(完整版)文言虚词的推断方法
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其
1.代词
品其名位,犹不失下曹从事
我(们)的
汝来省吾,只一岁,请归取其孥 你(们)的
先自度其足而置之其坐
他(们)的
断其喉,尽其肉,乃去
它(们)的
见其发矢十中八九
他(们)
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 我自己
有蒋氏者,专其利三世矣
这
今操得荆州奄有其地
那
于乱石间,择其一二扣之
其中的
其
其皆出于此乎 尔其无忘乃父之志 吾其还也 其孰能讥之乎 如其克谐,天下可定也
主谓之间
顷之,上行出中谓桥
助词 时间名词后
以楚国堂堂之大,何求不得 定语前置标志
保民而王,莫之能御也(他 代词 ) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(到 动词 ) 吾见师之出,而不见其入也( 取独 ) 句读之不知,惑之不解(宾前标志 ) 石之铿然有声者,所在皆是也(定后标志)
何1.代词表疑问
大王来何操
而翁归,自与汝复算耳 (你,你的)
3.助词
闻道有先后,术业有专攻,
如是而已
与“已”组合,罢了
已而:不久
练一练
汝父平生欲为之而弗德 军功爵赏皆决于外,归而弗得 皆知大王贱人而贵马也 一丝而累,以至于寸 儿妾食麦而已 而翁长铨,迁我京职,则汝朝
夕侍母
转折 承接 并列 修饰 语气词
2、抓课文。课文是虚词运用的典范,重点文章 一定要反复吟咏体味,考试中才能得心应手。
二、近几年高考文言虚词的命题规律
1、放在文言文阅读的第二题中考,分值为3分, 每年必考。
2、题 型:四个选项,八个句子,形式是两两比 较,考查异同,两个都出自所供文段。
考点内容
1、文言常见虚词的范围 2008大纲》明确有18个:
D代词,哪里 E副词,怎么; F代词,为什么;
G.何不试之?
G副词,怎么;
H.信臣精卒陈利兵而谁何?
H通“呵”,呵问。
乎 1.介词 相当于“于” 吾又何怨乎今之人
生乎吾前,吾从而师之
其志可以行乎天下
2.助词 表语气
不亦说乎
疑问或反问
沛公不先破关中,公岂敢入乎 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
感叹
王之好乐甚,则齐其庶几乎
2) 副词:包括时间副词(如旋、俄、尝等)、
程度副词(如极、甚、颇、少等)、范围副词 (如皆、咸、俱、只等)、语气副词(如必、 勿、信、莫等)和频率副词(如再、又、复、 数等)。 3) 助词:包括结构助词(如之、是、所等)、
缀加助词(如有、其、然等)和语气助词(如 夫、岂、乎、欤等)。 4) 介词:常见介词有:以、于、为、与、被 5) 连词:包括表顺承关系的(如则、乃等)、
为 2.介词 庖丁为文惠君解牛
给,替
天行有常,不为尧存,不为桀亡 因为
天下熙熙,皆为利来
为了
身死人手,为天下笑
被
不足为外人道也
表对象:向,对
3.语气助词 何……为;奚……为
夫子何命焉为 如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为
疑问 反诘
解释下列句中的“为”字
(1)贾家庄几为巡缴所陵迫死 (
(2)君为我呼入,吾得兄事之 (
作宾语:什么,哪里
豫州今欲何至 邻国之民不加少,寡人 之民不加多,何也?
然则何时而乐耶?
哪里
作谓语:为什么, 是什么原因 作定语:什么,哪
2.副词表反问或感叹
徐公何能及君也 怎么(表反问)
妇啼一何苦 开国何茫然
这么 多么(表程度) 多么
至于誓天断发,泣 下占襟,何其衰也
多么,怎么这样
3.代词与“如”、“若”、“奈” 连用,表示“怎么样”
《考试说明》对于文言虚词的考查规定为18个,即“而、何、 乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、 者、之”。“在文中的意义和用法”主要是考查学生在具体语 言环境中理解、辨析文言虚词不同用法的能力。
备课策略
1、抓重点。《考试说明》要求掌握的文言虚词 共18个,一定要个个落实,从常用意义和非常用 意义方面比较区别,把握常用意义和用法,照顾 特殊意义和用法,可以采用多义比较的方法,以 类相从,同类集中。
在
赵王岂以一璧之固欺秦也
由于
从是以后,不敢复言为河伯娶妇 表时间(地点)界限
秦亦不以城与秦
把
6.连词
古人以其求思之深而无不在也 赵亦盛设兵以待秦 还军霸上,以待大王来 夫夷以近,则游者众 四人拥火以入 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
4.副词
如果 或者 和
若夫霪雨霏霏 至若春和景明
指出下列“若”的用法和意义 (1)若从君惠而免之,三年将再拜君赐(连 如果) (2)开天辟地以来,随寿而死若寿夭而亡----
(连 或) (3)若翁廉,若辈得无苦贫乎(代 你们) (4)若是其甚与( 动 像) (5)公之视廉将军孰与秦王?曰:“不若也”
(4)而所杀伤匈奴亦不下万余人,且引且战
( 一面---一面 ) (5)昔者先王以为东盟主,且在邦域之中( 并且 ) (6)且行千里,其人不知( 况且 )
若
1.代词
若入前为寿
你
若毒之乎?
你们
更若役,复若赋
2.动词
曾不若孀妻弱子
你的 及,比得上
病未若死
及,至于
海内存知己,天涯若比邻 像,似
3.连词
天若有情天亦老 时有军役若水旱,民不困乏 愿取吴王若将军头以报父之仇
文言虚词复习
考点精讲:
文言虚词和文言实词是相对的。一般说来,文言实词的意
义比较具体,在句子中充当主要成分,而虚词的意义比较抽象, 有的有实际意义,如代词、副词、介词、连词等;有的只有语 法作用,没有实际意义,如助词、叹词等。
《考试说明》中对于文言虚词的要求有两点:一是“常见文
言虚词”,二是“在文中的意义和用法”,两者都是对考查范 围的限定。
揣测
恢恢乎其于游刃必有余地矣 停顿(形容词词尾)
找出“乎”的用法不同的一项是(D ) A 将闾乃仰天大呼天者三,曰:“天乎! 吾无罪!” B 岂有相公此时出见客乎? C 欲安所归乎? D 君子博学而日参省乎己
D为介词 其余为语气词
乃
1.第二、三人称代词和指示代词
家祭无忘告乃翁 是芋视乃妇也
你的 他的
焉
1.疑问代词(副词) 且焉置土石
不入虎穴,焉得虎子
疑问,哪里 怎么
2.兼词 兼有介词“于”与代词“之”、
“积是土”成山,风雨兴焉
在这里
夫大国,难测也,惧有伏焉
在那里
剑溪之水出焉
从那里
5.助词
少焉,月出于东山之上
夫子言之,于我心有戚戚焉 硿硿焉,余故笑而不信也
表陈述
词尾,然;
不于是余有叹焉
表感叹,啊
今日之事何如
此为何若人
巫妪、三老不来还,奈之何
1.解释下列语句中的“何”字。
A.隐隐何甸甸,便会大道口 A语气助词,相当于“啊”;
B.如太行、王屋何?
B怎么样,把……怎么办;
C.一旦山陵崩,长安君怎何么样 以自托于赵?
C代词,什么;
D.豫州今欲何至? E.作计何不量? F.所在皆是也,而此独 以钟名,何哉?
表转折关系的(如然、却等)、表并列关系的 (如且、及等)、表假设关系的(如倘、若等) 等。 6)叹词:主要有:吁、嗟夫、呜呼等
高考18个文言虚词在广东卷里的考查
广东近六年高考文言虚词统计: 04:于、之、则、其 05:与、且、以、而 06:以、因、乃、为 07:而、以、所、于 08:因、与、以、于 09:其、之、以、乃 10:之、为、所、于 统计:以 5次,于 4次,之 3次,其 2次,与 2次,而 2次,因 2次,乃 2次,则 1次,且 1 次,为 2次,所 2次,共计43;动词 ,组成名词性短语 人(事、物、地方)
财物无所取,妇女无所幸 凡所应有,无所不有 渔人一一为具言所闻
表……的
2.助词:所+以,表示行为所凭借的方式、 方法或依据
所以兴怀,其致一也
用此,用来
臣所以去亲戚而事君者
表原因
师者,所以传道授业解惑也
凭借,……的东西
吾知所以拒子矣
……的方法
所
3.助词:为+所,表被动 嬴闻如姬父为人所杀
4.名词 表处所 得无教我猎虫所耶
为 1.动词 可译作做、成为、认为、是……
谁为大王为此计? 为之,则难者亦易矣 吾令人望其气,皆为龙虎 陈胜吴广皆次当行,为屯长 如今人方人为刀俎,我为鱼肉 孔子不能决也,两小儿笑语曰: “孰为汝多知乎?”
◆取消句子独立性 格式——主语+之+谓语,不译
孤之有孔明,犹鱼之有水也 师道之不传也久矣
◆宾语前置标志 何罪之有? ◆语气助词 怅恨久之 顷之
毛先生以三寸之舌,用在三个字之间, 强于百万之师。 凑足四个字
练一练
苏回为郎,二人劫之
代词
其母就与之决
代词
惟大人割不可忍之恩
助词 的
尚不如廉颇李牧之为将也
2.语气 副词
(推测)大概 (希望)应当,一定
还是 (反问)难道、岂 (强调)真的
3.连词
其业有不精者,德有不成者, 假设 如果 非天资之卑。
先君若问与夷,其将何辞以对 转折 然则、那么
其真无马邪,其真不知马也?
4.助词
选择连词 是…还是,
夸夸其谈
相当于“而”
路漫漫其修远兮
音节助词
且
1.副词
存者且偷生,死者常已矣 卿但暂还家,吾今且报府 北山愚公者,年且九十 以为且噬己也,甚恐
何以能鼓乐也? 君美甚,徐公何能及君也 屈平疾王之不聪也
2.句中语气助词
师道之不传也久矣 天地之道:博也,厚也,高也,明也
疑问或反诘 呢 感叹,呀 陈述
停顿 连举停顿
指出下列“也”的用法意义 (1)夺项王天下者,必沛公也
(表判断 ) (2)金城千里,子孙万世之业也( 表陈述) (3)身死人首,为天下笑者,何也?
(3)如姬为公子泣
(对
(4)为人谋而不忠乎 ?( 给
被) 替)
)
)
(5)今为穷乏者得我而为之( 因为 )
(6)是社稷之臣也,何以伐为? ( 呢 )
2、指出“为”字意义和用法 不同于其它三句的是(C ) A 为天下兴利除害 B 如姬之欲为公子死 C 父母宗族,皆为戮没 D既解貂覆生,为掩护
注释:C表被动,其余是介词 替
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、 焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 “在文中的用法”,就是在文言文阅读材料的 上下文中确定某个虚词的具体意义和作用。 复习文言虚词,一般不要求同学死记硬背虚 词的义项。
2、文言常用虚词的分类
1) 代词:包括人称代词(如吾、予、尔、乃、 之、其等)、指示代词(如是、斯、此、之 等)、疑问代词(如何、孰、安、焉等)及无 定指代词(莫、或)、特殊指示代词(者)。
2. 副词
陈涉乃立为王,号为张楚 表顺承 今其志乃反不能及 表逆转:却,竟,反而
悉使羸兵负草填之,骑乃得过 才,仅
断其喉,尽其肉,乃去
这才
乃三顾亮于草庐之中 于是
当立者乃公子扶苏
表判断 是 就是
指出下列各句“乃”的意义 (1)而陋者乃以斧斤考击而求之(竟然) (2)至七月,乃扶病入觐 (才 ) (3)羽复引而东,至东城,乃有二十八骑 (仅 ) (4)良乃入,具告沛公 (于是,就 ) (5)与尔三矢,尔其无忘乃父之志 (你的 ) (6)所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也( 是
( 表疑问 ) (4)斯诚后死者之羞也( 表感叹 )
1.动词
以 忠不必用兮,贤不必以
皆以美于徐公
用 认为、以为
2.副词 得鱼腹中书,固以怪之矣
通“已”
3.复音虚词 是以/已是
余是以记之,盖叹郦元之简 以是人多以书假余
因此
5.介词
以刀劈狼首
拿、用
何以战
凭、靠
天下有变,王割汉中以楚和 和、跟
余以乾隆三十九年
暂且 姑且 将近 将要
2.连词 表并列、递进、选择
河水清且直猗 先生且喜且愕 仓促以手搏之,且搏且却 不过十五六万,且已久疲 且北方之人,不习水战 臣死且不避,卮酒安足辞
又
又……又 一面…一面
而且 况且 表让步,尚且
1、解释下列“且”字的意思
(1)不出火且尽( 将 ) (2)兽相食,人且恶之( 尚且) (3)卿但暂还家,吾今且报府( 暂且 )
代词
之
1.代词
陈胜佐之,并杀两尉 项王则受璧,置之坐上 君将哀而生之乎 均之二策,宁许以负秦曲 公输盘为楚造云梯之械
他(们) 它(们) 我(们) 这这 种
2.动词
项伯乃夜驰之沛公军
往、到
之 3、作助词(结构助词、语气或音节
助词)
◆定语标志 定语+之+中心词,相当于“的”字 永之人争奔走焉 今日之事如何?
高考文言 虚词例释
而
1.连词
蟹六跪而二螯
并列:又或不译
余方心动欲还而大声发于水上 顺承:就,接着
青取之于蓝而青于蓝
转折:但是,却
君子博学而日参省乎己
递进:并且,而且
诸君而有意,瞻余马首可也 假设:如果,假如
臣诚恐见欺于王而负赵
因果:因而
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 修饰:地或不译
而 2.第二人称代词
寒暑易节,始一反焉 既富矣,又何加焉 万钟于我何加焉
表肯定 表疑问 表反问
指出下列“焉”的意义 (1)至丹以荆卿为计,始速祸焉( 啊 ) (2)必死是间,余收尔骨焉( 于之 ) (3)天下之父母归之,其子焉往 ( 哪里 )
(4)昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉 ( 于之 )
也
1.句末语气助词
城北徐公,齐国之美丽者也 判断