人之本也 B.吾长见笑于大方之家
C.微斯人,吾谁与归 D.竖子不足与谋
【答案】B
【解析】B项和例句都是被动句式。
A项为判断句,C项为宾语前置句,D项为省略句。
例2 下列各句中,与“唯巫言是用”句式相同的一项是()
A.阙秦以利晋,唯君图之 B.一日自远归,家以窭告
C.言于大府诛之 D.夫晋,何厌之有
【答案】D
【解析】本题考查考生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句“唯巫言是用”是宾语前置句,通过助词“是”提宾。
列举四项中,D句“何厌之有”也是宾语前置句,通过助词“之”提宾。
A项为一般句式,B、C两项均为介词结构后置。
例3 阅读下文,完成问题。
崔杼与庆封谋杀齐庄公。
庄公死,更立景公,崔杼相之。
庆封又欲杀崔杼而代之相。
于是扌豕崔杼之子,令之争后。
崔杼之子相与私哄,崔杼往见庆封而告之。
庆封谓崔杼曰:“且留,吾将兴甲以杀之。
”因令卢满嫳兴甲以诛之。
尽杀崔杼之妻子及支属,烧其室屋,报崔杼曰:“吾已诛之矣。
”崔杼归,无归,因而自绞也。
庆封相景公,景公苦之。
庆封出猎,景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。
封以其属斗,不胜,走如鲁。
齐人以为让,又去鲁而如昊。
王予之朱方①。
荆灵王闻之,率诸侯以攻吴,围朱方,拔之。
得庆封,负之斧质,以徇于诸侯军,因令其呼之曰:“毋或如齐庆封。
弑其君而弱其孤,以亡其大夫。
”乃杀之。
黄帝之贵而死,尧舜之贤而死,孟贲之勇而死,人固皆死。
若庆封者,可谓重死矣。
身为残,支属不可以见,行忮②之故也。
凡乱人之动也,其始相助,后必相恶。
为义者则不然,始而相与,久而相信,卒而相亲,后世以为法程。
(取材于《吕氏春秋·慎行》) 注释:①朱方:地名。
②忮(zhì):嫉妒、侵害。
下列各句括号中是补出的成分,意思不正确的一项是()
A.(齐人)得庆封,负之斧质 B.齐人以为让(鲁)
C.(卢满嫳)尽杀崔杼之妻子及支属 D.(庆封)身为戮,支属不可以见
【答案】A
【解析】本题考查的是文言句式,着眼点还是落在了省略句省略成分的认定上。
答这类题,一定要根据上下文来判断。
A项是紧承“荆(楚)灵王闻之”一句的,承前省略的应该是“荆(楚)灵王”,因此,“得庆封”的是荆灵王而不是“齐人”。
例4 阅读下文,完成问题。
朱晖字文季,南阳宛人也。
晖早孤,年十三,王莽败,天下乱,与外氏家属从田闲奔入宛城。
道遇群贼,白刃劫诸妇女,略夺衣物。
昆弟宾客皆惶迫,伏地莫敢动。
晖拔剑前曰:“财物皆可取耳,诸母衣不可得。
今日朱晖死日也!”贼见其小,壮其志,笑曰:“童子内刀。
”遂舍之而去。
初,光武与晖父岑俱学长安,有旧故。
及即位,求问岑,时已卒,乃召晖拜为郎。
晖寻以病去,卒业于太学。
性矜严,进止必以礼,诸儒称其高。
永平初,显宗舅新阳侯阴就慕晖贤,自往候之,晖避不见。
复遣家丞致礼,晖遂闭门不受。
就闻,叹曰:“志士也,勿夺其节。
”后为郡吏,太守阮况尝欲市晖婢,晖不从。
及况卒,晖乃厚赠送其家。
人或讥焉,晖曰:“前阮府君有求于我,所以不敢闻命,诚恐污君令名。
今而相送,明吾非有爱也。
”骠骑将军东平王苍闻而辟之,甚礼敬焉。
正月朔旦,苍当入贺。
故事,少府给璧。
是时阴就为府卿,贵骄,吏慠不奉法。
苍坐朝堂,漏且尽,而求璧不可得,顾谓掾属①曰:“若之何?”晖望见少府主簿持璧,即往绐之曰:“我数闻璧而未尝见,试请观之。
”主簿以授晖,晖顾召令史奉之。
主簿大惊,遽以白就。
就曰:“朱掾义士,勿复求。
”苍既罢,召晖谓曰:“属者掾自视孰与蔺相如?”帝闻壮之以晖为卫士令。
再迁临淮太守。
数年,坐法免。
晖刚于为吏,见忌于上,所在多被劾。
自去临淮,屏居野泽,布衣蔬食,不与邑里通,
乡党讥其介。
建初中,南阳大饥,米石千余,晖尽散其家资,以分宗里故旧之贫羸者,乡族皆归焉。
后迁为尚书令,以老病乞身。
(选自《后汉书·朱晖传》,有改动) 注释:①掾属:佐治的官吏。
把文言文阅读材料中加红的句子翻译成现代汉语。
(1)性矜严,进止必以礼,诸儒称其高。
(2)主簿大惊,遽以白就。
(3)晖刚于为吏,见忌于上,所在多被劾。
【答案】(1)(朱晖)性格端庄严肃,举止行动一定依照礼仪,众位儒生都称赞他的高尚品德。
(2)主簿非常吃惊,立即把(这件事)禀告阴就。
(3)朱晖做官很刚直,被上司忌恨,所到之处,他都被人弹劾。
【解析】(1)句是省略句,翻译“性矜严”前面应补上主语“朱晖”:(朱晖)性格庄重严肃。
(2)句也是省略句,省略了“以”的宾语“之”,翻译“遽以白就”应为:立即把(这件事)报告给阴就。
(3)句是被动句,“见忌于上”应译为:被上司忌恨。