一年级 语文 周练

一年级语文周练

出题人：葛扣存审核人：贾燕

班级姓名得分

单元总体目标：

1. 学会10个生字，绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。

2. 正确流利地朗读课文，背诵课文。

3.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹，初步懂得饮水思源的道理。

4.学会9个生字，两条绿线内的7个字只识不写。认识4个偏旁。理解由生字组成的词语。

5.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

6.了解邓小平爷爷从小认真练字的故事，懂得认真练字的重要性。

单元重难点：

1.弄清句与句之间的联系，理解课文内容。

2.了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹，初步懂得饮水思源的道理。

3.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

4.理解课文第2自然段。

一、听写词语。（内容见卷尾）

（）（） ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

( ）（）（）（）

二、填空。

一（）白发一（）手一（）纸

一（）好字一（）功课一（）红圈圈

三、写出下列字的笔顺。

指______________________

怎_______________________

给_______________________

当_______________________

求_______________________

四、组词。

指（）玩（）抬（）会（）

只（）完（）台（）合（）

2、背诵课文，并填空。

1、奶奶的（）（）一半（）（）（）（）（），（）（）（）

（）（）（）。

2、“要是（）（）（）（）（）操心，这（）（）（）（）变黑（）？”

3、先生要（）（）（）先（）纸蒙着（）贴描，（）（）熟（），

（）照着（）贴（）。

4、每（）（）（），（）（）（）（）（）都能按先（）

（）（）要求（）做。

五、写反义词。

黑——（）低——（）哭——（）

主——（）熟——（）那——（）

六、先组词，再造句。

夸（）。

课（）。

指（）。

抬（）。

七、加标点。

1、奶奶要是我不再让你操心这白发还会变黑吗

2、星期天我和妈妈去公园玩公园里的花真漂亮啊

3、当时写毛笔字是小学生的主要功课

八、听写词语：

玩笑、指点、怎么、抬头、让给、开会、功课、夸口、当心、求知、到处、这里