实用辨析成语误用8法Word文档 (1)

实用辨析成语误用8法

一、因“望文生义”而误用

因为要表达的话中有某个字眼恰与成语中某个字相同，甚至意义也接近，于是便错用该成语。

1．走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。

2．老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首（形容痛恨到了几点）的事弄得疲惫不堪。

3．相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越差强人意（大体上还能够使人满意）。

4．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作为遵循或仿效的法则），以致酿成了大祸。

5．他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。

6．标点重要，写文章，怎么可以文不加点（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？

7．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎（原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大。”），众志成城。

8．这篇文章观点陈旧，材料单薄，语句不通，可谓不刊之论（指不能删改的、极为精当的言论。刊，删改。）。

9．小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视（意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”）。

10．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下（比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。），人们开始冷静地思考环保问题。

11．美国政府在台湾问题上的危言危行（意思是“讲正直的话，做真正的事”。“危”不是指危险，而是指正直），势必受到全世界人民的唾弃。

12．我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词（原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。现也指一言不发。），对他们的行为深恶痛绝。

二、因“褒贬不明”而误用

有些成语具有鲜明的感情色彩，使用的时候如果不分褒贬之义，便会出错。

1．齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指成群的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。

2．这一期看来又得延期出版，来稿虽多，但都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。

3．谭嗣同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。

4．这个饭店的服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好事的一致赞扬）但又别无去处，难啊！

5．我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因即将做官而互相庆贺，多比喻坏人上台）。

6．多年来父母倾注心血扶育我，对父母的感激真是罄竹难书（贬义指罪恶极其多）。

7．这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热（贬义比喻气焰胜，权势大）。

8．他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦(贬义形容书法拙劣或胡乱写作.)，现在他画的鸟已是栩栩如生。

9.打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起（褒义比喻失势后重新任职。）。

10．书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动（贬义比喻全部出动。），设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。

11．敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓（褒义指“失败后，重新聚集力量再干”。）卷土重来。

12．现实中，有许多身居要职，却胸无城府（褒义比喻待人处事的心机。），思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。

13．辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨（贬义比喻耍手段，弄权术，反复无常。）的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。

三、因“轻重不分”而误用

许多成语语义轻重有别，该轻不宜重，反之亦然，否则就会误用。

1．他上课迟到，老师为了以儆效尤（用于警告学坏的人），当众批评了他。

2．要想写出象样的调查报告，就必须为社区群众肝脑涂地（竭尽忠诚，不惜牺牲）。

3．老师针对班上同学良莠不齐（指好人坏人都有，夹杂在一起）的现状，讲课时分类指导，效果很好。

4．这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤（形容浑身上下都是伤）一无是处。

5．工作中，你掩盖缺点，那无异于饮鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果) 。

6．你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了（两成语都用语过重）。

7．没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想（往往用于思念，而不是一般意义上的“想”，应该用“梦寐以求”来替换。）的事。

8．老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉（形容大无畏的气概和精神。）。

9．王老师勤勤恳恳，日理万机（意思是指一天内要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。），在教坛上默默奉献了30年。

10．洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野（比喻旧社会到处是呻咛呼号、流离失所的灾民。程度太重。）。

四、因“语境不合”而误用

使用成语，许多时候要讲究语境，否则也会误用。

1．他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫（多用于形容夫妻感情深厚，共渡难关。），美满幸福。

2．如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思议（应为不堪设想）的。

3．作为课题负责人，他责无旁贷（应为当之无愧）地走上了领奖台。

4．教育要讲究方法，不能总是耳提面命（形容教诲殷切，与下文矛盾），摆家长作风。

5．洪水来了，在这千钧一发，迫不及待（应为刻不容缓）之际，他挺身而

出冲在最前面。

6．他们很快就熟悉了，站在河边，不拘一格（应为无拘无束）地谈笑着。

7．二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼（比喻悍妇发怒），巨龙腾飞指日可待。

8．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺（指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。）。

9．最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。（“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。）

10．为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。（“不期而遇”的意思是没有约定而意外地相遇，与“精心组织”矛盾。）11．他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物（指没有多余的东西，形容生活穷困。与“腰缠万贯”矛盾。）。

12．蒲松龄到了70多岁才成贡生，在文坛上崭露头角（比喻突出地显示出才能和本领，与“才成贡生”矛盾。），写出了《聊斋志异》。

13．李军从多方面查阅资料，并对资料进行刻苦钻研和认真分析，经过一个多月的努力，终于完成了这一称得上不易之论（指不可更改的言论、说法，在句中与“初稿”相矛盾。）的改革方案的初稿。

14．罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹（比喻隐约可寻的线索和迹象，与“或明显”相矛盾。）。

五、因“对象不适”而误用

有些成语与各自的适用对象有着固定的搭配关系，如果张冠李戴，必然误用。

1．那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂（用来形容房屋建筑高大众多）。

2．老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓相敬如宾，举案齐眉（这两个成语只能用于夫妻之间）。

3．小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋（只用于形容书多）啊。

4．黄山怪石、青松千姿百态，真是巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）。