弹力与弹簧测力计ppt4 人教版优秀课件
合集下载
人教版八年级物理下册：7.3 弹力 弹簧测力计(共45张PPT)
A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力
练一练：
1.一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为__0_-_5_N_,分度值是 _0_._2_N__，物体对弹簧测 力计的察、检查、测量、读写。
1.在物理实验室中常用__弹__簧__测__力__计__测量力的大小,它是 利用_弹__簧__的__伸__长__和__受__到__的__拉__力__成__正__比__的原理制成的.加 在它两边的力不能超过它的__量__程___。
2.使用弹簧测力计不必要的是( A )
哪些地方有弹力？
物体受力时发生形变，不受力时 又能恢复原来形状的特性。
如：橡皮筋、气球、海绵、弹簧
物体受力时发生形变，不受力 时不能自动恢复原来形状的特性。 如：橡皮泥、面粉团、泥团等。
弹性形变 ： 不受力时能够自动恢复原状的形变。
如：挤压弹簧、拉伸橡胶筋等
非弹性形变 ： 不受力时不能自动恢复原状的形变。
如：捏橡皮泥、石头砸在沙坑上等
图中改变物体 运动状态的力是怎
样产生的？
弓、与弦发生 弹性形变，从 而产生弹力
这些物体的运动都利用了谁施加的力？
橡皮筋发生弹性形变
杆发生弹性形变
2.弹力
物体由于发生弹性形变而 产生的力，这种力叫做弹力。
F
F
3.常见的弹力
拉力
压力
N
支持力
F
F
F
弹力的作用点：
在直接接触，使它发生了弹性形变物体的接触点或接触面上
L2
F2
L1-L0
F1
=
L2-L0
F2
练一练：
1.一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为__0_-_5_N_,分度值是 _0_._2_N__，物体对弹簧测 力计的察、检查、测量、读写。
1.在物理实验室中常用__弹__簧__测__力__计__测量力的大小,它是 利用_弹__簧__的__伸__长__和__受__到__的__拉__力__成__正__比__的原理制成的.加 在它两边的力不能超过它的__量__程___。
2.使用弹簧测力计不必要的是( A )
哪些地方有弹力？
物体受力时发生形变，不受力时 又能恢复原来形状的特性。
如：橡皮筋、气球、海绵、弹簧
物体受力时发生形变，不受力 时不能自动恢复原来形状的特性。 如：橡皮泥、面粉团、泥团等。
弹性形变 ： 不受力时能够自动恢复原状的形变。
如：挤压弹簧、拉伸橡胶筋等
非弹性形变 ： 不受力时不能自动恢复原状的形变。
如：捏橡皮泥、石头砸在沙坑上等
图中改变物体 运动状态的力是怎
样产生的？
弓、与弦发生 弹性形变，从 而产生弹力
这些物体的运动都利用了谁施加的力？
橡皮筋发生弹性形变
杆发生弹性形变
2.弹力
物体由于发生弹性形变而 产生的力，这种力叫做弹力。
F
F
3.常见的弹力
拉力
压力
N
支持力
F
F
F
弹力的作用点：
在直接接触，使它发生了弹性形变物体的接触点或接触面上
L2
F2
L1-L0
F1
=
L2-L0
F2
人教版八下物理弹力、弹簧测力计PPT
常用的测量力的工具： 弹簧测力计
其他形式的测力计： 握力计、拉力计等
三、弹簧测力计
1、用途：是一种常用的测量力的大小 的工具。
2、构造：由刻度盘、弹簧、指针、挂 钩、吊环、外壳等组成
三、正确使用弹簧测力计
1.观察弹簧测力计的量程及分度值： 不要测量超过它量程的力。
2.校零：使用前要使指针对准零刻度线。 3.使用前还应检查指针、弹簧能否自由伸缩 不受阻碍，轻拉一下后指针是否回零。 4.使用时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟 所测的方向一致。
判断是否产生弹力的依据： ①物体间是否直接接触； ②接触处是否有相互挤压或拉伸。
3、弹力的大小与什么因素有 关呢?
1) 钢尺的弹力大小与什么因素有关? 2) 弹簧的弹力大小与什么因素有关?
结论: 与物体发生弹性形变的程度有关.弹
性形变的程度越大，产生的弹力越大。
二、弹簧测力计
测量力的工具：测力计
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳 摩擦;
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧 测力计的测量范围.
2.使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的 _测__量__范__围__ ,也就是它的_量__程____,加在弹簧 测力计上的力不许超过它的量_程_____,否则就会 损坏弹簧秤.
3.跳水运动员在练习跳水时,跳板发生了 __弹__性__形变，便产生了_弹___力,这个力的方 向是___向__上_____,受力物体是__运__动__员____.
4、有一弹簧测力计原长16cm,受到2N拉力后 长为20cm, 若受5N的拉力作用时,弹簧的长 度是(在弹性限度内)( C )
A.18cm;
B.21cm;
C.26cm;
D.33cm.
5、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错
其他形式的测力计： 握力计、拉力计等
三、弹簧测力计
1、用途：是一种常用的测量力的大小 的工具。
2、构造：由刻度盘、弹簧、指针、挂 钩、吊环、外壳等组成
三、正确使用弹簧测力计
1.观察弹簧测力计的量程及分度值： 不要测量超过它量程的力。
2.校零：使用前要使指针对准零刻度线。 3.使用前还应检查指针、弹簧能否自由伸缩 不受阻碍，轻拉一下后指针是否回零。 4.使用时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟 所测的方向一致。
判断是否产生弹力的依据： ①物体间是否直接接触； ②接触处是否有相互挤压或拉伸。
3、弹力的大小与什么因素有 关呢?
1) 钢尺的弹力大小与什么因素有关? 2) 弹簧的弹力大小与什么因素有关?
结论: 与物体发生弹性形变的程度有关.弹
性形变的程度越大，产生的弹力越大。
二、弹簧测力计
测量力的工具：测力计
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳 摩擦;
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧 测力计的测量范围.
2.使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的 _测__量__范__围__ ,也就是它的_量__程____,加在弹簧 测力计上的力不许超过它的量_程_____,否则就会 损坏弹簧秤.
3.跳水运动员在练习跳水时,跳板发生了 __弹__性__形变，便产生了_弹___力,这个力的方 向是___向__上_____,受力物体是__运__动__员____.
4、有一弹簧测力计原长16cm,受到2N拉力后 长为20cm, 若受5N的拉力作用时,弹簧的长 度是(在弹性限度内)( C )
A.18cm;
B.21cm;
C.26cm;
D.33cm.
5、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错
弹力与弹簧测力计课件ppt
应用范围
弹簧测力计被广泛应用于物理学、工程学、医学等领域。例 如，在物理学中，它被用来测量力和扭矩；在工程学中，它 被用来测量各种作用力，如重力、摩擦力等；在医学中，它 被用来测量血压等生理指标。
使用时应注意的事项及保养方法
使用注意事项
在使用弹簧测力计时，需要注意以下几点 ：首先，要确保测量范围准确可靠；其次 ，要避免弹簧测力计受到冲击和振动；最 后，要定期进行校准和保养。
2023
弹力与弹簧测力计课件ppt
contents
目录
• 导入 • 使用方法 • 原理 • 应用 • 总结
01
导入
什么是弹力
物体受外力后形状 发生改变
弹力的类型：支持 力、压力、拉力、 张力等
物体形状发生改变 后具有要恢复原状 的本领
弹簧测力计的简介
利用弹簧的伸缩测量力的仪器 历史背景：17世纪中叶，意大利物理学家伽利略
测量物体
记录数据
将测力计的挂钩挂在物体上，通过观察指针 所指的数值来确定物体的重量。
将测量结果记录在相应的表格或笔记本中。
使用时应注意的事项
1 2
避免剧烈震动
在测量过程中应保持测力计的稳定，避免剧烈 震动，以免影响测量结果。
避免过载
在使用测力计前应先估计物体的重量，避免过 载，以免损坏弹簧。
3
定期检查
VS
保养方法
为保证弹簧测力计的正常使用，需要定期 进行保养。具体保养方法包括：定期检查 弹簧的弹性性能是否正常；保持测力计的 清洁和干燥；避免测力计受到腐蚀和损伤 。此外，如果长时间不使用弹簧测力计， 应该将其放置在干燥的地方并妥善保管。
THANK YOU.
势能与动能之间的关系
通过弹簧测力计测量物体的重力势能和动能之间的关系，验证势能和动能之 间的转换关系。
弹簧测力计被广泛应用于物理学、工程学、医学等领域。例 如，在物理学中，它被用来测量力和扭矩；在工程学中，它 被用来测量各种作用力，如重力、摩擦力等；在医学中，它 被用来测量血压等生理指标。
使用时应注意的事项及保养方法
使用注意事项
在使用弹簧测力计时，需要注意以下几点 ：首先，要确保测量范围准确可靠；其次 ，要避免弹簧测力计受到冲击和振动；最 后，要定期进行校准和保养。
2023
弹力与弹簧测力计课件ppt
contents
目录
• 导入 • 使用方法 • 原理 • 应用 • 总结
01
导入
什么是弹力
物体受外力后形状 发生改变
弹力的类型：支持 力、压力、拉力、 张力等
物体形状发生改变 后具有要恢复原状 的本领
弹簧测力计的简介
利用弹簧的伸缩测量力的仪器 历史背景：17世纪中叶，意大利物理学家伽利略
测量物体
记录数据
将测力计的挂钩挂在物体上，通过观察指针 所指的数值来确定物体的重量。
将测量结果记录在相应的表格或笔记本中。
使用时应注意的事项
1 2
避免剧烈震动
在测量过程中应保持测力计的稳定，避免剧烈 震动，以免影响测量结果。
避免过载
在使用测力计前应先估计物体的重量，避免过 载，以免损坏弹簧。
3
定期检查
VS
保养方法
为保证弹簧测力计的正常使用，需要定期 进行保养。具体保养方法包括：定期检查 弹簧的弹性性能是否正常；保持测力计的 清洁和干燥；避免测力计受到腐蚀和损伤 。此外，如果长时间不使用弹簧测力计， 应该将其放置在干燥的地方并妥善保管。
THANK YOU.
势能与动能之间的关系
通过弹簧测力计测量物体的重力势能和动能之间的关系，验证势能和动能之 间的转换关系。
人教版《弹力_弹簧测力计》ppt精品课件
二 弹簧测力计
1.用途：测量力的大小 2.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 3.构造： 4.使用：观察、检查、测量、读写。
例题3.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N
的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 5 N.
例题4.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重
力读时数为,手5持N,挂则钩物,体将的物重体力挂为在(拉C环上) ,测力计的
A.大于5N
B. 等于5N
C. 小于5N
D.以上都有可能.
Thank you
人教版新教材同步教学课件
二、弹力 弹簧测力计
学习目标
❖ 知道弹力产生的原因 ❖ 会使用弹簧测力计
做
用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤
一 压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结
做 果有什么不同吗？
想 一
发现它们的 共同特点了
想 吗？试概括
一下。
类似橡皮筋: 尺子、橡皮 擦、钢锯条 、皮肤
类似橡皮泥: 白纸、面粉 团、泥巴
发生弹性形变的物体， 由于要恢复原状会对 跟它接触的物体产生 力的作用．这种力叫 做弹力． 例如：压力和支持力
绳子拉力
想 生一 活想
中 在 哪 儿 活
一 想
了中
弹在
力哪
？儿
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长
小心喽！
弹性限度
物体的弹性有一定的限度，超过了 这个限度也不能完全复原。
3.弹簧测力计的构造
提环
刻度板
弹簧测力计的使用
❖用前三看：
一看指针是否指在零刻度 二看量程 三看最小分度值，决定弹簧测力计的精 确度 ❖用时五会 一会选：根据测量要求选弹簧测力计 二会放： 三会看：视线要与刻度面垂直 四会读：无需估读
1.用途：测量力的大小 2.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 3.构造： 4.使用：观察、检查、测量、读写。
例题3.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N
的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 5 N.
例题4.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重
力读时数为,手5持N,挂则钩物,体将的物重体力挂为在(拉C环上) ,测力计的
A.大于5N
B. 等于5N
C. 小于5N
D.以上都有可能.
Thank you
人教版新教材同步教学课件
二、弹力 弹簧测力计
学习目标
❖ 知道弹力产生的原因 ❖ 会使用弹簧测力计
做
用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤
一 压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结
做 果有什么不同吗？
想 一
发现它们的 共同特点了
想 吗？试概括
一下。
类似橡皮筋: 尺子、橡皮 擦、钢锯条 、皮肤
类似橡皮泥: 白纸、面粉 团、泥巴
发生弹性形变的物体， 由于要恢复原状会对 跟它接触的物体产生 力的作用．这种力叫 做弹力． 例如：压力和支持力
绳子拉力
想 生一 活想
中 在 哪 儿 活
一 想
了中
弹在
力哪
？儿
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长
小心喽！
弹性限度
物体的弹性有一定的限度，超过了 这个限度也不能完全复原。
3.弹簧测力计的构造
提环
刻度板
弹簧测力计的使用
❖用前三看：
一看指针是否指在零刻度 二看量程 三看最小分度值，决定弹簧测力计的精 确度 ❖用时五会 一会选：根据测量要求选弹簧测力计 二会放： 三会看：视线要与刻度面垂直 四会读：无需估读
弹力和弹簧测力计ppt 人教版优质课件优质课件
16 、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 15 、我走得很慢，但我从不后退。
弹簧测力计
探究 弹簧测力计的使用
信息快递
1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测 量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需 的位置放好，检查指针是否还在零刻度处， 若不在，应调零。 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿 弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度 盘垂直。
知识小结 弹力 弹簧测力计 探究 弹簧测力计的使用
课外实践
•用橡皮筋、回形针、棉线、牙膏盒， 铁丝、小瓶盖和刻度尺，做一个图8－ 橡皮筋测力计，想一想如何才能准确地 标注它的刻度？
作业：书上练习
3 、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 7 、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许 有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 7 、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 4 、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任天才都是不能成功的。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物，但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相貌，请相信这点。如果有人以相貌取人，那么你也没 必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在，人家是凡夫俗子罢了。
弹簧测力计
探究 弹簧测力计的使用
信息快递
1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测 量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需 的位置放好，检查指针是否还在零刻度处， 若不在，应调零。 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿 弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度 盘垂直。
知识小结 弹力 弹簧测力计 探究 弹簧测力计的使用
课外实践
•用橡皮筋、回形针、棉线、牙膏盒， 铁丝、小瓶盖和刻度尺，做一个图8－ 橡皮筋测力计，想一想如何才能准确地 标注它的刻度？
作业：书上练习
3 、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要走，就能到达远方。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 7 、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许 有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 7 、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 4 、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任天才都是不能成功的。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物，但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相貌，请相信这点。如果有人以相貌取人，那么你也没 必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在，人家是凡夫俗子罢了。
初三物理弹力 弹簧测力计课件
04
培养观察、分析和解决 问题的能力，提高实验 操作技能。
实验器材
• 弹簧测力计、钩码、细线、支架、记录纸和笔。
实验步骤与记录
实验步骤 1. 观察并了解弹簧测力计的构造，包括刻度盘、弹簧、指针和挂钩等部分。
2. 将弹簧测力计固定在支架上，确保稳定。
实验步骤与记录
3. 用细线将钩码悬挂在弹簧测 力计的挂钩上，注意不要过载。
检查指针零位
使用前应检查指针是否指在零 位上，如有偏差，应进行调节
。
挂上被测物体
将被测物体挂在挂钩上，确保 物体与挂钩垂直。
读数并记录
读取指针所指的刻度值，并记 录下来。
03 弹力与弹簧测力计实验
实验目的
01
02
03
探究弹力与弹簧测力计 的工作原理。
了解弹簧测力计的构造、 使用方法及注意事项。
通过实验，加深对弹力 概念的理解，掌握测量 力的基本技能。
4. 观察并记录弹簧测力计上显 示的数值，注意单位为牛顿 （N）。
5. 改变钩码的数量，重复步骤3 和4，记录数据。
实验步骤与记录
6. 分析实验数据，得出结论。 实验记录
1. 实验数据表：记录每次实验中钩码的数量、弹簧测力计显示的数值以及对应的实验次数。
实验步骤与记录
2. 数据处理
绘制表格或图表，展示钩码数量 与弹簧测力计显示数值之间的关 系，分析数据变化趋势。
初三物理弹力与弹簧测力计课件
目录Leabharlann • 弹力概述 • 弹簧测力计的原理与构造 • 弹力与弹簧测力计实验 • 实验结果分析 • 练习与思考
01 弹力概述
弹力的定义
弹力是指物体受到外 力作用后，由于发生 形变而产生的反抗外 力的力。
弹力与弹簧测力计-课件ppt
思 考：
弹力有大小，用什么 工具测量呢？
二、弹簧测力计
1、弹簧测力计的作用 测量力的大小的工具
看一看
这里有好多不同用途、不同形 状的测力计！
3、弹簧测力计的构造
提环
刻度盘
试一试：用手拉弹簧测力计的挂钩 ，当用力越大时，弹簧的伸长量有 什么变化？
伸长量是指弹簧受 力后的长度减去原
来的长度
在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧 受到的拉力越大，弹簧的伸长量 就大
2、产生条件：（1）相互接触（2）发生弹性形变
二 弹簧测力计
1.用途：测量力的大小 2.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 3.构造： 4.使用：观察、检查、测量、读写。
(2) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次， 避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影 响测量的准确零 就使用
拉力方向与弹簧 轴线不在一直线 上
说 一
这个力是 多少N？
这个弹簧测力计 的量程和分度值 分别是多少？
说
请你说一
说使用弹
簧测力计
应该注意
些什么?
F=1_._4N
• 3.下面对弹力的理解正确的是（ B ）C
• A.物体只要发生形变就能产生弹力 • B.发生弹性形变的物体要恢复原状产生了弹力 • C.弹力的产生主要是为了反抗自身的形变 • D.弹簧越长弹力越大，弹簧越短弹力越小
4.在物理实验室中常用弹__簧__测__力__计____测量力的大小,
它是利用_在__弹__性__限__度__内__，__弹__簧__的__伸__长__量__和_ 受到的拉力成正比
2.产生的条件: （1）相互接触
弹性形变：撤去外力，物体能够完全恢复原 状的形变.
（2）发生弹性形变
弹力和弹簧测力计ppt 人教版
弹力和弹簧测力计
探究
对物体施力观察物体的形状或体积 •观察了刚才的撑杆，你会有怎样的猜想？ •通过实验你发现了什么？ •在做这些实验时你的手有什么感觉
探究2 通过刚才的实验你还有哪些发现？
探究2
观察物体形变大小与外力大小的关系
探究2
观察物体形变大小与外力大小的关系 力越大物体的形变就越大 有什么样的启发？
弹簧测力计
探究 弹簧测力计的使用
信息快递
1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测 量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需 的位置放好，检查指针是否还在零刻度处， 若不在，应调零。 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿 弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度 盘垂直。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
探究
对物体施力观察物体的形状或体积 •观察了刚才的撑杆，你会有怎样的猜想？ •通过实验你发现了什么？ •在做这些实验时你的手有什么感觉
探究2 通过刚才的实验你还有哪些发现？
探究2
观察物体形变大小与外力大小的关系
探究2
观察物体形变大小与外力大小的关系 力越大物体的形变就越大 有什么样的启发？
弹簧测力计
探究 弹簧测力计的使用
信息快递
1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测 量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需 的位置放好，检查指针是否还在零刻度处， 若不在，应调零。 4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿 弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度 盘垂直。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
27.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 90.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 三、如果你要做一件事，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不要因为别人的 一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。
头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁 组人的头发能承受的拉力最大，平均约
1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组的平 均约1.38N ,60组的平均约0.95N ,10岁以下 的平均约0.84N 。
Hale Waihona Puke 71.我怎么能倒下，我身后空无一人。 25.不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。 二、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
6.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 79.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 15、做一个平静的人，做一个善良的人，人与人相交，若是懂得，何必多言，人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便 会不请自来。
52.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。
75.以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。 82.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。 30.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 55.今天所有的不幸，是我荒废时间的报应。 100.浪花总是着扬帆者的路开放的。 42.生活中难免遭遇打击。但是，真正能把你击倒的是你的态度。 33.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 八、人生不一定要顺利，但一定要努力。苦中也能寻得那一份悠然，累中也能寻得那一份开心。不经历人生风雨只怕连伤心失望也体会不到，又怎样去体会人生的真谛。只有让心始终保持自然。 无论得意、失意都要保留平和的心态。
提环、弹簧、指针、刻度盘、秤钩
(3)弹簧测力计的原理
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长 就越长
6、弹簧测力计的使用方法
(1) 了解测力计的量程，使用时不能
测量超过量程的力
(2) 观察弹簧测力计的分度值
(3) 检查指针是否指在零刻度线处， 若不在，应调零
(4) 测量时，要使弹簧测力计受力方 向沿弹簧的轴线方向，观察时， 视线必须与刻度盘垂直
(2)塑性形变
当物体发生形变后，撤去外力不能 恢复原状的形变
试一试
在压气球，压弹簧，拉橡皮筋，你的手 有什么感觉？
概念
物体发生弹性形变时会产生力，这个力叫 做弹力。（拉力，压力都属弹力。）
观察物体形变大小 与外力大小的关 系！！！
结论
3.作用在物体上的外力越大，物体的形变就越 大。
根据物体形变的大小可以测定力 的大小.
力
弹力与弹簧测力计
老庙初中教师 张瑞娥
观察与讨论
力是什么？
概念
把物体对物体的作用成为力。力的作用 发生涉及两个物体，一个是施力物体， 另一个是受力物体。
形变和弹力
1、形变
物体在力的作用下形状或体积的 改变，叫做形变。
(1)弹性形变 当物体发生形变后，撤去外力能够 完全恢复原状的形变称为弹性形变。
议一议：如图所示，用弹簧测力计测 量力的大小的方法中，哪一种是正确
的？其余的错在哪里？
做一做：
1.弹簧测力计刻盘上 显示的最大测量值 是——N，分度值 是——N。
2.弹簧测力计的读数 是——N。
思考题:发生弹性形变的物体有能量吗？
成年男子右手的拉力大约是700牛， 女子大约是390牛，一般人右手的 最大握力大约是560牛，左手的大 约是430牛。
.
4、在国际单位制中，力的 单位是“牛顿”，简:“牛”，符
号 “N”
❖拿起两个鸡蛋的力大约是1N
力的测量
活动：观察弹簧测力计
活动 观察弹簧测力计
1、弹簧测力计的作用 2、弹簧测力计的构造 3、弹簧测力计的原理 4、弹簧测力计使用方法
(1) 弹簧测力计的作用
是测量力的大小的工具
(2) 弹簧测力计的构造
头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁 组人的头发能承受的拉力最大，平均约
1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组的平 均约1.38N ,60组的平均约0.95N ,10岁以下 的平均约0.84N 。
Hale Waihona Puke 71.我怎么能倒下，我身后空无一人。 25.不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。 二、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
6.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 79.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 15、做一个平静的人，做一个善良的人，人与人相交，若是懂得，何必多言，人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便 会不请自来。
52.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。
75.以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。 82.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。 30.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 55.今天所有的不幸，是我荒废时间的报应。 100.浪花总是着扬帆者的路开放的。 42.生活中难免遭遇打击。但是，真正能把你击倒的是你的态度。 33.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 八、人生不一定要顺利，但一定要努力。苦中也能寻得那一份悠然，累中也能寻得那一份开心。不经历人生风雨只怕连伤心失望也体会不到，又怎样去体会人生的真谛。只有让心始终保持自然。 无论得意、失意都要保留平和的心态。
提环、弹簧、指针、刻度盘、秤钩
(3)弹簧测力计的原理
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长 就越长
6、弹簧测力计的使用方法
(1) 了解测力计的量程，使用时不能
测量超过量程的力
(2) 观察弹簧测力计的分度值
(3) 检查指针是否指在零刻度线处， 若不在，应调零
(4) 测量时，要使弹簧测力计受力方 向沿弹簧的轴线方向，观察时， 视线必须与刻度盘垂直
(2)塑性形变
当物体发生形变后，撤去外力不能 恢复原状的形变
试一试
在压气球，压弹簧，拉橡皮筋，你的手 有什么感觉？
概念
物体发生弹性形变时会产生力，这个力叫 做弹力。（拉力，压力都属弹力。）
观察物体形变大小 与外力大小的关 系！！！
结论
3.作用在物体上的外力越大，物体的形变就越 大。
根据物体形变的大小可以测定力 的大小.
力
弹力与弹簧测力计
老庙初中教师 张瑞娥
观察与讨论
力是什么？
概念
把物体对物体的作用成为力。力的作用 发生涉及两个物体，一个是施力物体， 另一个是受力物体。
形变和弹力
1、形变
物体在力的作用下形状或体积的 改变，叫做形变。
(1)弹性形变 当物体发生形变后，撤去外力能够 完全恢复原状的形变称为弹性形变。
议一议：如图所示，用弹簧测力计测 量力的大小的方法中，哪一种是正确
的？其余的错在哪里？
做一做：
1.弹簧测力计刻盘上 显示的最大测量值 是——N，分度值 是——N。
2.弹簧测力计的读数 是——N。
思考题:发生弹性形变的物体有能量吗？
成年男子右手的拉力大约是700牛， 女子大约是390牛，一般人右手的 最大握力大约是560牛，左手的大 约是430牛。
.
4、在国际单位制中，力的 单位是“牛顿”，简:“牛”，符
号 “N”
❖拿起两个鸡蛋的力大约是1N
力的测量
活动：观察弹簧测力计
活动 观察弹簧测力计
1、弹簧测力计的作用 2、弹簧测力计的构造 3、弹簧测力计的原理 4、弹簧测力计使用方法
(1) 弹簧测力计的作用
是测量力的大小的工具
(2) 弹簧测力计的构造