七年级数学上册(人教版)学案:1.2 有理数(第2课时)
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课题:§1.2.1 有理数(课时2)
【学习目标】
1.了解有理数的意义;
2.能把有理数按要求分类;
3.体会数的分类、归纳思想方法.
【学习重点】有理数的概念及其分类.
【学习难点】从直观认识到理性认识,从而建立有理数概念.
【学前准备】认真阅读课本P6
5
1.引入一组数:110,12.9,0,-52,1.1,-122.5,+75,18,-7.5,
6
问:(1)上述所有的数中,哪些在小学里学过?这些数可以分成哪两类?
(2)引入负数后,整数除了小学学的整数外,还包含其它的整数吗?分数除了小学学的分数外,还包含其它的分数吗?
你能否从整数、分数、符号、特征分析的方法对上述数进行分类.
正整数:…;
零:0 ;
负整数:…;
正分数:…;
负分数:…;
2.通过预习,我们知道:
整数包括(,0,),0和又称为自然数.
分数包括(,)
和统称为有理数.
有理数的两种分类方法:
有理数或有理数0
3.思考:
(1)上述两种分类各有什么特点?任何一种分类都包含哪五类数?
(2)有理数的分类应做到不重复且不遗漏. 【课堂探究】
例 把下列各数填在相应的大括号内:
-2.5,
31,-18,52-,-2,0,+0.07,4
39,39, 整数集合:{ … }; 分数集合:{ … } 负整数集合:{ … }; 正分数集合:{ … } 负有理数集合:{ … } 有理数集合:{ … } 非负数集合:{ … } 【随堂练习】
1. 把下列各数填在相应的大括号内: 1,-0.10,
8
5
,-789,325,0,-20,10.10,1000.1 整数集:{ …};分数集:{ …} 负数集:{ …} 有理数集:{ …} 2.下列说法中正确的是( )
A .整数包括正整数、负整数
B .0是整数,也是自然数
C .分数包括正分数、负分数和0
D .有理数中,不是负数就是正数 【随堂检测】 1.2 是( )
A .正有理数
B .负分数
C . 正整数
D .负整数
2.请写出:三个正整数 ;三个负分数 ; 既不是正数,也不是负数的数是 .
3.在0,1,-2,-3.5这四个数中,是负整数的是( )
A . 0
B . 1
C .-2
D .-3.5 4.既是分数又是正数的是( )
A .+2
B .-3
1
4 C. 0 D .2.3
自然数集合
非正数集合
整数集合
正数集合
5.把下列各数分别填入相应的大括号内:-7,3.5,-3.14,0,
1713, 2
1
3-,5,-2,10 自然数集合{ …};整数集合{ …}; 正分数集合{ …};非正数集合{ …}; 有理数集合{ …}; 【归纳总结】
1. 和 统称为有理数. 2.用两种方法把有理数分类.
课后作业0102--有理数 (课时2)
班级: 座号: 姓名:
1. 和 统称为有理数;
和 统称为非负数; 和 统称为非正数. 2. 把下列各数分别填入如图所示的集合的圈内:
-1, 8, -0.03, 13
7
, 0, -47, 9%, -611, 102,
3.把下列各数分别填入相应的大括号内: -7.8, 31-
, 0, 3.75, 3.14, -0.03, 2, -4, 5
3 有理数集:{ …} 整数集: { … } 分数集: { … }
正整数集: { … }
负分数集: { … } 非负数集: { … } 自然数集: { … }
4.21世纪第一年一些国家的服务出口额比上年的增长率如下:
美国 德国 英国 中国 日本 意大利 -3.4%
-0.9%
-5.3%
2.8%
-3.4%
7.0%
这一年这六国中哪些国家的服务出口额增长了,哪些国家的服务出口额减少了,哪国增长率最高?哪国增长率最低?
※5.智力擂台:
1011001431321211⨯+
+⨯+⨯+⨯ 提示:2
1
211=-
6
1
3121=-
……
【学后记】