一年级 语文 周练
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一年级语文周练
出题人:葛扣存审核人:贾燕
班级姓名得分
单元总体目标:
1. 学会10个生字,绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语。
2. 正确流利地朗读课文,背诵课文。
3.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,初步懂得饮水思源的道理。
4.学会9个生字,两条绿线内的7个字只识不写。认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。
5.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
6.了解邓小平爷爷从小认真练字的故事,懂得认真练字的重要性。
单元重难点:
1.弄清句与句之间的联系,理解课文内容。
2.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,初步懂得饮水思源的道理。
3.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
4.理解课文第2自然段。
一、听写词语。(内容见卷尾)
()() ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( )()()()
二、填空。
一()白发一()手一()纸
一()好字一()功课一()红圈圈
三、写出下列字的笔顺。
指______________________
怎_______________________
给_______________________
当_______________________
求_______________________
四、组词。
指()玩()抬()会()
只()完()台()合()
2、背诵课文,并填空。
1、奶奶的()()一半()()()()(),()()()
()()()。
2、“要是()()()()()操心,这()()()()变黑()?”
3、先生要()()()先()纸蒙着()贴描,()()熟(),
()照着()贴()。
4、每()()(),()()()()()都能按先()
()()要求()做。
五、写反义词。
黑——()低——()哭——()
主——()熟——()那——()
六、先组词,再造句。
夸()。
课()。
指()。
抬()。
七、加标点。
1、奶奶要是我不再让你操心这白发还会变黑吗
2、星期天我和妈妈去公园玩公园里的花真漂亮啊
3、当时写毛笔字是小学生的主要功课
八、听写词语:
玩笑、指点、怎么、抬头、让给、开会、功课、夸口、当心、求知、到处、这里