农村小学体育与健康教育存在的问题及对策探究

农村小学体育与健康教育存在的问题及对策探究

随着农村教育的发展，小学体育与健康教育越来越受到广泛关注。农村小学体育与健

康教育虽然已经有了一定的发展，但也存在一些问题，如教育资源不足、课程设置不合理、学生身体素质差等，为此需要加强对其问题的研究，并采取有效措施。

1、教育资源不足

教育资源的不足是影响农村小学体育与健康教育发展的主要因素之一。由于农村教育

条件相对较差，教育资源缺乏，导致学校运动设施不完善、教材不足、教师素质相对较低

等问题。农村小学师资力量相对较弱、缺乏先进的体育教育观念与教育技能。

2、课程设置不合理

课程设置不合理是指农村小学体育与健康教育课程体系不完整、教材质量低下、课堂

教学单一化、学生综合素质考核体系不科学等问题。体育课程的内容和形式都需要根据学

生的年龄、性别、学科要求等来具体设定。

3、学生身体素质差

农村小学学生身体素质普遍较差，这与家庭经济水平低、饮食不合理等因素有关。学

生体质偏低，容易受到各种疾病的侵袭，影响身体健康。

二、针对问题的对策

加强农村小学体育与健康教育教育资源的投入，提高教育设施的基础设施建设力度，

同时加强师资培训，提高教师运动技能水平，充分利用现代科技手段，促进教育资源的共享，提高教育教学水平。

优化农村小学体育与健康教育课程设置，培养学生的兴趣、增强学生的体育文化知识

和技能，鼓励学生参加全面的体育运动。同时，要推广健康生活方式，加强学生体质监测

和管理，培养学生的生活自理能力。

要加强学生身体素质的提高，树立健康意识，通过丰富多彩的体育活动将学生引导到

体育场馆中去，提高学生身体素质，增强学生体育文化达人的身份认同感。

结论