一年级 语文 周练

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一年级语文周练

出题人:葛扣存审核人:贾燕

班级姓名得分

单元总体目标:

1. 学会10个生字,绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语。

2. 正确流利地朗读课文,背诵课文。

3.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,初步懂得饮水思源的道理。

4.学会9个生字,两条绿线内的7个字只识不写。认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。

5.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

6.了解邓小平爷爷从小认真练字的故事,懂得认真练字的重要性。

单元重难点:

1.弄清句与句之间的联系,理解课文内容。

2.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,初步懂得饮水思源的道理。

3.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

4.理解课文第2自然段。

一、听写词语。(内容见卷尾)

()() ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( )()()()

二、填空。

一()白发一()手一()纸

一()好字一()功课一()红圈圈

三、写出下列字的笔顺。

指______________________

怎_______________________

给_______________________

当_______________________

求_______________________

四、组词。

指()玩()抬()会()

只()完()台()合()

2、背诵课文,并填空。

1、奶奶的()()一半()()()()(),()()()

()()()。

2、“要是()()()()()操心,这()()()()变黑()?”

3、先生要()()()先()纸蒙着()贴描,()()熟(),

()照着()贴()。

4、每()()(),()()()()()都能按先()

()()要求()做。

五、写反义词。

黑——()低——()哭——()

主——()熟——()那——()

六、先组词,再造句。

夸()。

课()。

指()。

抬()。

七、加标点。

1、奶奶要是我不再让你操心这白发还会变黑吗

2、星期天我和妈妈去公园玩公园里的花真漂亮啊

3、当时写毛笔字是小学生的主要功课

八、听写词语:

玩笑、指点、怎么、抬头、让给、开会、功课、夸口、当心、求知、到处、这里

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