父母的心-课件

给加粗的字注音
褴褛（ ）
吩咐（ ） 酬谢（ ）
失魂落魄（ ）
妥（ ）
概括母亲形象
•请同学们以自己喜欢的 方式阅读课文，思考：
文中是如何体现父 母对孩子的爱的？
1、请同学们阅读《 母爱无言》，谈谈文中 的母爱具体表现在什么 地方的？
2、学习了两篇文
请将你已搜集到的有关赞颂“ 父母情”的谚语、格言、诗句尽 情地展示出来吧！
作者介绍
川端康成，日本现、当代小说家，出生在大 阪。曾任日本笔会会长，获1968年诺贝尔文学奖。 幼年父母双亡，后祖父母和姐姐又陆续病故。孤 独忧郁伴其一生，这反映在他的创作中。作品富 抒情性，追求人生升华的美。日本评论家认为川 端康成是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢着隐隐 的幽谧和淡淡的哀怨。这是川端康成作品的共同 风格。
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Baidu Nhomakorabea
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
2、有人认为两口子“宁愿一家六口饿死”
的做法很不“明智”，你同意这个观点吗？ 请简述理由。
精读品析
拓展延伸
1、娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长（中国谚语）
2、乌鸦认为自己的孩子最优秀（英国谚语 ） 3、父母的美德是儿女最大的财富（法国谚语 ） 4、父恩比山高，母恩比海深（日本谚语 ） 5、一父养十子之至情，较十子对于一父之情 为深（德国谚语）
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
导入新课
传说：上帝创造了人，但没有精力照顾好他们， 所以给每个人创造了父母。于是有了这么一个 地方，它永远在你的心灵最深处，你愿用一生 的时间去呵护他，这个地方，叫做“家”；而 有这么一颗心，他让你肆意的索取、享用，却 不要你任何的回报……这一颗心，就是父母的心 。
今天让我们一起来学习获诺贝尔文学奖的 日本作家川端康成的小小说——《父母的心》 ，让我们感受一下父母这颗伟大、博爱的心。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强， 甚而也更聪明。 --高尔基
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 1:05:39 PM
6、父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最 高尚纯洁的、美好的感情（加莉娜）
布置作业
1、做一张卡片送给父母，以表达对他们的理 解、感谢，主题自定，可提上收集的格言、诗歌 等。
2、文中“与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿 女一家六口饿死在一起好”，设想一下，这一家 人在团聚以后命运会怎样，为课文续写一篇文章。 （字数200字以上）
2、你认为文中哪个画面最感人？请简述 理由。
（请结合课文内容，开动你的脑筋噢！）
财主夫人要一个孩子 犹豫不决 要商量
送大儿子
眼含热泪 难割难舍
用二儿子换大儿子 无精打采
用女儿换二儿子
失魂落魄
要回女儿
痛哭失声
探究交流 理解课文
1、课文一开始就写贫穷父母一个孩子也不
送，是否更能表现父母的爱子之心？现在 这样写有什么好处？请谈谈你的看法。
同学们，父母之爱是人类最 伟大的情感，请你们用手中智 慧的笔，采用自己喜欢的文学 样式，来抒发你对父母的真情 实感。
整体感知
文章的题目是父母的心，似乎不 太完整，请读文章后补充：
父母的心是＿＿＿＿
(小组讨论）
思考题
1、围绕“父母的心”设置了哪些画面？ “那位父亲”和“那位母亲”的表情怎样？ 他们说了些什么？