小学数学人教新课标(标准实验版)五年级上册《游戏公平》课件

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利用左边的空白转 盘设计一个实验, 使指针停在红色区 域的可能性分别是 停在绿色和黄色区 域的2倍。
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这样公平吗?
如果摆出的三位数 是单数我就赢,否 则算你赢。
和是单数你获胜, 和是双数我获胜。
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
这个游戏公平吗?
学会了吗?
学校对面开了家新的小卖部,小卖部的老板想 搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案,请 你替老板选择一个方案,并说说为什么。
方案一:抛骰子。
方案二:抽签。从四张牌
抛到6即中奖;
中抽取到红桃A即中奖;
方案三:摸球。任取一 球,取到红球即中奖;
方案四:转转盘。指针
指到红色区域即中奖。
(1)指针停在这四种 颜色区域的可能性 各是多少?
(2)如果转动指针100 次,估计大约会有多 少次指针是停在红色 区域?
桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如 果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。
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(1)这个游戏公平吗? (2)小芳一定会输吗? (3)你能设计一个公平的规则吗?
怎么样设计这个转盘才公平?
三名同学玩跳棋, 每人 选一种颜色,指针停在谁 选的颜色上谁就先走。 小丽选择了红色。你认 为这样的方案公平吗?
怎么样设计这个转盘才公平?
三名同学玩跳棋, 每人 选一种颜色,指针停在谁 选的颜色上谁就先走。 小丽选择了红色。你认 为这样的方案公平吗?
怎么样设计这个转盘才公平?
小明
布 布 小强 剪子 布 石头 布 石头 剪子 石头 剪子 布 小明 小强 结果 小明 小强 平 小明 小强 获胜 获胜 获胜 获胜 平 获胜 获胜 平
石头 石头 石头 剪子 剪子 剪子 布
一共有多少种可能的结果?
三名同学玩跳棋, 每人 选一种颜色,指针停在谁 选的颜色上谁就先走。 小丽选择了红色。你认 为这样的方案公平吗?
欢迎来到刘谦的魔法世ຫໍສະໝຸດ Baidu!
试验者 费勒 皮尔逊
抛币次数 正面朝上 正面朝下 次数 次数 10000 24000 4979 12012 39699 5021 11988 40941
罗曼诺夫斯基 80640
只有在可能性相等 的情况下游戏才能 公平、公正。
你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗?
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