《杨氏之子》公开课课件

杨氏之子
目录
课文讲解
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：拜见。 其：他的，指孩子。 乃：就，于是。 有一天，孔君平来拜见他的父亲， 恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩 子叫了出来。
杨氏之子
目录
课文讲解
为设果，果有杨梅。
为：（wèi）表示行为的对象； 替的意思。 设：摆放，摆设。
孩子给孔君平端来了水果，其中有 杨梅。
杨氏之子
目录
课文讲解
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
示：给……看。 曰：说。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说： “这是你家的水果。”
杨氏之子
目录
课文讲解
儿应声答曰：“未闻孔雀 是夫子家禽Fra Baidu bibliotek”
应声：随着声音。 未：没有。 夫子：旧时对学者和老师的尊称。 孩子马上回答说：“我可没听说孔 雀是先生您家的鸟。”
人教版五年级下册
10、杨 氏 之 子
山东省临沂高都小学 肖树暾
杨氏之子
目录
课文背景
《世说新语》是我国魏晋南北朝时 期“志人小说”的代表作。由南朝刘义 庆编撰，依内容可分为“德行、言语、 政事、文学”等36门，全书共一千多则， 每则文字长短不一。
杨 氏 之 子
梁国杨氏子九 岁，甚聪惠。孔君 平诣其父，父不在， 乃呼儿出。为设果， 果有杨梅。孔指以 示儿曰：“此是君 家果。”儿应声答 曰：“未闻孔雀是 夫 子 家 禽 。 ”
杨氏之子
目录
课文总结
本文讲述了梁国姓杨的一家中 的九岁男孩的故事。通过孩子的妙 答，表现了他的风趣、机智。
杨氏之子
目录
课文总结
杨氏之子
目录
课后作业
1、能复述这个故事。 2、背诵课文。
退出
比较
孔是夫子家。 未闻…………
有什么不同？
拓展练习：
1.﹙梅﹚先生指以示儿日：“ 此 是君家 果 ”小儿应声答曰：未闻梅花是夫子家 花。 (柳)先生指以示儿日：“ 此 是君家果 ” 小儿应声答曰：未闻柳树是夫子家树。 2.
杨氏之子
目录
生字学习
huì 聪慧
yuē 曰
qín 家禽
杨氏之子
目录
生字学习
liáng 梁国
nǎi 乃
huì 聪慧
yuē 曰
yì 造诣
qín 家禽
杨氏之子
目录
生字学习
梁 惠 诣
乃 曰 禽
杨氏之子
目录
生字学习
杨氏之子
目录
生字学习
杨氏之子
目录
课文讲解
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
氏：姓氏，表示家族的字。 甚：很。 惠：同“慧”，智慧的意思。 在梁国，有一户姓杨的人家，家里 有个九岁的儿子，非常聪明。