2018年IT培训行业分析报告
2018年计算机IT行业报告分析调研报告
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】目录一、报告介绍市场的竞争就是人才的竞争。
人力资源管理的战略地位体现在与企业战略发展目标的紧密结合，而企业的战略发展随其外部环境的变化而变化。
在唯一不变的就是变化的时代，人力资源管理者必须对外部行业环境人才动态有着灵敏的嗅觉和认知，才能在战略高度上把握全局，只有知己知彼，才能在行业人才博弈中脱颖而出。
作为具有十多年各行业人力资源服务经验的国内领先机构，与客户共同成长一直是智联招聘不懈追求的目标。
截止到2009年7月，智联招聘各行业客户数达199万家，每天有220万个热门职位更新，每日平均浏览量达485万人次，简历库有效简历2680万份，为行业报告提供了庞大的数据分析基础。
本报告结合外部行业调研、企业招聘需求和简历库数据集合分析而成，主要分析了行业从业人员现状、企业招聘需求、求职群体分布以及薪酬数据。
广泛的数据积累和成熟的统计方法最终形成了科学的行业人才报告，为行业内企业人力资源战略规划、招聘实施、人才激励等方面提供了科学、全面、专业的数据依据。
二、行业概况1、2006-2009年上半年IT行业企业状况截止2009年6月，IT行业全国企业总数量达到226171个，该行业的企业数量呈现增长趋势，但增速慢于2007年，预计2009年全年增速超过7%。
IT行业可粗分为硬件企业和软件企业，2009年硬件企业数量为199596个，从业人数为万人；软件企业数量为26575个，从人人数为万人。
软件企业数量及从业人数增长率高于硬件企业。
以下是分类结构：2009年上半年IT行业企业数量城市分布截止2009年6月，IT行业的企业数量区域分布中明显高于其它城市的是北京、上海；其次，广州、成都、天津排名靠前。
2009年上半年IT行业企业性质分布截止2009年6月，IT行业的企业中，国有企业占%，集体企业占%，股份制企业占%，私营独资企业占%，外资及港澳台占%。
2、2006-2009年上半年IT行业从业人数截止2009年6月，IT行业全国从业人数总数量达到万人，IT业从业人数呈现增长趋势，但增速慢于2007年，预计2009年全年增速超过10%，IT行业就业形势相对较好。
it现状调研报告
it现状调研报告IT现状调研报告一、调研背景随着科技的不断发展，信息技术（IT）在各个行业中得到了广泛应用，对于企业的发展起到了重要的推动作用。
但是，IT技术处于不断变革的过程中，为了了解当前的IT现状，本次调研旨在掌握IT技术的最新发展动态，并对IT应用现状进行深入了解。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方法。
我们通过设计一份问卷，向不同行业的企业和个人收集了关于IT现状的数据。
问卷内容包括IT技术的应用情况、存在的问题、各行业对IT的需求等方面，通过分析这些数据，得出较为全面的IT现状分析报告。
三、调研结果根据我们收集到的数据，可以得出以下几个主要的调研结果：1. IT技术的应用广泛在受访者中，超过80%的企业和个人都在使用IT技术。
其中，电子商务和互联网行业的应用最为普遍，涉及的范围最广。
在生产制造业、金融服务业、医疗健康领域等多个行业中，IT技术都得到了广泛的应用。
2. IT技术存在的问题调研数据显示，IT技术应用的问题主要集中在以下几个方面：（1）缺乏专业技术人才。
近70%的企业反映，目前市场上IT 技术人才严重不足，造成了企业在应用过程中遇到了一系列问题。
（2）信息安全风险。
超过60%的企业表示，在IT技术应用过程中，存在着信息安全的风险，这对企业的运营和数据安全带来了一定的威胁。
（3）高昂的成本。
有约50%的企业对IT技术应用的成本感到不满意，高昂的硬件设备和软件开发费用成为了许多企业应用IT技术的一大难题。
3. IT技术的发展趋势根据受访者的反馈，我们可以看出IT技术的发展趋势主要体现在以下几个方面：（1）移动化应用的发展。
随着智能手机和平板电脑的普及，越来越多的企业开始将IT应用移动化，提供移动办公、移动购物等服务。
（2）云计算的应用广泛。
云计算作为一个新兴的IT技术，已经得到了很多企业的重视和应用。
通过云计算，企业可以灵活地扩展服务器能力和存储空间，提高了IT资源的利用效率。
一、2018届毕业生基本情况统计及分析1.1毕业生规模和结构
一、2018届毕业生基本情况统计及分析1.1毕业生规模和结构2018年信息与通信工程学院通信工程专业共有本科毕业生143名，从性别比例看，女生比例小于男生，从录取生源来看，学生来源于24个省（直辖市，自治区），山西省内生源占46.15%，省内生源比例为近三年最高。
表1.12018届信息与通信工程学院毕业生结构表1.2通信工程专业就业情况统计表1.22018届通信工程专业就业总体情况统计专业总计升学升学率灵活1灵活率出国出国率签约2签约率就业3就业率通信工程1434833.57%3927.27%10.70%4531.47%13393.01%二、2018届毕业生就业情况分析2.12018届毕业生总体就业情况表2.1通信工程专业2018届毕业生总体就业情况1灵活=签劳动合同+单位用人证明+自主创业+自由职业2签约：即与用人单位签定三方协议3就业=升学+灵活+出国+签约图2.1毕业生总体就业情况2.2毕业生工作单位性质分析表2.2毕业生工作单位性质分析毕业生到党政机关和事业单位的有6人，占所有工作人数的7.14%；到其他企业（包括民营企业，合资企业，外资企业）工作的有62人，占所有工作人数的72.62%。
2.3毕业生工作单位地域流向分析表2.3毕业生工作单位地域流向图2.3毕业生工作单位地域分布图通信工程毕业生工作地域遍布全国，其中，在北京、中部地区、东部沿海地区工作的同学较多，其次是西部地区、广东、其他东部地区和上海。
2.4毕业生工作单位行业分析表2.4毕业生工作单位行业分析根据毕业生工作单位行业分析来看，通信工程专业学生有51.2%的同学在IT 、互联网、通信、电子行业工作，其次为在加工制造、仪表设备、管理咨询、教育科研、零售等行业，就业行业大部分与专业相关性较强。
2.5毕业生升学情况分析2.5.1985高校考取情况表2.52018届毕业生考取985高校情况2.5.2211高校考取情况表2.62018届毕业生考取211高校情况2.5.3研究所考取情况表2.72018届毕业生考取研究所情况2.5.4普通高校考取情况表2.82018届毕业生考取普通高校情况通信工程专业2018届考研学生共计48人，占毕业人数的33.57%。
2018年IT培训市场研究报告
2018年IT培训市场研究报告2018年3月目录前言 (1)1、IT培训行业未来成长三大因素 (2)2、IT培训行业：三大驱动力打开千亿市场空间 (3)2.1、什么是IT培训 (3)2.2、2017年市场规模400亿元，潜在空间约2000亿元 (6)2.3、IT创新浪潮、人才供需瓶颈、政府政策红利是IT培训行业增长的三大驱动力 (8)3、驱动力一之产业创新：行业热点不断变迁，前沿领域创造海量需求 10 3.1、IT行业快速成长，行业热点不断变迁 (10)3.2、互联网快速普及渗透，前沿领域蓬勃发展 (14)3.3、IT培训深度契合产业发展趋势 (27)4、驱动力二之人才供需瓶颈：IT专业毕业生供应不足，大学及大中专教育与企业需求脱节 (32)4.1、企业招聘难：大学及大中专存在人才供应缺口 (32)4.2、学生就业难：大学及大中专教育与企业需求脱节 (33)4.3、IT培训面向实践培养高薪人才 (34)5、驱动力三之政策红利：《产教融合意见》出台，人工智能进入高中课标 (44)5.1、政策红利一：《产教融合意见》出台，深化职教高教改革 (44)5.2、政策红利二：人工智能进入高中课标，IT培训机构拓展新市场 (48)6、IT培训行业风险因素分析 (50)6.1、行业风险分析 (50)6.2、公司风险分析 (50)7、IT培训行业重点公司分析 (51)7.1、达内科技：成人职教业务稳步增长，K12培训业务空间巨大 (51)7.2、文化长城：并购翡翠，雄关万里 (53)7.3、开元股份：并购恒企和中大，战略转型职业教育 (54)7.4、百洋股份：并购火星，策马飞舆 (56)7.5、盛通股份：并购乐博，出版与教育齐飞 (58)7.6、传智播客：推出高等教育院校，开辟教育新生态 (59)7.7、易第优：PHP培训领导者，发力青少年机器人培训 (61)图表目录图表1：IT培训的分类 (4)图表2：部分IT培训机构培训周期及课程名称 (4)图表3：翡翠教育游戏角色设计课程说明 (5)图表4：火星时代网页设计课程技能简介 (6)图表5：火星时代部分学员就业薪资 (6)图表6：IT培训行业规模（单位：亿元） (7)图表7：我国IT培训行业增长动力 (9)图表8：我国IT产业发展趋势 (10)图表9：“十三五”国家战略新兴产业规划之信息技术产业 (11)图表10：我国IT行业发展历程梳理 (12)图表11：软硬件创新交替出现 (14)图表12：全球智能手机渗透率 (14)图表13：我国企业级SaaS市场规模（单位：亿元） (16)图表14：具备企业级SaaS产品线的IT品牌 (16)图表15：我国游戏行业市场规模（单位：亿元） (17)图表16：我国游戏客户规模（单位：亿） (17)图表17：2017我国网络游戏从业人员缺口（单位：万人） (18)图表18：翡翠教育开设多种游戏设计课程 (18)图表19：我国在线视频市场规模（单位：亿元） (20)图表20：我国电影票房规模（单位：亿元） (20)图表21：影视制作从业人员及行业人员需求（单位：万人） (20)图表22：火星时代学员参与国际知名影片后期制作 (21)图表23：我国动漫产业规模（单位：亿元） (22)图表24：动漫产业从业人员和人才需求（单位：万人） (22)图表25：全球VR/AR产业规模预测（单位：亿美元） (23)图表26：VR的渗透领域 (23)图表27：我国人工智能行业规模（单位：亿元） (24)图表28：2015-2016年人工智能领域融资（单位：亿美元） (25)图表29：区块链市场规模（单位：亿美元） (26)图表30：区块链应用场景 (26)图表31：翡翠教育开设的游戏制作课程 (27)图表32：翡翠教育部分游戏制作技能培训 (28)图表33：火星时代影视特效培训软件 (28)图表34：翡翠教育游戏VR课程 (29)图表35：达内科技VR/AR课程 (30)图表36：千峰教育人工智能培训课程体系 (31)图表37：传智播客推出区块链培训课程 (31)图表38：我国IT行业人才缺口（单位：万人） (32)图表39：部分IT职位工作经验要求 (34)图表40：我国IT培训企业发展历程梳理 (35)图表41：软件及互联网产品开发流程 (36)图表42：达内科技产品经理课程 (36)图表43：火星时代UI课程能力培养 (37)图表44：火星时代UI课程简介 (38)图表45：易第优推出的前端+后端+移动端的全栈型工程师课程 (38)图表46：Java语言应用场景 (39)图表47：易第优PHP课程 (40)图表48：千锋互联软件测试课程 (40)图表49：粤嵌科技网络运营课程 (41)图表50：美股及新三板挂牌公司课程种类 (42)图表51：IT培训主要课程及开设公司 (42)图表52：部分IT职位薪酬一览 (43)图表53：《关于深化产教融合的若干意见》的重点任务分工 (45)图表54：高中信息技术课程结构 (49)图表55：达内科技财务数据 (52)图表56：文化长城核心财务指标 (54)图表57：开元股份核心财务指标 (56)图表58：百洋股份财务数据 (57)图表59：盛通股份财务数据 (59)图表60：传智播客财务数据 (61)图表61：易第优财务数据 (63)前言IT培训行业：三大驱动力打开千亿市场空间。
传智教育（003032）:IT职教培训黑马
分析师：范欣悦执业证书编号：S0740517080004 Email ：fanxy@总股本(百万股) 402 流通股本(百万股) 40 发行价格(元) 8.46 市值(百万元) 3405 流通市值(百万元)340指标2018A2019A2020E2021E2022E营业收入（百万元） 791924 636 1072 1251 增长率yoy% 0.1 16.7 -31.1 68.4 16.8 净利润170 180 65 207 247 增长率yoy% 24.4 6.2 -64.0 218.9 19.3 每股收益（元） 0.47 0.50 0.18 0.51 0.61 每股现金流量 0.34 0.31 -0.08 1.87 0.67 净资产收益率 28.6 23.1 8.1 19.1 17.2 P/E 18 17 47 16 14 PEG 1 3 -1 0 1 P/B5.23.94.12.52.2备注：股价使用IPO 发行价格。
⏹IT 职教培训赛道黑马。
公司成立于2006年，是国内领先的从事非学历、应用型计算机信息技术教育培训的企业，通过自主研发的课程内容、教学系统和自有教研团队为学员提供IT 教育培训，主营业务涉及IT 短期培训、IT 非学历高等教育培训和少儿非学科素质教育培训。
截至2020年6月末，学校网络覆盖我国19个一线及省会城市。
⏹ 竞争优势：教研、授课、就业服务完善，品牌优势明显。
（1）品牌优势明显，口碑招生比例高：公司是CSIP 和NITE 的资源合作方，出版的教材覆盖全国1900余所高校，招生70%来自于口碑招生；（2）拥有优质的教研团队和教研体系：拥有107人的专职课研团队进行课程的设计和编辑，其中58%拥有华为、百度等大厂背景，建立 “一库五模块”的研发模式；（3）教师培养体系完善，采用模块教学法：拥有严格的师资筛选标准和集招聘、培训、考核、考察、提升五位一体的讲师培育系统；（4）提供丰富的就业服务：与华为、金山云、京东智联云、百度智能云等知名公司达成课程和人才培养方面的战略合作。
2018年java培训机构排名榜
2018年java培训机构排名榜随着互联网经济的高速开展，越来越多的人开始从事Java言语开发的岗位，自然java培训机构也水涨船高，驳差不齐。
那么2018年java培训机构排名榜如何呢？北大青鸟java培训机构排名怎么样呢？近日某权威平台根据学员就业，口碑，教师等多角度统计出国内最受欢送Java培训机构排名。
详细排名如下：java培训机构排名榜：北大青鸟上榜理由：中国It培训行业最早的培训机构，大家都耳熟能详的老牌培训机构，有着无可撼动的位置。
遍及全国的教学点，18年办学经历，科目齐全，根本触及一切it课程。
200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。
java培训机构排名榜：传智博客上榜理由：经过网络推行能到达现今的位置，还是很凶猛，既减少本钱，又得到名声，十分不错。
但是人内功还是修炼到家了，才干有目前位置，经过对他们学员所在公司的抽查，反应回来信息还是比较不错。
java培训机构排名榜：Danei上榜理由：在范围和办学历史上仅次于北大青鸟，15年it教育经历，上市公司，成为当之无愧的最受欢送机构，达内同样在国内取得极高的人气。
不过提起Danei就想起他们的广告，广告宣传是java培训机构排名榜上做的最成功的的机构。
如今开设科目比拟多，最近仿佛在搞什么少儿编程，入学也不需求测试，教学方面主要以视频为主，详细效果因人而异吧。
java培训机构排名榜：黑马上榜理由：黑马与传智播客能够说是一家人了，他们入学也有考试，但是后来他们做的科目比较多，不是那么专注Java培训了，听说其他科目做的也不错。
java培训机构排名榜：八维上榜理由：一个很老的it培训品牌了，能够说是与北大青鸟同步的，但是最后走的被北大青鸟更困难，他们主要缘由还是一个多元化了，什么范畴都涉及，搞得整个就跟理想版的少林寺一样，是人都七十二绝技通晓。
大数据技术技术专业开设可行性分析报告(2)
大数据技术技术专业开设可行性分析报告一、开设大数据技术技术的必要性1、什么是大数据？1、大数据（Big Data）1.大数据（Big Data）指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
大数据的5V特点（IBM提出）：Volume（大量）——数据的大小决定所考虑的数据的价值和潜的信息；Velocity（高速）——指获得数据的速度；Variety（多样）——指数据类型的多样性；Value（价值）——合理运用大数据，以低成本创造高价值；Veracity（真实性）——数据的质量；2、大数据的意义现在的社会是一个高速发展的社会，科技发达，信息流通，人们之间的交流越来越密切，生活也越来越方便，大数据就是这个高科技时代的产物。
阿里巴巴创办人马云来台演讲中就提到，未来的时代将不是IT时代，而是DT的时代，DT 就是Data Technology数据科技，显示大数据对于阿里巴巴集团来说举足轻重。
有人把数据比喻为蕴藏能量的煤矿。
煤炭按照性质有焦煤、无烟煤、肥煤、贫煤等分类，而露天煤矿、深山煤矿的挖掘成本又不一样。
与此类似，大数据并不在“大”，而在于“有用”。
价值含量、挖掘成本比数量更为重要。
对于很多行业而言，如何利用这些大规模数据是赢得竞争的关键。
大数据的价值体现在以下几个方面：对大量消费者提供产品或服务的企业可以利用大数据进行精准营做小而美模式的中小微企业可以利用大数据做服务转型面临互联网压力之下必须转型的传统企业需要与时俱进充分利用大数据的价值1、调研基本情况1.政府发展规划与政策动态。
推动大数据产业持续健康发展，是党中央、国务院作出的重大战略部署，是实施国家大数据战略、实现我国从数据大国向数据强国转变的重要举措。
日前，工业和信息化部正式印发了《大数据产业发展规划（2016－2020年）》（以下简称《规划》），全面部署“十三五”时期大数据产业发展工作，加快建设数据强国，为实现制造强国和网络强国提供强大的产业支撑。
职业技能培训典型案例通报
职业技能培训典型案例通报全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：职业技能培训是提高就业竞争力和职业发展水平的重要途径，通过系统的培训可以帮助员工掌握新的技能和知识，提高自身的综合素质，使自己在职场中更加具备竞争力。
下面将介绍几个典型的职业技能培训案例，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
案例一：公司内部技能培训某软件公司为了提升员工的技能水平和竞争力，决定开展一系列的内部技能培训活动。
公司邀请了一些资深的专家和顾问为员工进行讲座和培训，内容涵盖了软件开发、项目管理、团队协作等多个方面。
通过培训，员工们不仅学到了更多的专业知识，还锻炼了自己的分析和解决问题的能力，提高了团队的整体工作效率和质量。
案例二：外部培训机构合作某电商企业为了提升销售团队的专业技能和销售业绩，与知名的培训机构合作，开展了一次为期一个月的销售技能培训。
培训内容包括销售技巧、客户沟通、市场分析等多个方面，通过理论学习和实战演练相结合的方法，使销售团队的整体素质有了明显的提升，销售额也得到了显著的增长。
随着互联网技术的发展，线上技能培训成为了一种便捷高效的学习方法。
某制造企业为了让员工能够更好地适应新的生产工艺和技术要求，选择了一家专业的在线培训机构合作，为员工们提供了一系列的在线技能培训课程。
员工们可以根据自己的时间和学习进度自由选择学习内容，通过在线学习平台进行互动交流和答疑解惑，培训效果非常显著。
通过以上几个典型的职业技能培训案例，我们可以看到，不同形式的技能培训在不同的场景下都能够发挥出重要的作用，提高员工的技能水平和综合素质。
对于企业来说，职业技能培训是一项不可或缺的投资，可以为企业培养更多的高素质人才，提升企业的核心竞争力；对于员工来说，职业技能培训是一种提升自我价值和职业发展的重要途径，可以帮助他们在职场中立于不败之地。
希望各个企业和员工都能够重视职业技能培训，不断提升自己的技能水平，实现更好的职业发展和个人成长。
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2018年IT培训行业市场调研分析报告
2018年IT培训行业市场调研分析报告目录第一节 IT 培训：实践为本，方兴日盛 (5)一、什么是“IT 培训” (5)二、IT 培训实践为本，是本专科教育的有效补充 (7)第二节需求端：IT 行业快速发展，培训需求与日俱增 (10)一、互联网技术日新月异，IT 革新浪潮兴起 (10)二、行业大体量和高薪资驱动需求快速增长 (11)三、巨大的学员数量与高额的生均收费驱动行业海量市场空间 (14)第三节供给端：群雄逐鹿，高度分散 (16)一、竞争格局高度分散，拥有品牌和管理优势的培训机构市占率将逐步提升 (16)二、培训课程全面覆盖IT 产品开发，双师课堂趋势渐起 (18)第四节商业模式：招生渠道、金融服务、综合供应、就业渠道四方面构筑商业模式 (22)一、招生渠道：2C 和2B2C 两大渠道互相渗透 (23)二、综合供应：采用短期封闭式训练模式，通过综合供应商为学员提供食宿服务 (25)三、金融服务：第三方金融平台为学员提供助学贷款，培训机构为学员提供担保 (26)四、就业渠道：拓展合作企业，完善就业辅导，切实解决就业问题 (27)第五节行业趋势：资产证券化加速，模式创新与内容升级并进 (30)一、趋势一：IT 培训机构频受资本青睐，资产证券化加速 (30)二、趋势二：一线城市空间巨大但增速平稳，IT 培训机构有望加速拓展二三线城市 (32)三、趋势三：IT 培训机构探索“线下+线上”深度融合的新模式 (35)四、趋势四：人工智能和VR/AR 技术革新为IT 培训机构带来新机遇 (37)五、趋势五：IT 教育日趋低龄化，少儿编程趋势渐起 (40)第六节行业领先企业分析 (43)一、达内科技：横纵扩张双驱动，少儿教育再发力 (43)二、翡翠教育：专注科技创新，构建职教生态群 (44)三、火星时代（百洋股份收购）：教育稳发展内容再创业 (46)四、传智播客：推出高等教育院校，开辟教育新生态 (47)五、易第优：PHP 培训领导者，发力青少年机器人培训 (49)图表1：IT 培训的分类 (5)图表2：IT 全产业链课程版图 (6)图表3：达内科技C++课程体系 (7)图表4：IT 产品开发流程 (7)图表5：编程语言汇总 (8)图表6：前10 名编程语言长期走势图 (9)图表7：软硬件创新交替出现 (10)图表8：全球智能手机渗透率 (10)图表9：IT 行业整体收入和利润情况（单位：亿元） (11)图表10：IT 行业企业数量 (12)图表11：IT 行业从业人数 (12)图表12：部分行业从业人员2015 年平均年薪状况（单位：元） (13)图表13：IT 行业工资增长情况 (14)图表14：IT 培训市场规模测算（亿元） (15)图表15：职业教育IT 培训行业主要公司的收入情况（单位：百万元） (16)图表16：职业教育IT 培训行业主要公司的净利润情况（单位：百万元） (16)图表17：职业教育IT 培训行业主要公司的毛利率情况（单位：%） (17)图表18：职业教育IT 培训行业主要公司的净利率情况（单位：%） (17)图表19：主要IT 培训机构学生数（单位：人） (20)图表20：IT 培训机构商业模式 (22)图表21：达内科技课程开设情况 (24)图表22：易第优校区环境 (25)图表23：达内科技校区环境 (25)图表24：火星时代就业指导流程 (28)图表25：火星时代对已入职学员的职业晋升指导 (28)图表26：达内科技15 年成就40 万大学生的IT 职业梦想 (29)图表27：达内科技扩张网络 (34)图表28：达内科技双师教学模式 (34)图表29：极客学院线下面授班开始招生 (35)图表30：达内科技在线平台TTS (36)图表31：人工智能产业链价值分析 (38)图表32：达内科技Unity 课程安排 (38)图表33：千锋互联VR课程开班 (39)图表34：达内童程童美北京中心 (41)图表35：深圳小学生上编程猫课程 (42)表格1：美股及新三板挂牌公司课程种类 (18)表格2：达内科技历年培训收费情况（单位：元） (19)表格3：不同机构全日制课程费用比较 (19)表格4：北京市不同机构非全日制课程费用比较 (20)表格5：样本IT 培训机构招生形式 (23)表格6：火星时代和光环国际生源与模式比较 (24)表格7：部分IT 培训机构与第三方助学贷款机构合作模式 (27)表格8：部分IT 培训机构贷款学费占学费比例 (27)表格9：达内科技与企业合作模式 (29)表格10：《民促法》修法历程及相关政策出台 (30)表格11：上市公司收购/投资IT 培训机构案例 (31)表格12：一级市场IT 培训机构获投案例 (31)表格13：2017 年1-5 月中国重点城市软件和信息技术服务业主要经济指标完成情况表 (33)表格14：部分IT 培训机构校区设立情况 (34)表格15：达内科技财务数据 (44)表格16：翡翠教育财务数据 (45)表格17：火星时代财务数据 (47)表格18：传智播客财务数据 (48)表格19：易第优财务数据 (50)第一节IT 培训：实践为本，方兴日盛一、什么是“IT 培训”“IT”即指信息技术，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
2018年IT行业现状分析,人才缺口近百万
2018年IT行业现状分析，人才缺口近百万打开网页一查2018年学什么好，基本上都是IT，不得不说IT的就业和前景是真的好，但是现在也有一个担心，应该是大多数人的担心问题，就是那么多的人去学习IT，会不会人才过剩不好找工作呢？下面我们一起来看看IT行业2018年的现状。
2012-2016年中国IT行业整体收入和利润快速增长，IT行业整体收入由2012年24787亿元增长至2016年48511亿元，整体利润由2012年3366亿元增长至2016年6021亿元，2016年IT行业的企业个数2016年高达42764个，整体实现翻一番。
据测算，2017年，IT行业的收入、利润约为57378亿元、6963亿元；
2012-2017软件业务的收入和利润总额（亿元）：
2012-2017年全国软件业企业个数（单位：个）
随着我国经济产业结构不断升级，电子商务产业、移动互联产业的发展及云计算技术在全球范围内的推广，智能手机终端、移动应用、云管理、云物流、云手机等技术领域将产生巨大的人才缺口，催生出更多职位需求，为IT职业培训提供了广阔的市场空间。
我国每年IT人才市场供给约200万新人，目前国内IT相关行业从业人员约1500万人，
按照年增长15%的速度，每年约225万新增岗位，加上5%退休和离职率，每年大约有300万市场需求，预计国内每年IT市场人才缺口约100万人。
课工厂师出北大，IT 培训更注重实践，在教学过程中与实际项目相结合，能够在较短时间内快速提升学员的专业技能，从而达到降低行业准入门槛的目的。
it工作不足及改进措施怎么写
IT工作不足及改进措施引言近年来，随着科技的高速发展，信息技术（IT）的重要性日益凸显。
然而，尽管IT行业的需求不断增长，但我们也面临着IT工作不足的问题。
在本文中，我们将探讨IT工作不足的原因，并提出一些改进措施，以促进IT行业的发展。
原因分析1. 教育体系的不足•缺乏与市场需求契合的IT课程•教育资源不平衡分布•不够重视实践能力培养2. 技能需求的变化•技术更新速度快，人们需要不断学习充实自己的知识储备•对创新和多样化技能的需求增加3. 人才供给不足•IT从业人员数量不够•缺乏高素质的IT人才•人才流失问题4. 薪酬待遇不高•高强度的工作压力•高效率的要求•不稳定的职业发展前景改进措施1. 加强教育体系改革•完善IT课程设置，与市场需求保持同步•提高教育资源配置公平性•加强实践能力培养，培养学生的实际操作能力2. 建立持续学习机制•设立专业技能培训机构，提供定期培训课程•提供在线学习资源，方便广大IT从业人员进行学习•鼓励并支持员工参加技术交流和研讨会议，增加专业知识和技能3. 加强人才引进与留用•优化招聘流程，加快IT人才的引进速度•提供有竞争力的薪酬待遇和福利•创建良好的工作氛围和发展空间，留住优秀人才4. 加强职业发展规划和辅导•提供个人职业发展咨询和辅导服务•定期评估员工的职业发展需求，并提供相应发展机会•建立晋升通道，确保员工有清晰的职业发展路径结论IT工作不足是一个复杂的问题，涉及到教育、技能需求、人才供给和薪酬待遇等多个方面。
通过加强教育体系改革、建立持续学习机制、加强人才引进与留用以及加强职业发展规划等改进措施，我们可以促进IT行业的发展，解决IT工作不足的问题，推动信息技术的进步和应用。
参考文献•Smith, J. (2020). Addressing the shortage of IT jobs: A comprehensive analysis. International Journal of InformationScience and Technology, 8(2), 45-58.•Brown, A. N., & Johnson, R. S. (2019). Strategies for improving IT workforce supply and demand. Journal of Information SystemsManagement, 36(1), 29-42.•Chen, M., & Li, Y. (2018). A study on the causes andcountermeasures of job shortage in China’s IT industry. Journal of Computer Science and Technology, 33(5), 943-956.。
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2018年IT培训行业分
析报告
2018年2月
目录
一、IT培训行业：三大驱动力打开千亿市场空间 (6)
1、什么是IT培训 (6)
（1）IT培训可分为IT认证培训和IT职业技能培训 (6)
（2）IT职业技能培训授课时间短，课程形式多样，学员学成后就业薪水可超万元 . 7
2、2017年市场规模400亿元，潜在空间约2000亿元 (8)
（1）18岁+校外IT培训市场规模 (8)
（2）18岁+校内IT专业共建市场规模 (9)
（3）3-12岁校外IT素质培训市场规模 (9)
3、IT创新浪潮、人才供需瓶颈、政府政策红利是行业增长的三大驱动力 .. 10
二、产业创新：行业热点不断变迁，前沿领域创造海量需求 (11)
1、IT行业快速成长，行业热点不断变迁 (11)
（1）计算机普及阶段：2000-2004年 (13)
（2）互联网普及阶段：2004-2009年 (14)
（3）移动互联网普及阶段：2009年-至今 (14)
（4）VR/AR、人工智能及区块链阶段 (14)
2、互联网快速普及渗透，前沿领域蓬勃发展 (15)
（1）企业级SaaS直接受益于互联网和移动互联网的兴起 (16)
（2）互联网和移动互联网的普及也使得网络游戏行业进入了高速发展时期 (16)
（3）各类特效软件和三维技术软件的更新换代带动了影视娱乐行业的发展，带来了影视制作高级人才的供不应求 (17)
（4）动漫行业显著受益于IT技术的进步和互联网的普及 (18)
（5）2016年作为VR/AR 产业兴起的元年，吸引了IT行业最多的关注 (19)
（6）人工智能（AI）也是目前IT行业关注的前沿技术 (20)
（7）区块链（BlockChain）作为新兴技术，关注度持续提升 (20)
3、IT培训深度契合产业发展趋势 (21)
三、人才供需瓶颈：IT专业毕业生供应不足，大学及大中专教育与企业需求脱节 (25)
1、企业招聘难：大学及大中专存在人才供应缺口 (25)
2、学生就业难：大学及大中专教育与企业需求脱节 (26)
3、IT培训面向实践培养高薪人才 (27)
（1）产品设计：产品设计环节需要给出产品原型（demo）并输出需求文档（MRD） (29)
（2）界面设计：界面设计需输出与用户交互的界面，并对用户体验做出评价 (30)
（3）开发 (31)
（4）测试 (33)
（5）运营 (33)
（6）数据分析 (34)
四、政策红利：《产教融合意见》出台, 人工智能进入高中课标 (36)
1、《产教融合意见》出台，深化职教高教改革 (36)
2、人工智能进入高中课标，IT培训机构拓展新市场 (39)
五、重点公司分析 (40)
1、达内科技：成人职教业务稳步增长，K12培训业务空间巨大 (40)
2、文化长城：并购翡翠，雄关万里 (42)
3、开元股份：并购恒企和中大，战略转型职业教育 (43)
4、百洋股份（002696）：并购火星，策马飞舆 (44)
5、盛通股份：并购乐博，出版与教育齐飞 (46)
6、传智播客：推出高等教育院校，开辟教育新生态 (47)
7、易第优：PHP培训领导者，发力青少年机器人培训 (49)
六、风险因素 (50)
1、行业风险 (50)
2、公司风险 (51)。